有必要聊聊《銀河補習班》了。
說真的，我沒想到它會成為截至目前的那個「暑期檔最熱」，同時還順帶成為了「暑期檔最爭議」。
先說最熱，原因有內有外：
一方面，「鄧超+俞白眉」本身自帶熱度，大規模路演也帶來好口碑與高聲量；
另一方面，這個暑期檔的連環撤檔，不僅造成了檔期真空，還有注意力的無處安放。
至於最爭議呢，也在明面兒上：
貓眼30萬人打出9.5分，淘票票16萬人打出9.0分——不了解的我解釋一下，這分數，放在兩個平台今年的國片中，都是前三級別的。
真摯、感人，是大部分觀眾給出的觀後感。
數據截至21日10點
另一邊呢，則是豆瓣超6萬人則打出了6.2分的及格分數。
看起來，很口碑兩極是嗎？
來聊聊我的看法。
首先明確一點，對那些上來就說「鄧超+俞白眉=災難」，以固有印象左右觀感的不理智評論，或類似「山中無老虎猴子稱大王」的調侃，我是直接忽略的，也建議大家直接忽略。
特別是後一種調侃，不僅不公平，也不正確。
電影市場從來都是「你好我好大家才能好」，幾部熱門片的撤檔，對整個大盤的影響是致命的，冷冷清清的環境下，一枝獨秀的情況也很難發生。
再者，我的一個判斷是：
《銀河補習班》遠稱不上「口碑兩極」。
這裡就要看數字背後代表的基數問題。
豆瓣6萬人打分，減去34%左右的四星五星好評，給出一般和負評的人數約有4萬人。
貓眼、淘票票加起來有46萬人打分，減去各自3.6%、5.7%的一般和負評，給出四星五星好評的人數約有44萬人。
44萬好評 vs 4萬負評，我們拋開自己的好惡，客觀看，這個11：1的比例，能說是口碑兩極嗎？
科普一句：購票平台區別於豆瓣的一點是，
只有真實購票後的打分，才會被計入有效分數，
而豆瓣則沒有這樣的識別機制，
沒有看片的用戶也可以打分。
對多數觀眾，電影好壞這事兒，本質上還是基於觀感給出的一個主觀評價。
我會給大家推薦，有時也狠狠吐槽，也常常有朋友留言，表示不認可我的某些觀點。
這一切的討論，都是從咱們各自的觀感出發的。
這次，壹哥不提任何私人角度，咱們就以大多數觀眾看一部電影的基本訴求，來聊聊這部《銀河補習班》。
直觀說，大部分服務業都是先享受後交錢，電影就不一樣了，當你選擇花錢買票，走進影院看一部電影時，你圖的是什麼？
我總結兩點，看看符合不符合你的訴求：
1、 講一個好故事；2、獲得一次優質的情感體驗。
應該說，以上面的標準，銀河做到了。
這段跨越30年的父子情深，是一個好故事。
它包含了豐富的主題、足夠的波折、鮮活的角色，以及廣闊的格局。
問題不是沒有，這個充滿了理想色彩的故事，缺少一些更腳踏實地的細節支撐。
但不能否認，這的確是個好故事。在現階段，講一個好故事，或許比講好一個故事更有效。
而滿足觀眾的情感體驗，則是《銀河補習班》做得最好的地方。
這份情感體驗的第一個重點，是父子情。
應該說，鄧超在觀眾中的好印象，和這次玩了命似的表演付出，是馬皓文這個角色被認可的基礎。
更重要的，來自角色本身的極致。
馬皓文這個爸爸，應該說對所有觀眾來說，都是一個完美的好父親形象。
眼界開闊、以身作則、言傳身教，最戳心的或許是，他發自內心地愛兒子，並且真正用語言和行動表達了出來。
對太多與父親之間存在表達障礙、甚至情感隔閡的人來說，馬皓文可能太不真實，但這不正是觀眾用電影「圓夢」的初衷嗎？
第二個重點，是教育共情。
多年的應試教育，每個如今的家長曾經都是學生，所以這樣的體會一定是廣泛而深刻的：
我們感受到應試教育帶來的負擔，很多人明白要學會獨立思考，嘗試快樂教育，不僅要學習書本的知識，更要把眼界無限放寬，人生由此將有著無限可能……
這些大道理，大家都知道，也都嚮往過。但事實上，真正做到的，實在寥寥無幾。
很多夢想，或許就像閻主任丟下樓的飛機模型一樣，被過早且乾脆地扼殺掉了。
於是，馬飛從一個逃課的倒數差生，一步步突破了各種困難，在父親的教育和自己的努力下最終成為太空人。
某種程度上，這就是在幫助觀眾「圓夢」。
況且，這樣小人物的逆襲向來也是商業類型片的慣用手法，這次無非是套用了觀眾熟悉的元素做外殼。而強烈的共情效果，很大程度上也削弱了觀眾對邏輯問題的在意程度。
最後一個情感體驗的重點，是時代共情。
應該說，還原舊時代，巨大的時間跨度等，一直是中國觀眾尤為有好感的元素。
從90年亞運會火炬傳遞這樣的大事件，到讀金庸被通報批評這樣的小細節，過來人都能找到過去自己的那部分記憶。
包括電影中在父子情和成長線之外，還有另一條馬皓文蒙冤申訴的線索。
這其中，被人看不起、各單位官員反覆踢皮球推卸責任、甚至瀆職貪污等細節，能被拍出來，共情的同時，也是相當難得的勇氣。
說白了，大多數觀眾都不是理性的影評人。鄧超和俞白眉這次的誠意與用心，至少讓觀眾從電影中得到了一次酣暢的情感宣洩。
這個標準當然是感性的，卻也是實打實經受住了市場檢驗。
除此之外，我還看到一小類對影片的批評：當飛船升天前，馬飛為了個人事業讓爸爸放棄申訴，這簡直是對爸爸前面多年教育的一次重重打臉。
不知是否是不同人的理解偏差太大，在我的觀影過程中（終於說到我個人的觀感了），這才是影片真正的高光時刻，也是片中最具現實反思力度的那個瞬間。
這一「父子反目」的轉折，不僅完整了兩個主要角色，也讓影片的思考上升到了「教育讓人變得更有用，但終究沒能變得更好」的反思高度。
當然，礙於主線的故事推進，電影在隨後沒能繼續在這個角度上做更多深挖與延展，從而拍出一個更戳心也更有力度的收尾，也是影片的另一大遺憾。
說了這麼多，有掌聲也有口水，公平講，我不覺得《銀河補習班》是口碑兩極的爛片。
它的「招人恨」，一部分源自媒體對正負兩面口碑的放大式對比，一部分，當然也來自藉機發泄遭遇連環撤檔的憤怒。
同樣「招恨」的表現，還有類似「希望哪吒超過銀河成為今年暑期檔冠軍」的論調。
剛才就說了，電影市場和開店做生意是一樣一樣的，「你好我好，大家才會好」。
就事論事地評論，不管好惡，都沒問題。
但動不動捧一個踩一個，人為製造矛盾，或者對某個片子「恨之入骨」，實在是沒必要。
中國電影是問題不少，但太多戾氣，只會讓事情變得更糟。