上周五接CC放學，等待接園的時間，聽到幾位媽媽集體吐槽自家的「蝸牛寶寶」：
- 我家小Y平時沉迷看動畫片竟耽誤吃飯，催他多少遍都無動於衷，還喜歡跟我一直討價還價再多看幾集。
- 每天叫我女兒起床才是難題，總要再給她無數個「再睡5分鐘」，好幾次上學都遲到了。
- 我家E寶更氣人，催他吃飯快點，把我的話當耳旁風，直接無視。
很多時候我們下指令，娃們都要磨上一番。
有些媽媽不解其中緣由，便開啟了自顧自的「念經（嘮叨）」模式，以為這樣就會提高娃的執行力。
結果，大多還是磨不過功力深厚的娃。無論你重複幾次，娃就在那裡穩如泰山一動不動。
氣得我們從好言好語，立馬變成了威脅，變成了怒吼，變成了咆哮
……
最終一番狂風暴雨之後，娃才慢慢悠悠、磨磨蹭蹭行動起來。
但孩子下次依然沒有長進，每次都是暴風雨般的重複，real心累！
據調查顯示，以上是90%的家庭都會面臨的問題，很多父母為此產生無奈感和焦躁感。
今天C媽帶給大家的是一篇上手就能用，而且用了就見效的方法論！
學會了這幾步，同樣的指令/催促，你根本不需要說兩次！
不催不吼，怎樣讓娃自覺行動？
一、你準備好下達指令了嗎？
有人可能要反問了，這還需要啥準備？
上嘴唇一碰下嘴唇不就脫口而出了？
先說幾個我家的常見場景吧：
睡前我在一個臥室給DD喂奶，CC在客廳自己玩，當我看到時間9點多，CC差不多該上床睡覺了，就會在臥室里催上一嗓子「CC啊，該刷牙洗臉上床睡覺了哦。」
客廳里會傳來CC愉悅的回應「好的媽媽」！
待DD差不多吃飽了，我抱起來拍嗝，順便查看一下CC：依然在沙發上玩貼紙！
「CC，快點好嗎？時間已經很晚了！」我開始面露不悅。
「好的好的，馬上馬上。」CC開始收拾貼紙，一副「似乎」馬上要動起來的節奏。
然後我抱DD回房間睡覺，DD睡著之後，我去客廳看CC，時間已經快要10點，你猜怎樣？
她還是磨蹭著沒去刷牙洗臉。
刷個牙洗個臉3分鐘的事兒，磨蹭了一小時還沒完成，這個時候老母親再不發火，留著過年嗎？
這件事，看上去是孩子不對，事實上，是我錯了。
當孩子看不到我們時，就會很容易無視我們，這便是很多孩子對父母的話置若罔聞的主要原因。
雖然我催促了，但沉浸在貼紙樂趣中的娃肯定意猶未盡，這時就算她聽到了指令也會覺得，我再玩一會兒也是可以的，反正媽媽除了催幾次也沒有怎樣。
瑣事纏身的老母親們，回想一下，你是不是經常一邊忙活著手頭的事，一邊對娃遠程下令？
對於有磨蹭毛病的娃，當你準備下達指令的時候，先停下自己手上的事，走到他面前，看著他，告訴他你的想法，讓他感覺到你很嚴肅、很堅決，以此表示「我現在說的這件事，很重要。」
這就是，你的準備。
二、孩子準備好執行指令了嗎？
有人可能又要反問了，這需要啥準備？
腳一伸腿一邁不就行動起來了？
你當娃是啥？說轉場就那麼容易轉場的嗎？
我們總說孩子好動，一刻也停不下來，專注力不夠。
但有時反而是我們打擾到了孩子，當他趴在地上玩拼圖不回應你去刷牙的時候，可能是在從不同的角度去觀察碎片上的圖案……
就算是娃在擺弄一個平凡無奇的爛紙片，因此沒回應你的要求，也請相信，他一定是沉浸在玩紙片的美妙中。
注意力太過集中，便會很容易忽視周圍發生的事情。
就像我們專心致志忙著手頭上的工作時，別人若在此時過來搭話，我們可能根本就沒聽。
或者很快就忘了他說的什麼，等回過神了，就會問對方：「你剛剛在說什麼？」，甚至會問旁邊的人，剛剛誰來了來著？
