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部分省市已經明確中小學因延遲開學耽誤的教學時間，可通過調整周末和暑假等方式補齊。
這個消息一經發出，就讓學生和老師們抓狂了。他們想，寒假就沒休，現在暑假又沒了？
有的南方學生甚至崩潰哭了：教室空調都沒有，我這夏天連續高溫警報，麻煩饒了我吧。
改個名字真難：我這暑假好熱的啊，教室里開空調都沒用，人太多了。而且大多數學校都沒有空調吧？是想要熱死我們嗎？
琉璃霏萱：為什麼要放寒暑假？因為夏天78月溫度太高，冬天12月溫度太低，都不適合學習。暑假補課這可倒好，怕孩子們不中暑啊？
澈君：高中六七十個人一個教室不說，教室里有空調也沒用。還有最鬱悶的是，坐空調旁邊的穿外套都覺得冷就想開高溫度，離空調遠一點的巴不得把衣服扒了。
一朵小白云：別說空調了，我們這小縣城中小學的教室連風扇都沒有！夏天又熱，在教室里多呆一會兒，那悶得慌啊。
窗戶和門：我們學校風扇是擺設，空調又不給開，說鍛鍊意志。一到夏天就熱成狗，學校還要求穿校服。厚校服穿著熱，薄一點的校服我們女生穿上又很透，太氣人了。
學生的吐槽並非沒有道理，在我國南方一些地區，尤其是火爐城市，六七月的夏天已經是酷暑難耐。
然而不是所有學校都有空調等降暑電器設備，有的教室甚至只有兩三把吊扇，或者幾把掛扇。另一方面在教室里又是幾十個學生，人多擁擠空氣又不怎麼流通。
在這樣的天氣和條件下，讓學生們進行補課學習，容易中暑影響學生的身體健康。通過暑假來進行補課學習，其效果往往是事倍功半的，更可能得不償失。
那面對延遲開學，耽誤的課程除了暑假或周末補課外，還有更好的解決措施嗎？
有！那就是珍惜當下的網課。
絕大多數學校已經在網上開學了，利用網絡課堂線上教學是當下的應急措施，但也許就是時代的趨勢。
老師們被迫當主播，開始買設備學操作備網課，花了比往常更多的心思和精力。當正式在網上開學時，又面臨多少困難，伺服器崩潰、畫面不清晰、音質有問題。克服一切困難後，誰知鏡頭後的學生，打著瞌睡、看著網劇、玩著遊戲，總之學生的眼睛和心思都不在老師那裡。
網課有錯嗎？網課沒錯的。要說有錯，只是把網課用錯了。
有家長說孩子上網課一天到晚看手機看電腦多傷視力呀，的確是有些課程安排不合理讓學生長時間連續上網課會損害學生視力，但這個是可以通過調整上課時間安排來解決的。
試問一下又有多少孩子沒上網課，假期里同樣是每天看著手機、玩著電腦、盯著電視呢。電子產品從來就沒有錯，只是使用它的人制定使用規則的人錯了。
那針對網課，做好這三點，勝過去補課。
1.限制規定每日網課時間
讓學生從早到晚都看著螢幕不動，換誰誰也受不了。聽課那是要相當集中注意力的，分一會兒心老師講的內容就很可能聽不懂了。由於上網課老師又不能及時得到同學們的回應，所以課堂時間的長短根本無法作用於課堂的效率。因此限制規定每日網課的時間，保證老師的教學質量，提高學生的上課效率，這才是最重要的。
2.別光上主科，主副結合
看到不少網友分享的網課一日課程表來看，有些學校安排的網課一天都是主科，小學就是語文、數學、英語，中學再加上物理、化學。這課程安排比在學校上課還要累啊，別說學生聽課累了，主科老師一天排這麼多課她們上著也累啊。希望在網課里，也加入副科，如美術、歷史、地理等。孩子們在老師的帶領下，觀看紀錄片，學世界地理，品民族文化，這樣的學習我相信會更有趣。
3.把體育老師還給學生
體育老師應該是學校最卑微的老師，被無數主科老師「要」課，不敢有拒絕。多少學校和老師為了提高學生的主科成績犧牲孩子的鍛鍊運動機會，讓體育課「名存實亡」。這次網課，請不要忘了體育老師，把體育課還給學生吧。拼成績，到最後還真是拼體力和腦力，沒有健康強壯的身體還真不一定能扛到最後，尤其是初三高三畢業班的孩子。這個假期宅在家，保持身體健康堅持鍛鍊真的很重要。
4.生命教育和心理健康教育必不可少
這次發生的新冠肺炎疫情，是學校和老師對所有孩子所有學生最好的進行生命教育的機會。讓孩子們學會敬畏自然，珍愛生命。同時由於孩子們長期宅在家裡，缺少了與人交流溝通的機會，必要的心理健康教育又是必不可少的。我們的教育不能只是培養會考試的學生，而是要培養真正的人。關注學生的心理健康，是每個老師應有的責任和義務。
利用周末或暑假補課，不光是學生還有老師真的都會極力反對。這個假期她們都沒有好好休息過，希望能還給她們一個正常的暑假。
延遲開學，學生和老師也是在家上網課做貢獻。
她們也無比的希望早日開學，重回課堂。但疫情不除，大門將不出。
停課不停學，我們在行動。眾志成城，共克時艱！
今日話題：
你家孩子學校教室里有空調嗎？你支持暑假來補課嗎？
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