南陽網訊（通訊員王宏濤 薛鵬）為了全面提升語文課堂教學水平，努力打造有效課堂，促進語文教師專業化發展，3月18日根據局領導的號召，在鄉中心校的組織下，我們分區分年級進行教研活動，全鄉各年級教師齊聚一堂，開啟了學習和進步的教研活動。
我所參與的科目是一年級語文，此次活動由張營學區優秀教師於良珂於老師為教研組長，在於老師的主持分配下，各教師分工明確，做到人人參與。
分發教案，自行分析
在於老師的主持下，各教師對本次教案設計各抒己見暢所欲言，明確指出針對本教案的優缺點，和改進方向意見，現場氣氛熱烈。
各教師針對大家對本教案所提出的意見建議，認真做好記錄，反覆斟酌後對教案進行再次修改，力爭讓教案更加完美。
本次教研上，老師們不光提出了之前教學中所產生的疑惑，也分享了自己的教學經驗，將好的教學教學方法互相進行交流，讓我更清楚的體會到我們與優秀之間的差距，每一次教研都為我的工作提供了新思路新方法，為我提升業務能力打下了堅實基礎，讓我深深地感受到了評課研課也是一門學問一門藝術。
通過本次的一課一研教研活動，全體教師都把學校及教研組的要求內化為自己的工作方向，充分調動了廣教師的工作主動性與積極性，使教研組的工作精彩紛呈，共創語文教學的輝煌。