我家樓下最近新開了個便利店，這下，小區的孩子們可瘋了！
尤其是上小學的孩子，有了自己的零花錢，玩著玩著幾個人一拍即合便要去小超市「消費」一把，彩虹糖、辣條、飲料、小玩具……
一起玩的，還有不少低齡的孩子，瞧著 自然眼饞：「媽媽，能不能給我5塊錢？」
- 「小孩子要什麼錢啊？凈買那些沒用的玩意兒！」
- 「媽媽並不是不能給，但我不想養成你隨便花錢的習慣，你想要什麼告訴媽媽，媽媽帶你去大超市選。」
- 「你不要見別人有什麼你就要什麼，你想想家裡還有多少零食/玩具，你想吃或玩我現在就可以給你回家拿。」
花式拒絕，都不帶重樣的。
被拒絕後，孩子們相繼失落地走了。
有媽媽轉頭問我：「你說是不是不該給？」
一時，還真的不好回答。
孩子都有「從眾心理」，看見其他朋友都有自己的零花錢、都去消費了，難免也想「跟他們一起」。
所以，這個時候，你的回應很重要，過來人告訴你，千萬別跳這三個坑。
不給：
孩子拿錢就是亂花，直接拒絕
「別人都去小賣部了買了，我也要去」，這真是就是亂花錢、真是攀比嗎？
非也非也！
孩子向爸媽張嘴要錢，本質上是在尋求幫助。
求你幫助他，更順利地融入一個集體。
就像一群孩子玩，孩子們都做同樣的遊戲，孩子也會跟著做一樣。
同樣，一起玩的朋友，別人都去消費，為了融入，他也會想去。
只不過這項活動，有了一個門檻，那就是「錢」。
所以這一刻，他們是求助，是信任。
如果求半天得來的是一通「批評教育」和無情拒絕，孩子肯定感覺孤立無援。
給：
一哭鬧就立馬給，都是小錢，花花無大礙
跟堅決不給相反，另一種極端，就是一要就給！
一盒蠟筆、一套玩具，花不了三瓜倆棗的，為啥讓娃吃癟、眼饞別人？買！
尤其一拒絕娃再一哭一鬧。
得得，給你給你，我就當十塊八塊買耳根子清凈了！拿了錢走人！
有時候我們是不忍心孩子受委屈；
有時候我們是犯懶逃避親子衝突。
但別忘了，現在的東西你尚且可以負擔，日後他要的超出你的能力範圍，你該怎麼辦？
難道小時候講不通的道理，大了就能自動明白？5歲管不了的孩子，15歲就能更好管？
不要掩耳盜鈴。
英國有一部紀錄片《Are these kids spoilt?》（《他們被寵壞了嗎？》），講的就是幾個白眼狼孩子的故事。
一個12歲女孩兒是個包包控，最貴的一個價值高達3000英鎊（約2.68萬人民幣），即便媽媽因為帳單陷入了財務危機，女孩依然淡定地說：「我又有沒有強迫我媽買，是她自願的。」
另外一位媽媽為了給孩子買價格不菲的名牌鞋，起早貪黑兼三份工作。
媽媽素麵朝天，女兒名牌加身。
這孩子還白眼狼的說： 「她願意付錢，我不覺得愧疚。」
瞧瞧，你要是無原則的滿足，孩子就是覺得這就是理所當然，更別談感恩你的付出。
長大不是坐吃山空的「敗家子」，就是翻臉不認人的「白眼狼」。
有條件的給：
按勞所得，勞動了才給
「我不隨便給、也不輕易拒絕，我讓他有本事自己掙錢自己花。」
掙錢沒毛病，但路別走歪：
- 今天幫忙刷碗，報酬是5元；
- 多練一首曲子，報酬3元；
- 期末考試考了第一名，獎勵100元；
力所能及的家務活、份內之事的學習，一旦跟報酬沾上邊，那就變了味。
更可怕的是，這種交換概念孩子一旦get，孩子有一天終會反客為主：
那 如果我不要錢了，是否就可以不做家務、不學習了？
孩子開口要錢了，到底該怎麼辦？
第一步：
詢問用錢目的，決定給/不給
如果你家娃看起來不需要花錢，卻開口問你要錢了，那一定是有理由的。
1、如果孩子確實需要買這個東西：
那給孩子表達的權利，如果確實有說服力，給就是了。
我就經常成功被CC說服，同意她買一個原本我拒絕的東西。
做父母腦袋不要軸，不要總是「你覺得」，孩子有自己的生活、想法、社交，「她覺得」喜歡，說服的有理有據，就別抻著，滿足人家。
2、如果孩子只是從眾，希望和別人一樣，以獲得同伴認可：
這個就看你以往的社交觀培養的是否到位了。
我是很早就告訴CC，並不是非要做一模一樣的事，朋友才會接納你——從她3歲嚷嚷著朋友下樓都帶elsa玩偶，我也必須帶！
當時我也沒擰著她就堅決不買，也買了一個，但是小本本記下了，這課必須得上。
隔天她下樓開心的帶上了elsa，還沒開始玩，我就大聲密謀：
昨天我跟CC發現一個特好玩的秘密基地，特別適合小朋友野餐，我剛好帶了幾個雪餅，有人想去嗎？CC記得路！
所有孩子順家都放下elsa，讓她帶著去秘密基地！
她當然是毫不猶豫的扔下了昨天才入手的elsa!
