12月13日，江蘇鹽城。阜寧縣第一高級中學高三學生將其母親殺死。當地宣傳部門向九派新聞證實，確有此事，警方已介入。
17歲男孩楊某，就讀於阜寧縣第一高級中學，高三，母親徐某，46歲，全職媽媽，陪讀，楊某12月12日因不服從管教與母親發生了爭吵，隨後親手殺害了撫養自己17年的母親，事後逃跑，母親屍體直到第二天才被發現，男孩目前已被警方抓獲、據周圍鄰居講，楊某的性格還可以，與同學關係普遍保持不錯，母親徐某性格偏內向。
家長千萬別放棄工作陪孩子讀書，評論區有網友說這個學生因為母親囉嗦，所以深受刺激捅了母親三刀，最後在老師的勸說下去自首了。
每個父母都希望望子成龍，但是我個人是非常不建議把家庭未來全部壓在孩子身上的。尤其是這種辭了工作專門陪讀的。
成年人有成年人應該乾的事，學生有學生應該乾的事，每個人都應該各司其職，而不是犧牲一方去讓另一方更好。
母親辭職，家庭的收入肯定減少，而且再去找工作肯定也不好找，這就相當於擺明告訴孩子：為了你，我沒了工作，沒了收入，所以你一定要好好讀書，上個好大學將來賺更多的錢。
這類父母想著自己做出了犧牲，讓孩子看見自己的犧牲，孩子就會更努力的學習。
其實這並不是犧牲，因為照顧一個行動自如的高中生，比面對自己的傻逼上司要輕鬆的多，比每天上班要輕鬆的多。
這只是父母放棄了逼自己，選擇去逼孩子，順帶感動自己一波的操作。
父母真正應該做的是完成自己的工作，照顧好孩子的日常起居和費用支持。而不是放下一切去照顧一個高中生，給那個高中生施壓：你不學習，不上一個好大學，咱家就完了。
我想說家長千萬別陪孩子讀書，特別是孩子上中學以後，孩子已經有自己獨立思想了，跟父母有代溝，父母一囉嗦，孩子就煩。
我高中的時候，見過一個母親為了孩子成績，跟她兒子住一塊，天天督促她兒子學習，很囉嗦，她兒子逆反心理很強，你讓他學，他就是不學，天天偷偷看小說，最後三年陪讀下來才考了個大專。
因為我們是鄰居，所以跟她兒子很熟悉，她兒子經常跟我吐槽他老媽囉嗦，這還算脾氣好的。這脾氣不好的就如同案件里的那個學生直接殺人了。真的人的情緒一起來，天王老子都不怕，這種激情殺人最可怕的。可能這個學生就是想捅他母親幾刀別讓她說了，但是情緒一起來，就變成殺人，自己也變成殺人惡魔了。
家長辭職陪讀，自己的壓力很大。
家長辭職，意味著，家裡的收入來源減少，而且支出增加。家長就會下意識里對孩子寄予厚望，認為自己犧牲了巨大的成本來陪伴小孩，孩子就應該表現好一點，學習成績優秀一點。
如果小孩成績差了，如果小孩不聽話了，如果丈夫不給錢了，她們的壓力會非常大。
而且辭職陪讀的家長基本都是外地人，她們每天的生活重點都是圍繞著孩子，沒有自己的生活，沒有自己的圈子，沒有當地的朋友。
非常容易精神緊張，壓抑。
家長辭職陪讀，孩子的壓力很大。
高三階段的孩子，已經有獨立生活、獨立思考的能力了。他們應該習慣於集體生活，而不是繼續在父母的庇護下。不然，也是「高分低能」而已。
而且，家長陪讀會無形中給孩子很大的壓力，他們會覺得父母做出如此巨大的付出，都是為了自己。
如果學習成績下降了，如果被老師批評了，如果模擬考試沒考好。他們都覺得沒有臉面面對父母。
自己的精神壓力也很大，這樣反過來又會導致成績下滑的。
女性家長，喜歡嘮叨。
不是說所有的母親都是這樣哈，但是這種情況也挺多的。
高中的孩子已經有自己獨立的思想、自己的想法了，但是很多父母還是喜歡用自己那一代人的思維方式、處事原則去教育孩子。
如果孩子不聽她們不是去了解孩子的想法做溝通，而是繼續輸出自己的想法。這樣孩子是會厭煩的，是會有代溝的。
我媽媽就特別嘮叨，我和我爸爸爸都算是性格極其溫和的人了，但是我媽真的是能嘮叨到你神經衰弱，讓你不得不心生煩躁。
所以，也建議廣大的家長們，尤其是媽媽們，真的不要對孩子太嘮叨了，不要一件事沒完沒了說個不停！
透過案件我們應該反思的是父母如何更好的與孩子相處，而不是簡單的反對陪讀這一種形式，更不該用高考最後的結果來評價陪讀是否具有價值。
我的父親母親是靠菜場賣菜謀生的，因為跟舍友關係不和，高三我決定在校外租房，我母親也放下手上的小本生意陪讀。
我只需要考慮學習的事情，但我媽過來陪讀後只有爸爸一個人賣菜，他們還要承受經濟上的壓力。那個時候我壓根沒考慮到這些事情，現在回想起來，還是會對自己當年的任性感到懊悔。
可也正是那一年與母親的朝夕相處，讓母子關係更加的緊密。
殺人案件，特別是弒父弒母這種殺人案件發生的機率是極小的。普通大眾可以從自己的視角去審視它，吸取教訓也好，獲得啟示也罷，萬不可從一個表象走到一個極端。
我以前班上就有一個類似的，不過當然沒有到弒母這種程度。就是還剩最後一場英語的時候，他故意沒去考場。他不是英語不行，也不是臨場心態崩了，原因簡單得可笑，就是他陪讀的母親強迫他睡午覺，而他情緒比較活躍實在睡不著也不想睡，然後就開始大吵。這哥們心裡就憋著一股氣，決定給他媽來個大的。
能去給孩子陪讀的，多半是把全家人的希望押在一個人身上，有著極強的完美主義傾向，不容孩子學習出一點岔子，浪費一點時間。他們會把自己辭職陪讀當做一種犧牲，而這種犧牲要有價值就必須體現在孩子的成績上，這就更加劇了這種傾向。
完美主義傾向如果自己用在學習、工作上，可能是件好事。但如果用來要求他人，那一定是他人的噩夢。何況還不是要求幾次幾十次，而是年年月月時時刻刻。
當然也有如衡水中學那樣不要命學的，但那是在學校的管理引導下，他們自身具有極強的內生動力，和在父母的監控下學習完全不是一回事。陪讀父母普遍都有著超強的控制欲，等於每時每刻都在兩人間製造矛盾和碰撞。
本來青春期的孩子就比較煩爸媽的說教，現在又搞成陪讀這種除了課堂就形影不離的形式，那就真是煩的平方，對家庭關係絕無益處。長期下來，心智不扭曲是不可能的。
當然陪讀的不全是這樣，也有那種母慈子孝的。這種一般都是母親比較寬容，能給予小孩一定的自由，也能允許他們犯錯。家長更多是提供後勤和情感上的支持，適當督促，不會讓孩子喘不過氣來。
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