關注「家學寶」每天收穫專業家庭教育知識
（圖片來自網絡）
家學寶主筆團 | 香如故
近日，青島一所幼兒園老師用圖片和歌曲的方式，教孩子學會如何保護自己。老師通過寓教於樂的方式，教會孩子保護身體，大聲說不！
視頻中的孩子們，手裡拿著自己畫的圖片，不停地唱著。
「褲衩和背心保護的身體，別人要碰不可以。」
「陌生人給的零食和玩具，全部都是壞東西。」
看到這裡，不禁為這個老師的舉動，感到非常的欣慰。想著要是自己的孩子，能夠遇到這樣的好老師，真的是太好了！
唱著歌，畫著畫，就能起到對孩子的安全教育，這樣的方法，真應該推廣起來！
（圖片來自網絡）
寓教於樂孩子更易於接受
對於圖片和唱歌的教育方式，確實是容易讓小朋友更加能夠接受。因為，孩子們對於圖片的記憶，有著更深的印象。
曾在一本書里看到過這樣的內容，說是圖像記憶的核心是想像和創造。通過運用想像力，把需要記憶的資料轉化為生動的圖像，再通過創造力把這些圖畫串聯起來，從而能夠加深大腦里的印象。
老師使用的就是這種方法，她讓孩子通過唱歌畫畫，調動起大腦中的記憶，使孩子能夠記住，圖畫中和歌曲中的內容。
當然對於孩子來說，這樣的遊戲，玩一百遍他們都不會厭倦的。
老師充分地調動起了他們的積極性和參與性，讓孩子在玩的過程中，也學到了知識。
《遊戲力》一書中曾提到過，遊戲是生命的主要元素，對於孩子來說，遊戲更是必不可缺的。
孩子在遊戲中，了解這個世界。
作為家長和老師來說，都應該重視遊戲對孩子所起到的作用。
記得女兒小的時候，我曾經給她唱過《小兔子乖乖》這首歌。
歌詞大意就是：
「小兔子乖乖，把門開開，快點開開，媽媽回來。不開不開就不開，媽媽沒回來。」
這首歌女兒聽了幾遍就會了，後來她主動對我說：
「媽媽，以後外人來，我一定不會開門。」
看到沒，一首兒歌真就解決了，孩子給陌生人開門的大問題。
羞於談及的性知識
通過圖片輕鬆化解
有些父母羞於教孩子性方面的知識，圖片可以更好地讓孩子理解其中的內容。
對於性教育，我們從小受到的傳統觀念，就是讓人羞於啟齒。這就讓我們一時間，不知道該如何對孩子提及。
孩子一般在3歲左右，就已經有了模糊的性別意識，家長要有意識地告訴孩子，男孩女孩的身體是不同的。隨著年齡的增長，男孩子和女孩子都應該學會，迴避異性間的接觸。
這個時候父母可以通過圖片的方式，讓孩子從中學到相關的知識。
閨蜜曾對我說過這樣的一件事情，她說有天兒子很一本正經地問她，
「媽媽，我是從哪裡來的？為什麼有的小朋友說，我們小孩子都是從大人的屁股里出來的呢？」
聽兒子說這樣的話，閨蜜簡直要崩潰了，她在想，到底是哪個孩子對兒子說出這樣的話，太讓人難以接受了吧？
倒是閨蜜的老公，抱起孩子來到電腦邊，搜索了許多關於性教育方面的圖片。
老公通過圖片，告訴孩子他是從哪裡來的，並且告訴孩子，面對自己的身體需要採取的保護措施。
（圖片來自網絡）
事後閨蜜對我們說，幸好孩子爸還算比較有經驗，不然，她還真不知道該怎樣面對孩子的這個問題。
幾張圖片，就輕鬆化解了爸爸媽媽面對孩子性教育的尷尬局面，也使得孩子更加樂於接受，真是一舉兩得啊！
說唱的方式，更能記住重點
