熱度非常高的電視劇《少年派》中，青春期與更年期的碰撞讓很多學生和家長感嘆：
劇情太過真實！莫不是在我家裝了攝像頭？
電視劇圍繞「高考」這個話題，將三個家庭的各種矛盾，青春期孩子的種種問題展現得淋漓盡致。
劇中閆妮飾演的是高一學生林妙妙的媽媽。在妙妙高一剛開學，媽媽就為女兒開始了高考倒計時。
在這種緊迫和焦慮的情緒下，母女兩人一句話不對就會開始爭吵：
飯後沒有刷牙會爭吵；
周末孩子睡懶覺會爭吵；
上廁所沒有按照規定時間會爭吵……
這些小事情帶來的不滿，終於在一次考試後徹底爆發。
如果說妙妙只是因為學習成績才與媽媽產生矛盾，那麼學霸錢三一與媽媽產生的矛盾，就完全是教育方式不同產生的衝突。
錢三一是學校的學霸，卻有一位「完美」媽媽在時刻操縱著他。美名其曰陪讀照顧兒子，實際上是遠離性格不合的丈夫，同時更好地監督兒子學習。
有一個錢三一與母親激烈爭吵的畫面：
媽媽聲嘶力竭怒吼著問孩子想要什麼樣的生活，孩子回答「一個你不干涉的生活」後，無助地掩面痛哭。
很多青春期孩子的問題，最終影響的都是一個家庭。
面對孩子的叛逆問題，很多家長的解決方式就是打罵孩子。甚至有的家長還把孩子送進了武術學校，用消耗體力的方式去削弱孩子的叛逆行為。
然而，很少有人能夠真正從孩子的角度出發，去理解他們為什麼會出現這些問題？產生這些問題的背後，他們想要獲取的，又到底是什麼？
孩子青春期出現的這些問題，真的是不正常的嗎？
從行為背後，看見孩子的訴求
很多家長不知道如何解決孩子的青春期問題：
1. 孩子叛逆、沉迷遊戲，成天把自己關在屋子裡，跟我們也不說話，學習成績一路下滑。
2. 孩子厭學，還學會了抽煙和喝酒，怎麼才能讓孩子改掉這些壞習慣？
3. 孩子和異性同學走得很近，擔心早戀會影響升學，該怎麼跟孩子說？
想要解決孩子青春期的種種問題，了解孩子行為背後的癥結才是關鍵。
就拿劇中的妙妙為什麼會跟媽媽爆發爭吵來說吧。
女兒跟媽媽爆發衝突的原因，並不是因為媽媽對成績不滿，而是因為媽媽要求女兒退出學校的廣播站，而那是妙妙非常熱衷的興趣愛好。
父母眼中影響孩子學習的東西，其實代表的是女兒的夢想和希望。
在女兒的反抗中，媽媽不但沒有及時控制自己的情緒，反而不斷威脅女兒，更是加劇了青春期孩子反抗叛逆的程度。
有時候，父母適當示弱，不僅僅是平息爭端，更是給孩子、給自己一個思考、反省的機會。
就像劇中的爸爸，他在母親的強勢要求下，並沒有擺出強硬的姿態，一同對抗孩子，而是給孩子留下喘息的空間，並坐下來和女兒去聊母女兩人的關係。
女兒聽過爸爸的分析後，也能慢慢去理解媽媽，而理解是所有關係的前提。這樣的理解是發自肺腑的認可和接受，而不是在強勢的打壓下被迫地屈服。
認可和接受，才是教育的成功之處。
家長需要知道，孩子青春期出現種種問題，並不是代表孩子要遠離你。
相反，孩子正是通過這些不正常的信號在向你求救——他想要用更好的方式和你相處。
父母如果意識不到這一點，採用了不恰當的方式對待孩子，不但不會解決孩子的種種問題，反而會錯失了教育孩子的最後機會。
青春期是孩子各種問題的爆發時間點
近段時間，關於青少年自殺事件頻發：
高考前與母親產生衝突後跳下黃河；
在高速上與媽媽產生爭執毅然跳橋；
因在學校被剃光頭回家後跳樓自殺……
為什麼青春期的孩子會出現這麼多問題？
美國心理學家艾瑞克森提出：
和人的身體發育一樣，人的心理發展也是有規律的。
心理學研究顯示，孩子從出生到18歲，共有5個心理發展階段。
青春期是孩子心理發育的第五個階段，也是孩子性格變化最大，問題表現最多的時期。
沉迷遊戲、看小說、厭學、早戀都是比較普遍的現象，而這類現象的出現，往往是家庭教育與相處問題的集中爆發。
青春期，在心理學上也叫作自我同一性時期，是指個體嘗試把自己有關的各個方面綜合起來，形成一個自己決定的，協調一致的、不同於他人的自我。
作為成長的必經階段，他們開始思考：我是誰？我要成為一個怎樣的人？我如何在這個社會上立足？
青春期孩子的心理需求主要有四個方面
1.情緒的包容
這一點是很多問題爆發的源頭。
青春期的孩子就像一個火藥桶。
如果在孩子爆發情緒的時候，父母沒有接住孩子的負面情緒，反而跟著孩子一起吵，那只會加劇衝突，甚至會讓孩子做出傷害自己的行為。
2.尊重和支持
青春期孩子的心理發育，正在經歷一個獨立人格的形成階段。
這個時候的孩子，往往認為自己已經長大了，已經有了獨立的思想和需要。
所以，這個階段的孩子，也會更加需要父母的尊重和支持。
3.社交和夥伴
進入中學後，孩子們就像進入到一個全新的世界，接觸新的面孔、新的習慣、新的學習方式。
這時的孩子接觸的東西多了，需要有自己的朋友來分享自己的感受和思想。
就像我們大人一樣，也需要向好朋友傾訴煩惱和困難。
4.釋放攻擊性
青春期的孩子尤其是男孩，攻擊性往往特彆強。
他們可以為一件雞毛蒜皮的小事而大打出手，情緒也會變得特別暴躁，一不小心就會引發爭吵。
這也是因為孩子體內的力比多分泌的原因，也是孩子進入青春期後的一個顯著特點。
青春期，是教育孩子的最後機會
詩人紀伯倫在《致孩子》里曾說：
你的孩子其實不是你的孩子，
給他們你的愛，而不是你的思想，
因為他們有自己的思想。
你可以努力將自己變得像他們，卻不要把他們變得像你。
因為生命不會後退，也不會停留在昨天。
長大成人的過程，就是孩子將父母推遠的過程。孩子不可能永遠是依賴父母的孩子，他們總會長大，總會獨立。
在這個過程中，他們需要對世界做出一些自己的判斷。這個探索的過程，需要脫離家長的依賴，但是又必須藉助家長的配合和指引。
他們成長的過程中，會遇到社交、學習等種種困難，他們需要的是合理的指引、幫助、關懷，但不需要處處作對，和他天天爭吵的父母。
青春期，是教育孩子的最後機會。
弄清楚孩子各種問題背後的原因，幫助孩子渡過這個階段，也能夠鞏固和增進親子關係。
如果沒有妥善處理這些問題，會給孩子一生埋下難以癒合的傷口，而父母也會錯過教育孩子的最後機會。