中國人的餐桌禮儀:使用筷子必知的十大禁忌,你知道多少?

2021-09-25     浩然文史

原標題:中國人的餐桌禮儀:使用筷子必知的十大禁忌,你知道多少?

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箸也就是我們通常所說的筷子,中國最早出現筷子是在商代,由於筷子的結構很簡單,使用起來十分方便靈活,可以代替多種餐具,所以深受人們喜愛,流傳至今。

一、筷子的歷史文化

筷子在社會生活中縱然是十分普通的器物,但卻在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。如楚漢爭霸的時候,酈食其向劉邦進言,主張「強漢弱楚」,張良聽後立刻在餐桌上用筷子作圖,指出了他發現的問題,進而提出了自己的觀點——剪楚興漢。

這個典故流傳在1500年後,竟被另一位名人引用:劉伯溫在明太祖進餐的時候拜見太祖,太祖隧讓劉伯溫以筷子為題作詩,作為考核的依據。劉伯溫仔細觀察太祖筷子的材質是湘妃竹,於是吟出湘妃竹的詩句。他觀察太祖臉上表露出出不屑的神情,便繼續高吟張良的筷子詩。張良在詩中借筷子指點江山,向太祖表達了自己的遠大抱負。正因為此,劉伯溫也得到了太祖的賞識。

劉伯溫劇照

《三國演義》中,小小的筷子也起了很大的作用。曹操設局想測試劉備的能力,但劉備機智警覺,察覺到了他的真實用意,借著屋外雷聲大作,假裝十分害怕,連筷子都拿不穩,藉此來表明自己是個懦夫,進一步消除了曹操對他的戒備之心,保證了自己的生命安全。

《儒林外史》中有一則范進的故事。范進母親去世,雖然還在守喪期內,但湯知縣邀請范進不能推辭。范進到達頂級配備的宴席,卻不入座。湯知縣了解情況後,給范進換了一副白色竹筷,范進這才就坐。在范進這些人看來,形式上的白竹筷才合乎守喪的身份,吃的食物反倒是無關緊要。

從古至今,文人騷客留下了許多詠筷的詩詞。宋代程良作《竹答》,表達了對筷子為人民服務高尚品質的稱讚。清人袁枚的《詠筷子》,「笑君攫取忙,送入他人口。一世酸咸中,能知味也否」,表意是在寫筷子為人民服務,實則是描寫自己慘澹經營的人生。前兩句好似在嘲笑筷子一直把飯菜送入他人口中,實則是作者自嘲。

「雪壓霜欺氣質剛,我兩相愛配成雙。不論日子窮與富,酸甜苦辣共品嘗。」這首一語雙關的詠筷詩也十分受人們喜愛,字字描述的是竹筷,實則卻在讚美榮辱與共的夫妻。

二、筷子的使用禁忌

在數千年的歷史長河中,中國人形成了獨特的用筷習俗,特別是一些使用禁忌,如三長兩短、仙人指路、品箸留聲、擊盤敲盅、執箸巡城、迷箸刨墳、淚箸遺珠、顛倒乾坤、定海神針、當中上香這十種筷子的使用方法絕對不能出現在生活中,是中國傳統文化中忌諱的一部分。

三長兩短是指在用餐時間將筷子放在桌子上時,沒有將它的兩端對齊。此用法被稱為「三長兩短」,是不吉利的表現,因為它代表的是「死亡」。在古人看來,棺材蓋不屬於棺材,那麼棺材就只有前後兩塊短木板,和左右及底部三塊長木板,加起來正好是三長兩短五塊木板。所以人們通常不會將筷子參差不齊地放在桌子上,久而久之,就形成了三長兩短的禁忌習俗,流傳下來。

三長兩短

品箸留聲是指嘴裡含著筷子,並且還時不時地發出聲響。這種行為被認為是沒有教養的表現,也被認為是飢不擇食的狀態。

仙人指路是指正常使用筷子時,卻唯獨把食指伸出。伸出的食指,會隨著夾菜的動作上下起伏擺動,好似在不停地指別人,會有指責別人的意思。用餐時,在與別人交流的過程中,也不可以用筷子指人,會讓人產生被指責的誤會。

仙人指路

擊盤敲盅是指吃飯過程中用筷子敲碗盤。乞丐在街邊乞討的時會一邊苦苦哀求一邊敲擊碗盆,這種做法會讓人瞧不起。

執箸巡城是指用筷子夾菜時在菜盤中一直翻找,不是明確目標後再動筷子。

迷箸刨墳是指用筷子在菜盤裡來回挑揀。這種行為因與盜墓賊刨墳的動作十分相似而得名。

淚箸遺珠是指用筷子往自己盤子裡夾菜時,菜上留有湯汁,湯汁會滴出夾菜的軌跡,甚至滴落在其他菜上。

顛倒乾坤是指用餐時沒有分清楚筷子的首尾,使用筷子的尾端。這種做法容易讓大家誤以為你飢不擇食。

定海神針是指使用一隻筷子吃飯。由於使用一隻筷子,所以只能像竹籤一樣使用。如此舉動,會使一同吃飯的人誤以為你在羞辱他們,是失禮的表現。

當眾上香是指幫別人盛飯之後,為了防止筷子掉落,把筷子插在碗中遞給對方。這種行為是極大的不尊敬,因為這是中國人給死人上香的傳統。

當眾上香

文史君說

中國飲食習俗的特點之一是使用筷子。筷子在中國有悠久的歷史,一日三餐都陪伴著我們,但當握著如此熟悉的筷子時,你是否深入思考過它身上蘊含的文化傳統?你是否了解過它承載的歷史傳承?筷子文化是極具中華民族特色的文化,雖然其存在的形式很不起眼,但它承載著中華兒女的文化心理和歷史記憶,值得我們去守護與傳承。

參考文獻

司馬遷:(漢)《史記》,中華書局,2013年。

吳敬梓:(清)《儒林外史》,中華書局,2009年。

王晴佳:《筷子——飲食與文化》,三聯書店,2019年。

林中:《筷子文化》,《中國土族》2016年第1期。

(作者:浩然文史·河南師大春秋學社)

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