孩子面對陌生人很少有警惕心，通過唱兒歌的形式，讓孩子從心底里記住老師所提醒的。因為有時大人說一百遍，不抵孩子自己畫一遍唱一遍。
說唱的方式，能夠讓孩子一下子記住重點，
「我不認識你，你不認識我你來靠近我，為的是什麼？我不認識你，你不認識我，你給我糖果，我不伸手拿。」
這樣的一首兒歌，是我前段日子在抖音上刷到的。當我將這段視頻，讓孩子看了之後，孩子對我說，她記住了歌曲里的內容。以後外面的時候，遇到陌生人，不會接受別人的東西。
不得不承認，這樣的說唱方式，一下子抓住了重點。讓孩子在不知不覺中，能夠銘記於心。
用音樂來對孩子進行教育的概念並不新鮮，很多孩子通過唱歌的形式，記住了字母表，學會了乘法口訣。
改善了早期讀寫的技能，就連很多成年人，至今都還記得童年時與音樂有關的課程。
然而現在有太多的家長和老師，沒能意識到這一點。
我們沒能走進孩子的世界，沒能用孩子想要的方法去教育孩子。
（圖片來自網絡）
且讓我們彎下身子，靜靜地去體會孩子的世界，跟著孩子的節奏去引導他們，讓他們接受所要學習的這些知識！
對小學生也同樣適用
這樣的教育其實應該貫穿於孩子的一生，不僅僅只是幼兒階段！
特別是對於一些上學的孩子來說，由於所學的知識點多，大部分孩子通過死記的方式是記不住的。
然而換一種方式，或者是將這些所謂的知識點，進行整理，編成朗朗上口的歌曲，孩子就能夠輕鬆地記住。
帶女兒曾上過一堂親子課，當課堂上的老師，對我們這些家長說，給孩子半個小時的時間，她能夠將圓周率給背下來。
當時真的是不太相信老師有這樣的能力，後來女兒和另外幾個孩子被老師帶到了另外一間教室。
半個小時過去後，當女兒和那幾個孩子站在台上，流利地背誦著圓周率的時候，我簡直是不敢相信自己的眼睛。
那天在回來的路上，孩子告訴我，老師將圓周率編成了一個動聽的故事，邊講故事，邊讓孩子跟著一起做動作，一起表演。女兒對我說，她竟在不知不覺中學會了。
女兒對我演示著，而我在女兒的啟發下，居然也背會了。這真是讓人感到太神奇了，畢竟我的記憶遠沒有孩子好，可是用了這種方法，我同樣會背了。
這樣的教育，讓我也一下子愛上了。
（圖片來自網絡）
真心的希望這種教育，能夠伴隨孩子的一生。其實只要老師方法對，輕鬆快樂地學習，真不是件難事！
這樣的經驗，值得推廣
前面說的這位老師，她這種有心的教育，真的值得所有老師去學習！
雖然她僅只是針對於幼兒園的孩子，但是這樣的老師，不僅僅只是局限於幼兒園，希望更多的小學和初中老師，也能夠像她這樣。
原本學習對於學生來講，就是一件枯燥的事情，然而如果將這樣的事情，以圖片，以唱歌的形式，展現給學生，那麼效果將大有不同。
就像我和女兒一起上的那堂親子課，即便是作為成年人，我也是愛上了這種學習的方式。這樣的寓教於樂，其實更能夠考驗老師的教學水平。
孩子的成長是一個漫長的過程，每一個階段都非常的重要，都需要老師的正確引導，同時也更需要老師用好的方法，使得孩子快樂輕鬆地學！
只有掌握了好的方法，我們的孩子才能夠在學習的道路上，以積極飽滿的心態，迎接未來的挑戰。
家學寶編輯團隊以專業的心理學、教育學和社會學理論為支撐，原創圖文、音頻、視頻和測評內容，為您提供全方位的教養支持。家學寶——您手邊的家庭教育專家。