真正喜歡你的人，你不follow，她也會喜歡你； 不喜歡你的人，即便是做一樣的事，也不會喜歡你。
只有你自己的特點、性格才能幫你吸引到志趣相投的朋友。
第二步：
平時給孩子固定的零花錢
一旦孩子有了消費的想法，就可以每周固定零花錢了。
這筆錢，是完全屬於自己的，自己可以自由支配。
獨立做主的權利、和自主支配的自由，是時候讓孩子體驗了。
第三步：
教孩子合理使用零花錢
剛剛拿到零花錢的娃很可能「報復性消費」，這是十分正常的，回想下自己發了工資就去血拚的心情。
但我覺得不必著急干預，不就那麼三瓜倆棗？可以先讓孩子試試錯。
有孩子第一天就會迫不及待把一周的零花錢全花光，那麼餘下6天，就只剩眼饞別人的份兒了。
——那下次他就學會了，不能提前透支。
也有孩子每天都花點小錢，買點說不上喜歡、也說不上不喜歡的「閒家務」，主打就是個「花錢的感覺」，結果有一天看見了一個特別特別喜歡的貴玩具，錢不夠……哎呀，遺憾的抓耳撓腮。
——那下次他就學會了，不要在可有可無的東西上浪費錢，錢攢下來，才有機會買到最喜歡的。
總之，「消費觀」裡面那些可意會不可言傳的道理，到底都得自己試出來。
孩子小時候花小錢試，明白了，長大就不太可能出現財政危機。
當然C媽還有幾個壓箱底小技巧，今天也掏出來，讓姐妹們一起幫孩子「扶上馬，送一程」！
1、教孩子貨比三家
咱們不刷存在感干預，但咱可以示範明智的消費行為。
我們小區附近有兩個超市，CC就發現一樣的德芙巧克力，一家8塊，另一家9塊。
平時我們可以引導孩子觀察價格，以及在對比中，了解價格差。
同樣的商品，我們就可以選擇價格低的，那麼省下來的錢就可以買別的。
比如618這個節點，一些明顯低於日常價格的護膚品，就可以囤起來。
插播一條直播廣告，哈哈
2、教孩子制定計劃，學會聰明的花錢
比如我給CC10塊錢，你可以10塊錢買一瓶飲料解渴。
但如果目的僅僅是解渴，是不是可以買稍微便宜的？
比如可以買2塊錢的水解渴，再買一包5塊的彩虹糖，再3塊買個小玩意兒。
這樣10塊就能買這麼多！
CC立馬舉一反三， 「反正是解渴，我可以自己帶水，一毛不花！然後用那2塊再買包辣條！」
？？！！
總之吧，我們可以通過零花錢，給孩子建立各種消費規劃，這便是早期的財商啟蒙。
3、引導孩子正確花錢
還有兩條超實用的「理性花錢」消費觀，之前寫過，沒看過的補課：
1、學會區分需要和想要。
具體可以看這篇《 財商啟蒙最重要的竟不是教娃認錢，這些坑你掉過沒？ 》
2、知道錢從哪裡來，讓孩子知道錢是有限的，要學會做選擇、讓孩子通過計算投入產出比，做出最佳選擇。
具體可以看這篇《 沒有正確金錢觀的孩子，長大後會多可怕？ 》
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「 C媽說：
既不做孩子的「斬夢刀」，也不做孩子的「取款機」。
而是抓住這個契機，引導孩子探索金錢觀念，爭取花小錢兒辦大事兒！
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我們是CC爸媽，家有一雙兒女CC&DD。C爸是中國醫科大學碩士、三甲醫院主治醫生；C媽是報社育兒主編，我們公益普及嬰幼兒養育、疾病、心理知識。公眾號：CC爸媽(cc-bama）
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