文|青檸媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

夜光落幕，又是一天下班時，在擁擠的地鐵里，每個人都帶著疲憊自己坐著自己的事，有的人在睡覺，有的人在玩手機，總之，很安靜，只聽見地鐵報站的聲音。

突然間幾個人的爭吵打破了這片寧靜，原來是一個10歲左右的小男孩抓著把手不停的晃，碰到身邊的人不說，還大聲嚷著，讓乘客很不滿意，家長卻不以為然的說：「他就是個孩子，大人為什麼和孩子計較啊！」說完便若無其事的看著孩子。

就在這個時候，有個乘客站起來說：「10歲了還是個孩子，如果要是3、5歲大家還能理解，這麼大了還是孩子，怕是個熊孩子吧。」

​這位媽媽的行為很是讓大家氣氛，本來大家工作一天很辛苦了，遇到這樣的「熊孩子」又有誰不生氣呢？其實誰也不想和一個孩子計較，畢竟大人也有犯錯誤的時候，更何況一個孩子呢？

但是犯錯誤不要緊，重要的是犯錯誤後要有承認錯誤的態度。作為家長應該以身作則，對待「熊孩子」的淘氣行為應該有適當的辦法來解決處理。

對待「熊孩子」的辦法

1.及時制止

孩子小，還沒有定性，並且對很多事情不能夠明確是非，所以犯錯誤也是在所難免。孩子的天性活潑好動，比較「淘氣」，但是如果孩子做錯了事情家長一定要積極的、及時的制止。

千萬不可以認為孩子很小，長大了就好了。如果家長有這種想法，就是錯誤的。孩子的性格都是逐漸形成的，長大後的性格更不好更改，所以家長在孩子小的時候就好幫助孩子養成良好的行為習慣。孩子做錯了事情要及時的制止。

​2.明確對錯

當孩子做錯事情時，有時可能會因為驚嚇而哭，家長由於心疼孩子，就想孩子做錯事情就做錯了，只要孩子沒事就好。

有時孩子做錯了事情，家長可能認為自己也有責任，所以就對孩子的錯誤如無其事。長期以往這樣不僅不會幫助告訴，反而會讓孩子更加容易錯上加錯。

所以面對孩子犯錯時，家長一定要明確是非，錯誤的地方一定要用適當的方法對孩子批評。

​3.做對了要表揚

孩子做對的事情家長一定要及時的表揚，不要認為孩子做對了就做對了，那是孩子應該做的事情，於是家長就如無其事的自己干自己的事情。

家長的這種行為是錯誤的。正確的做法是孩子做對了事情，家長要及時的表揚孩子，比如一個大大的贊，或者是一個體貼的擁抱，這樣會讓孩子增加自信心，以後的態度更加的積極。

​家長是孩子的第一任老師，家長的行為習慣會對孩子產生很大的影響，所以家長不僅要以身作則，更要對孩子的錯誤行為，積極的制止，用正確的方法對孩子批評教育，逐漸培養孩子的正確行為習慣。

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