2月29日上午，新安縣教體局「停課不停學」工作推進會在紫苑小學召開。教體局副局長張俊峰、教研室主任林紅濤、基教股股長馮志專、電教館館長陳新強、教研室副主任曾向會、胡龍江及各高中業務副校長、各鄉鎮中心學校校長、局直初中小學校長參加了會議。
會議由林紅濤主任主持。林主任闡述了本次會議的目的和意義。馮志專股長傳達了疫情防控期間各級文件精神。
參會校長代表就本單位「停課不停學」工作中的創新做法、存在問題、學生課本發放情況等進行彙報交流。
新安一高副校長孫向陽：學校購買150餘套攝像頭、耳機等設備，支持教師線上教學。及時測評學習效果，家長監考，教師網上評卷，通過視頻會議進行成績分析。為避免師生疲勞，組織師生同看央視詩詞大會、挑戰主持人等節目。
外語初中校長郭清平：學校電教人員負責技術指導，一個教師直播時，其他同學科教師全部在線，及時答疑，教研時提出意見和建議。強化線上教學落實，校領導包學科，參與學科教研，每天隨機電話抽查部分學生，掌握「教與學」真實情況。教務處全程監管、抽查，每周進行總結、通報。
紫苑小學校長李黎：按時發放教材，細化課表，明確分工，通過「致家長的一封信」實現家校共育，落實「停課不停學」。強化線上教學六字方針：備、播、聽、批、釋、查，保障線上教育教學質量。學科教研員隨機抽查班級授課情況，包段領導電話訪查學生，教務處一天一總結，一天一公示。
雙語學校校長衛魏：制定「停課不停學」預案及規範要求，教務處提前一周制訂進度，教師利用網絡資源備課，教務處審核，同學科教師共享，分批次培養學生。線上教學時，一名教師授課，一名教師輔助教學，一名教師線上技術支持。學校一天一匯總，兩天一通報。
城關鎮中心學校校長劉豐收：全鎮選拔優秀教師，安排統一授課，實現資源共享。正課線上統一授課，自習課學科教師自行安排。學生認真記好筆記，做好作業，教師線上批閱、評價。
倉頭鎮中心學校校長趙樂恆：中心校搭建平台，進行技術指導，以釘釘為平台，培訓提高教師線上教學水平。每周進行一次線上研討會議，進行線上集體備課，精選優秀教師線上授課。
南李村鎮中心學校校長劉振營：中心校通過釘釘平台召開校長會議、教師研討會，統一課程表。學科教師統一時間，線上共同教研，集體備課，專人執教，全鎮學生統一線上聽課，教師線上指導。中心校按時總結，及時通報。
陳新強館長對線上教學覆蓋情況進行了總結，電教館已統一協調，保障全縣每位學生實現線上學習。他建議學校成立線上教學領導小組，專人負責，專人統計，專人匯總，建立台帳，及時分析，隨時了解線上數據，切實掌握線上的教與學。
林紅濤主任強調，「停課不停學」工作要做好四個環節，即做好學科組建設、抓好學生管理、落實分層教學、加強監督管理。
副局長張俊峰對當前疫情防控形勢進行了客觀分析，對後階段「停課不停學」工作進行了布置：
一、要深入學習，準確把握「停課不停學」精神要求及特點，引導學生進行居家學習、全面學習、科學學習，強調線上教學要提倡「小容量、慢節奏、多內容、短課時」。
二、化危為機，辯證分析新冠病毒對教育教學的影響。新冠病毒改變了正常的教學環境和教育秩序，產生的不利因素有：團隊氛圍缺乏、教學方式單一、考練規範不夠、監管難度加大、加劇兩極分化。同時，新冠病毒也改變了常規教學方式和思維定式，反而有利於教師的成長，提高了學校應急管理水平。
三、精準施策，做細做實，提高教育教學效益。防控時期的「停課不停學」工作要圍繞一個中心：教什麼、怎麼教；把握五個關鍵：教、播、學、督、評；細化十個環節：集中資源優勢、重視情感激勵、嘗試分層施教、突出管理重點、創新教研方式、重構小組互動、提高直播效益、提升考練質量、加大家校互動、加強全程監管。
最後，張局長指出，我們要戴著口罩抓教育，隔著空間抓教學，一手抓防疫，一手抓教學。我們不能因疫情影響教育穩定，更不能因疫情降低教育教學質量。
滄海橫流，方顯英雄本色；危難關口，正適絕地反擊。新安教育人定會把疫情當機遇，把災難當教材，群策群力、攜手共進，實現彎道超車，成就別樣風采！