文|話梅的媽媽（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
「棍棒教育」之前長期在家庭教育中占據主導地位，但是這種教育方法缺乏科學性，很容易傷害到孩子的身心，對孩子成長不利，所以已經被逐步淘汰，很多家長都不會動手打孩子，取而代之的是「道理教育」，即家長給孩子講道理，希望孩子能夠認識到自己的錯誤，但是低齡孩子的理解能力很差，父母講的道理並不能引起孩子的重視，孩子還會犯錯。棍棒教育其實並不過時，只是應該適當改變方法與尺度，「揍孩子」一定要趁早，孩子犯錯不能縱容。
小智是個4歲的男孩，特別頑皮，前不久在幼兒園打了同學，老師詢問的時候，他堅持稱那個同學是自己摔倒的，老師調出監控後，小智才承認是自己打了人。爸爸媽媽把小智帶回家以後，媽媽跟小智耐心的講道理，告訴小智打同學是不對的，小智卻根本聽不進去，只是自己一個人擺弄玩具。爸爸見狀伸手就要打小智，小智這才覺得問題嚴重，在爸爸面前秒慫，承認了自己的錯誤。爸爸打了小智一下，讓小智體會被打的疼痛感，並反思自己。
孩子很容易犯錯，他們不會分辨事情的對錯，也無法想像自己行為的後果，此時家長就一定要幫助孩子認清後果，了解是非對錯，家長如果不能糾正孩子，孩子就會產生嚴重的認知錯誤，並習慣性犯錯。而孩子的理解能力差，領悟不了深刻的道理，家長必須要用特殊方法教育孩子，必要時也要進行「棍棒教育」。
家長要適當用「暴力」警示孩子。
對於孩子來說，說教是沒有任何威懾力的，所以家長在必要時可以用暴力警示孩子，這種方法不能經常用，家長要注意分寸，不能過度用力擊打孩子，可以口頭警告孩子，或者輕輕拍孩子兩下，讓孩子意識到父母已經生氣了。
家長可以揍孩子加深孩子的印象。
如果孩子存在暴力行為，經常打人，家長則可以用「揍孩子」的方式加深孩子的印象，讓孩子知道打人的後果，讓孩子感覺到疼痛，這樣孩子才會知道打人是不對的。當孩子情緒穩定下來，認識到了自己的錯誤，家長也要向孩子道歉，讓孩子進一步認識到打人是錯的。
家長要給孩子制定懲罰措施。
家長在和孩子相處的時候，應該給孩子制定一些規矩，以約束孩子的行為，可以跟孩子一起制定懲罰措施，讓孩子知道哪些行為不可以隨便做，如果孩子違背了規則，就必須要接受懲罰。
家長在教育孩子的時候要注意方法，不要僅依賴於溫和或者粗暴的方法，要把多種方法融合到一起使用，這樣才能提升教育效果。
您在教育孩子的過程中遇到過哪些問題呢？您會打孩子嗎？
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