對對子深受老百姓的喜愛，古往今來，眾多佳對流傳在民間。
特別是一些小孩子隨口道來的對子，才華橫溢，妙趣橫生，令人津津樂道。
我是真游泳的貓，一個對聯達人。喜歡對聯的朋友一定要關注我哦。
今天我給大家獻上4副膾炙人口的神童對聯，天才兒童對對子，美名傳誦千百年！喜歡對聯的朋友，趕緊把文章收藏下來吧。
第1副：子將父作馬；父望子成龍。
話說古代有個神童，才五歲就跟著父親一起去參加科舉考試。
由於當時考生眾多，神童身材矮小，神童的父親就把神童舉起來跨在肩膀上。
主考官聽到這個小朋友也是來考試的，真是有點啼笑皆非。
乳臭未乾的小孩子說要考試？還騎在父親的肩膀上，這不是胡鬧嘛！
於是主考官就對神童說：「這樣吧，我給你出個上聯，如果你能對出下聯，我就讓你參加考試。如果你對不出來，那還是回家吃奶吧。」
周圍的考生哈哈大笑，神童的父親也有些尷尬。
神童卻是不慌不忙，笑嘻嘻說：「請大人出對。」
「子將父作馬。」
這個上聯倒是即景生情，簡單五個字，卻體現了一種嘲諷之意：「你這樣胡鬧的孩子，有什麼資格來參加科舉？」
神童的父親一聽，臉色就更加不好看了。
神童依然笑嘻嘻，眼睛滴溜溜一轉，瞬間想到了下聯：「父望子成龍！」
眾人頓時大驚失色，一瞬間都愣住了，隨即如夢初醒，大聲喝彩起來。
這個下聯真是妙極了，字面上對仗工整，上聯有子，下聯有父，上聯有馬這種動物，下聯有龍這種動物。
但最讓人稱道的是，下聯對上聯的嘲諷進行了巧妙的化解。
以上聯來說，「子將父作馬」是違背禮儀倫常的行為，是不符合社會常理的。
而下聯的「父望子成龍」，借力打力，如同一頓漂亮的太極拳，輕鬆化解了上聯的攻勢，給眾人一種合理的解釋。
望子成龍，所以父親讓孩子騎在肩膀上，妙哉，妙哉！
主考官聽到這樣的妙對，自然是刮目相看，連忙向神童道歉：「是下官走眼了，請勿見怪。以君之才，自然可以參加科舉考試！」
此聯在流傳過程中還有另外的版本，如：「將父作馬，豈能應考；望子成龍，有何不可？」
第2副：兩猿伐木深山中，小猴子豈敢對鋸；一馬陷足污泥內，老畜 生怎能出蹄？
此聯同樣膾炙人口，顯示出小神童的機智與才華。
據說一個富豪為富不仁，屢次被當地的一個神童捉弄。
富豪總想找回場子，於是請了高明的教書先生，專門想出了上聯來羞辱神童。
上聯所謂「小猴子」一語雙關，其實是罵小神童是畜 生。「對鋸」，諧音雙關「對句」，意思是小孩子有啥能力對出下聯呢，別丟人現眼了。
神童不慌不會，針鋒相對，妙對下聯，贏得一片掌聲。
下聯的「老畜 生」也是一語雙關，既照應到前面的馬，也直指這個為富不仁的富豪。
「出蹄」諧音「出題」，意思是這樣的老畜 生也敢出題，真是讓人笑掉大牙了。
富豪偷雞不成蝕把米，反而成為了大家眼中的笑話，只能灰溜溜逃跑了。
第3副：小犬無知嫌路窄；大鵬展翅恨天低。
同樣是神童妙對別人的刁難。據說一個秀才走在大街上，突然被一個小朋友撞到了。
秀才挺大一個人，抓著小朋友不依不饒，一定要讓小朋友賠錢。
眼看圍觀百姓都出來為小朋友說話，秀才惱羞成怒，氣鼓鼓說：「如果小東西能夠對出下聯，那就罷了，如果對不出來，我不肯甘休！」
秀才的上聯指桑罵槐，把小朋友罵為小狗，可真夠刁鑽無恥的。
小朋友倒是不與這種人一般見識，而是自抒懷抱：「大鵬展翅恨天低。」
年齡雖小，胸懷卻大，眼界卻高。百姓們鼓掌叫好：「真是神童啊！」
對比之下，秀才真是顏面無光，只能夾著尾巴跑路了。
第4副：袖裡籠花，小子暗藏春色；堂前懸鏡，大人明察秋毫。
據說古代一個小神童，有說是王陽明的，有說是梁啟超的，有說是張之洞的，反正就是一個神童吧。
這個小神童一天早上起來，看到花園裡的花開得很鮮艷，於是忍不住摘了一朵花，細細嗅香。
這時候，神童的老爹也走到花園裡來了。神童一看，趕緊把花藏在了袖子裡。
沒想到，老爹眼睛很亮，還是看到了兒子的小動作。於是乎，老爹故意對兒子說：「給你出個上聯，袖裡籠花，小子暗藏春色。」
神童一聽，看到自己的小動作是藏不住了，還是坦白從寬，讓老爹放自己一馬吧。
於是神童妙對下聯：「堂前懸鏡，大人明察秋毫。」
下聯不但對仗工整，而且狠狠拍了老爹一個馬屁：「老爹眼睛好亮，好厲害啊！」
老爹聽到這種彩虹屁，自然不會去計較兒子大早上不讀書卻賞花的懈怠，反而嘖嘖稱讚：「好小子，才華不錯哦。」
最後分享網友「胡洪忠1573」的一副妙趣數字對聯：
一輩操勞，二世為人，三生有幸，四時掌燈，五更苦讀，六點捉刀，七篇文章，八月科場，九載遨遊，十年寒窗：
十數文錢，九個交櫃，八枚餬口，七眾之家，六種不同，五個和尚，四處對陣，三餐難飽，二人發愁，一毛難存。
大家有沒有自己創作對聯呢？歡迎留言分享哦。看到優秀的，我會寫入文章里。
失業在家，寫文為生，喜歡我文章的朋友，一定要讚賞、收藏和轉發我的文章！這對真的我很重要，謝謝大家！