作者:老耿和言
來源:教育好聲音(ID: china56168)
沒有非掙不可的票子,只有瞬間長大的孩子。
和資深高級教師丁老師談到某重點中學較高的升學率和名校效應,他大有感慨:
「學校培養出學霸、較高的升學率,不僅是班主任和學校的功勞,家長也是功勞大大的。」
「如果沒有學生家長默默而強大的支持推動,學校和班級成績,想做到優秀和頂尖狀態,難啊!」
「學校培養出學霸、較高的升學率,不僅是班主任和學校的功勞,家長也是功勞大大的。」
「如果沒有學生家長默默而強大的支持推動,學校和班級成績,想做到優秀和頂尖狀態,難啊!」
前教育部部長陳寶生說過:
家庭教育不到位,學校教育做得再好也無濟於事。
特級教師李鎮西說:「學校教育非常重要,但無論多麼重要,都只是家庭教育的重要補充。」
每一位學霸的背後,都站著優秀而凌厲的家長。
父母是原件
孩子是複印件
就像剛才談到的那位丁老師,他的兒子非常優秀,重點高中畢業後以全校第一名的成績,考上了中國傳媒大學。
這孩子我見過,聰明、陽光、有主見、懂禮貌。
從小學到高中,成績一直非常優秀。
是那種,「看一眼,就讓人忘不掉」的優秀男孩。
當然,這種優秀不是從天而降的,因為這位仁兄也非常優秀——作為教師的他,業務精良,年紀輕輕就被評上了高級教師。
他從不辦各種補習班,怕家長說閒話,玷污教師形象。
為了孩子,應酬很多的他,推掉了很多,留一份心思陪孩子。
高三那年,還特意在兒子學校附近租了房子,和孩子在一起,時刻關注著孩子的動態和情態。
他還喜歡交朋友,古道熱腸,渾身釋放著朝氣蓬勃的爽朗勁兒,熱情氣兒。
他人脈很廣,卻始終很低調,大家都願意與他交往。
是的,孩子的優等出眾和出類拔萃,從來不是半路撿來的。
家庭這塊土地,營養豐富,才能造就孩子的枝幹挺拔。
父母的言行舉止,善美健朗,才能引領孩子自強努力、卓爾不群。
孩子的每一個呼吸和動作,都源於祖輩父輩的精神催化、生活脈絡。
父母和家庭留下的童年印記
最高檔的橡皮都擦不掉
父母和家長是孩子的第一任老師。
孩子和父母、長輩朝夕相處,父母和長輩言行舉止中的生活態度、價值觀念、行為操守、道德品質、交際原則等等,慢慢之間,也就成為了孩子不可缺少的精神食糧、水和空氣。
這種無形的塑造,讓孩子具備了和家庭同頻共振的氣息和能量。
心理學者說,嬰幼兒時期的記憶和影響,會沉澱到大腦皮層中,揮之不去。
這種影響和習慣,一旦定型,後天再想去改造,難度很大。
為了避免這種不必要的「教育返工」,家長和長輩要做好每個生活細節、生活情節。
父母陽光明媚了,孩子就會星光燦爛。
父母萎靡不振了,孩子則多有頹廢迷茫。
想要讓孩子優秀起來,自己先要「至少不差」。
想要讓孩子卓爾不群,自己先要不斷向上,不斷成長,靠攏卓越。
教書的是老師
育人的則是父母
韓愈有句名言:「師者,所以傳道、授業、解惑也。」
包含「教」和「育」兩個重要過程。
老師的職責是傳授學業、解除困惑。
至於如何做人,如何為人處事,父母顯然更有責任,更有推動力、影響力。
孩子和父母朝夕相處,孩子的人格發展、道德發展、心理發展等非智力因素的發展狀況,更要依賴於家庭環境、家長素質。
「經師易得,人師難求」,為了讓孩子成才並能成人,家長自己要成為一個優秀的「人師」——
一個追求善美的人,一個富有有趣靈魂的人,一個直立行走的獨立的人。
家長自己行得端、做得正,就能將孩子引領到「人」的高地,讓孩子成為德才兼備的佼佼者。
陪伴,最高級的家庭教室
陪伴,也就是父母要放下工作和應酬,回到家裡,陪孩子玩,陪孩子作業遊戲,和孩子一起交流討論。
這是一件很簡單、不難做的事情,做好了,做到位了,就能綻放出教育奇蹟。
母親的陪伴,會給嬰幼兒期的孩子,帶來安全感。
父親的陪伴,會給孩子,帶來規則意識和責任感。
在陪伴中,還會有各種觸覺交流、感情互動、情感按摩等。
會有問題的討論、信息的碰撞。
孩子的心門,始終是打開的,始終將父母當作自己的貼心朋友,自然也就願意跟著父母走,聽從父母的指導。
有父母陪伴的孩子,擁有幸福無憂的童年。
願意拋開應酬陪伴孩子的父母,是世界上最稱職的父母。
沒有非掙不可的票子
只有瞬間長大的孩子
談到陪伴孩子,不少成人尤其是男性們,都說自己太忙。
是的,你的工作很匆忙。
可是,孩子成長的節奏和頻率,也非常匆忙。
迎著初升的朝陽,和煦的春風,孩子向上拔節的速度遠遠超過我們想像的速度。
孩子需要的最有效的陪伴時間,不過就是十幾年時間。
你今天沒有時間、沒有心思陪孩子,沒有在陪伴中和孩子心心相通。
等到有一天,你想去關心和管理孩子的時候,發現他已經長大成人。
你已經沒有這個機會了。
為時已晚。
當然,孩子在缺少陪伴的環境中所養成的一些壞毛病,比如孤獨、自卑、斤斤計較等等,可能會陪伴他的終生,不好克服。
李開復曾經這樣呼籲:
「不要以為孩子送到學校了,一切都是老師的事情,然後回家了就督促做作業。孩子們需要的不僅僅是這些。」
哈佛心理學教授吉爾博特說:
「十年以後,你不會因為少做一個項目而遺憾,但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。」
「十年以後,你不會因為少做一個項目而遺憾,但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。」
教育好孩子,是父母這一生最重要的事業。
沒有非掙不可的票子,只有瞬間長大的孩子。
好父母,多是好學勤學的父母
著名心理學者王人平說: 育子就是育己。
他還給家庭教育總結了一條方程式:
教育的成果=用心程度×方式方法×理念和思維方式。
時代早已進入光速發展時代,無論是在信息占有、還是信息處理方面,不少孩子的能力已經超過父母。
這時候,父母的認知和觀念,如果還停留在上個世紀八、九十年代,不知道新潮名詞,不懂得新詞彙的含義,不會使用現代化信息工具。
甚至還有一定的觀念陳舊和OUT,你想憑藉家長權威去指導孩子,孩子總會有這樣那樣的不服氣。
因此,家長必須教育好自己:讓自己先進起來、時髦起來、光鮮起來。
通過網絡學習、學習團隊的促進等等,提高自己的教育水平、現代化生活和發展理念。父母愛學習愛成長,孩子想不優秀,想不出眾,都難!
點亮在看,為了孩子的美好未來,我們一起努力!
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