很多寶爸寶媽會發現，孩子長大一兩歲的時候就變成了模仿大王，開始學會模仿大人，甚至會將大人的話學給另一個人聽。
像一個小複製機一樣，模仿爸媽說話和動作，防不勝防。其實，這正是孩子的"模仿能力"逐步形成的過程。
模仿，是一種非常基本的學習能力，兒童通過模仿成人的行為來學習。
從語調、口頭禪，到生活觀念、生活方式等等。如果大人在這個時期沒有好好引導孩子就會鬧出一些笑話。
李爺爺今年七十多歲了，對於小孫子喜歡的不得了，恨不得走到哪裡都帶著，小孫子也是虎頭虎腦伶俐可愛。
李爺爺帶孫子在外面玩，李爺爺突然問孫子：我要死了，你會怎麼辦？
沒想到這小傢伙不知從哪找來一根木棍，有模有樣的跪在地上拜起來，嘴裡還念念有詞，大哭著說：爺爺啊爺爺你一路走好啊！等等，好像李爺爺真的去世了一樣。
孫子的回應令人吃驚，爺爺當場慌了，旁邊圍觀的路人卻笑得不行。
李爺爺趕緊拎起孫子回家。原來李爺爺走哪都帶著孫子，孩子剛和爺爺參加完一場葬禮，便全部記下來有模有樣的學起來，爺爺卻尷尬的不行，之後有些地方就再也不帶著孫子去了。
由於孩子善於模仿的天性，家庭教育中父母的言行舉止就變得尤為重要。家長的所有表現都會變成一面鏡子。
因為嬰幼兒時期，孩子的好奇心特彆強，模仿能力也會變得更為突出，但是孩子還不能分辨事情的好壞。
只是孩子會全部模仿下來，所以這個時期家中一定要注意以下幾點
1、家長要做正確的行為不要誤導孩子
因為兒童模仿的對象主要是父母，而兒童由於年齡小，無法辨別事物的好壞，所以此時父母必須發揮好引導作用，讓兒童模仿一些好的行為，糾正不良的行為。
重要的是避免在兒童面前發生暴力行為。同時，要避免孩子模仿大人一些不良的行為。
如抽煙、喝酒、罵人等，使孩子誤入歧途。模仿久了就會變成習慣，所以父母要格外的謹慎。
2、引導孩子正確的模仿
小孩子喜歡去模仿，並不是為了去學習大人，而是覺得模仿大人比較好玩，好像自己也變成了大人。
孩子模仿通常是從自己的興趣出發，所以家長可以從他們的興趣入手，讓他們有意識的進行模仿，明確他們模仿的目的。
比如有的孩子喜歡動畫片，就可以選擇內容向上的動畫形象對其進行引導，有些帶有危險性的動作不要給孩子示範。
還有一些好的繪本可以讀給孩子聽，幫助孩子正確的有目標的進行模仿很重要。
3、引導孩子正確的是非觀
由於小朋友年齡的關係，孩子們都會直接進行模仿，甚至覺得好玩就去做，不會去深入考慮這個行為的意義和價值，這個行為是不是正確。
例如，孩子們喜歡模仿武術英雄，但更重要的是引導孩子們學習英雄的性格，如堅強的意志，勤奮刻苦的學習等。
同時幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀。建立孩子健全的心智。孩子模仿不好的行為要馬上制止，並且告訴孩子為什麼這樣的行為不好。
寶寶們喜歡模仿，也說明了寶寶們的想像力和智力發展都沒有問題，只要寶爸寶媽們好好引導都不會出現什麼問題。
今日互動話題：你對孩子學習葬禮上的姿勢叩拜爺爺有什麼看法？在教育孩子模仿的問題上有什麼見解，歡迎留言交流。
本文圖片來源網絡，若有侵權，請聯繫刪除！