聯合愛奇藝打造綜藝節目,跟誰學是「跟誰誰誰學」的?

2020-08-28     鄭勇的自媒體

原標題:聯合愛奇藝打造綜藝節目,跟誰學是「跟誰誰誰學」的?

近期,跟誰學曝出聯合愛奇藝打造《親愛的小課桌》的消息。

據稱,《親愛的小課桌》是一檔全新的萌娃課業教育陪伴式綜藝節目,嘉賓陣容中彙集了各個年齡段的明星偶像,當中有寶爸、寶媽以及大哥哥、小姐姐等不同類型,採用「真人秀+觀察室」的方式,記錄觀察孩子日常放學後及周末28天內的「託管」生活,對當下親子教育中家長們遇到的各種焦慮難點進行探討,並尋找到問題的解決辦法。

跟誰學相關負責人介紹,《親愛的小課桌》節目裡所反映出來的教育難題,都是現今家長們普遍關注的地方。比如節目涉及到的輔導孩子寫作業環節,日常生活中時有發生,很多孩子都會出現的注意力不集中、找各種理由來逃避寫作業等現象。明星代課老師們會在節目中通過各自方法來幫助引導孩子順利完成課業任務,這些經驗對於父母們而言無疑是十分重要的。

實際上,對於中小學校外輔導而言,教育的付費群體仍然是家長。獲取家長的認可與支持,才是教育培訓機構品牌推廣、課程營銷的基礎。對此,跟誰學相關負責人,現在很多的家長在陪伴孩子學習的過程中不得方法,導致他們走了很多的彎路,藉助於此類娛樂欄目,可以讓家長們更好地掌握課業輔導技巧以及家庭教育的正確打開方式,這也是均衡教育資源的一種體現。

其實,儘管跟誰學實現了在線教育的大規模盈利,但其知名度顯然與猿輔導、作業幫無法同日而語,由此其招生規模也頻頻遭到質疑。與綜藝節目合作,無疑是提升品牌知名度及影響力重要途徑。早在5月份,跟誰學旗下高途課堂即成為《極限挑戰》第六季官方推薦中小學在線教育品牌,節目會連線高途名師進行現場教學。

種種跡象表明,在經過「神奇」的光速發展、大規模盈利之後,跟誰學的營銷手法正在從「看不懂」逐步走向讓人「看得懂」。更重要的是,跟誰學如此做法顯然是跟「別人家」學的——

今年1月,猿輔導成為《中國詩詞大會》第五季獨家互動合作夥伴,4月在《王牌對王牌》中「植入」獨立環節「猿輔導在線答題時間」;

作業幫直播課成為《嚮往的生活》官方合作夥伴,將直播課融入日常生活風格的場景中進行產品內容介紹,同時又成為《快樂大本營》官方合作夥伴,同樣在節目中占據獨立環節;

斑馬AI課成為《婆婆和媽媽》獨家教育合作夥伴,以「把孩子學習交給斑馬AI課,解放家長」為核心在節目中植入廣告標語,進行品牌露出;

6月起,瓜瓜龍英語作為芒果TV官方合作夥伴,與《乘風破浪的姐姐們》、《快樂大本營》、《妻子的浪漫旅行4》與《奇妙小森林》4檔節目進行合作……

在網際網路領域,一直奉行「流量為王」的經營理念。此前,跟誰學依託微信社群等「隱形」渠道獲得了快速發展。隨著微信社群管理趨嚴、效仿者蜂擁而上,跟誰學不得不回歸到「顯性」「正常」的招生推廣中來,高曝光度的綜藝節目儼然是一個重要的流量池。從業界「跟跟誰學學學」到跟誰學「跟誰誰誰學」,都是在線教育市場競爭日趨激烈的必然結果。

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/IfyZM3QBeElxlkkaS0tq.html