我們都如此，何況是孩子呢？
只有看到孩子停下手中的動作，回應我們時，才確定他是真的收到指令了。
所以你要等，一直等到孩子停下他手裡的事並看著你。
如果孩子遲遲不肯配合，那也不需要太過心急，試著介入他所正在專注的事情，將他引導出來。
之前咱們寫如果順利的給孩子關電視時分享過：
每當你想要結束電視時間時，你可以先花一點時間，坐在孩子身邊，進入他的世界。
分享他正在進行的活動，然後，問他一個問題。
比如我會問CC，「迪亞哥這集營救的是那個小動物啊？」
如果你家寶寶過於專注，不參與跟你的互動，也不要放棄，多坐一會兒，然後換個問題問。
一旦孩子開始回答你的問題，就意味著他要從「封閉」區走出來，回到現實世界中——回到一個他意識到你存在的區域。
之後就可以下一步交流，讓孩子去傾聽你，並對你的要求做出反應。
比如：
- 這個貼紙真有趣，你是怎麼想要讓公主穿這套衣服的？
- @#¥%%……&&O%……&*
- 很好，現在我們該收起拼圖去刷牙了。
三、你確定孩子聽懂指令了嗎？
在綜藝《不可思議的媽媽》里，葉一茜命令小亮仔收拾垃圾的片段令老母親印象特別深刻。
快，自己收！
快，把這些沒用的垃圾扔掉！
快去把這些不要的垃圾扔了。
面對媽媽超負荷的指令和催促，小亮仔就不知所措了。
他為難地說：「我不知道怎麼弄。」
有時候家長想當然的下令，孩子卻聽的一臉懵。
拜託，替耿直娃們多想想吧！畢竟他們的腦迴路還不像成年人這樣千奇百轉。
我們只需要把最清晰的邏輯用最簡單明了的表述傳遞給娃，他會明確自己要做什麼。
比如：你看看現在幾點了還不抓緊時間，再不刷牙一會兒你還有時間講故事嗎？磨磨蹭蹭今天睡覺又要晚了，明天早上叫你你又不起床！
改為：你現在該去刷牙了。
一旦確定了你的要求孩子能聽懂，就只說一次，不要重複！
就像我們平時早起定鬧鐘一樣，總想著還有下一個，還可以多睡十分鐘，就肆無忌憚地躺在被窩裡。
對孩子來說也是如此，不斷重複，孩子自然就會知道：你的指令不需要在第一次說出來的時候就配合。
既然如此，那多看十分鐘，再玩十分鐘又有什麼區別呢？
反正，快樂的是孩子，痛苦的是你。
如果說了一次，娃沒去做怎麼辦？
你不要繼續重複，而是採用反問娃的方式，讓孩子把要求重複給你聽。
當孩子告訴你他應該做什麼時，他的大腦便會自動產生一幅清楚、生動的圖片，圖片中的他正在做這件事。
當孩子聽見自己心裡告訴自己應該做什麼時，他便有了主人翁意識。這種方式相比我們單方面下指令有效的多。
這個方法針對磨蹭娃超級適用，等於撥一撥，立刻就能看到轉一轉的反饋。
四、做了全套，娃還不動？
一般有了這幾步，大部分娃就能配合指令行事了。
如果娃還是木有反應，那就執行最後一個大招：盯，等。
等待表明你是認真的，站在他旁邊，等待他動起來，這一點非常考驗人。
因為你可能已經遊走在發火的邊緣了！
這時候千萬別急，小心你的急性子上來就又替娃包辦啦，那前面下的功夫豈不白費？
友情提示：建議執行前準備出富裕時間，不要趕時間的時候做這系列操作。
C媽說：
「因為催促無效引起煩躁，因為煩躁引起咆哮，咆哮完看著嚇得大氣不敢出的娃心生後悔。」同樣的經歷下次依然會重複，一次次的咆哮不能從根本上解決問題，而且真的很傷害親子關係。
想要讓娃變成聞令即動的行動派，不能只靠嘮叨和吼叫，從現在嘗試著優化我們的心態和溝通介面吧。
多試幾次，你會察覺到神奇的改變！記住，別忘了及時反饋你的表揚哦！