剛剛，谷愛凌拿下自由式滑雪女子大跳台金牌！
新華社記者 熊琦 攝
在今天上午進行的北京冬奧會自由式滑雪女子大跳台決賽中，備受期待的中國選手谷愛凌在第一跳跳出93.75分，第二跳跳出88.50分。
關鍵的第三跳，谷愛凌頂住壓力，跳出一個超高難度動作，她連自己都難以置信，激動的熱淚盈眶，最終獲得94.50分鎖定金牌。
這是谷愛凌在北京冬奧會上獲得的第一枚金牌。
網友：谷愛凌好像會飛！
谷愛凌兩天的比賽
吸引了眾人的目光
18歲的她亦是
本屆冬奧會最為耀眼的明星之一
她是谷愛凌，18歲。
前一陣子，谷愛凌和易烊千璽合作了冬奧宣傳影片《冰雪之約》，蠻夢幻聯動的~畫面看著很唯美，像極了童話故事裡的冰雪公主和王子。
當地時間1月8日，在美國猛獁山舉行的國際雪聯自由式滑雪U型場地世界盃的最後一站比賽中，谷愛凌成功完成兩個空中轉體900度的高難度動作，以97.5分的賽季最高分斬獲冠軍。
此前，她已經獲得洛桑青年冬奧會2枚金牌、冬季極限運動會2枚金牌、自由式滑雪世錦賽2枚金牌，以及多個世錦賽冠軍。
至此，在本賽季U型場地世界盃四站比賽中谷愛凌全部奪冠，獲得賽季總冠軍，捧起職業生涯第一個水晶球。
1月4日，京東零售正式宣布與谷愛凌簽約，後者成為京東零售品牌代言人。這是谷愛凌在2022冬奧會開幕前簽下的又一項品牌代言。
在此之前，她獲得的代言已經包括凱迪拉克、LV、IWC萬國表等十多個國際一線品牌，以及安踏、中國移動等多個中國品牌。
在我們眼裡，
谷愛凌就是上帝的寵兒
家世、基因、相貌、成長環境，
樣樣拔尖。
她父親是美國人，畢業於哈佛大學；
母親谷燕則是中國人，
先後畢業於北京大學和史丹福大學。
妥妥的一個「學霸家庭」。
當大多數媽媽擔心孩子「輸在起跑線」的時候，
谷愛凌已經「滑向天際」了！
但是！
已經躺贏的谷愛凌
正是在學業和訓練高強度的雙壓下，
「野蠻生長」
出類拔萃
被世界top5的名校爭相瘋搶！
2020年的12月12日，
谷愛凌在自己的社交媒體上宣布：
被史丹福大學錄取，
正式成為媽媽的校友！
令人震驚的是，
提前從高中畢業的她在滿分1600分的SAT考試中，
竟然取得了1580分的優秀成績。
其中，她的數學與英文兩科分別為790分，高於同年齡段99.8%的其他考生，這在美國高校考分中被劃為最高檔。
她並沒有通過體育特長生的身份申請到史丹福，而是實打實的用SAT高分回應了所有的質疑。
因為要留出充裕的時間進行滑雪訓練，提前完成了剩餘的課業，事實上高中只讀了兩年，卻依然拿到了非常不錯的成績。為了備戰冬奧會，她選擇延期一年入學，將於2022年秋季正式入讀史丹福大學。
史丹福大學（Stanford University），位於美國加州舊金山灣區南部的帕羅奧多市境內，臨近世界著名高科技園區矽谷，是世界著名私立研究型大學。2022年QS世界大學排名，史丹福位列第3。
史丹福大學為矽谷形成和崛起奠定了堅實的基礎，培養了眾多高科技公司的領導者，其中包括惠普、Google、雅虎、LinkedIn等公司的創辦人。
此外，史丹福的校友涵蓋30名富豪企業家及17名NASA太空員。
想要被史丹福錄取並不是件容易的事。
史丹福申請清單：
根據史丹福大學公開的2025屆招生統計數據。總的來看，史丹福大學去年收到了55，471份入學申請，錄取了2，190名學生，錄取率僅3.9%。
在給出的數據中，大部分申請者們的SAT數學分數在750-800之間，寫作和閱讀在720-770之間。
當然，受疫情影響，2022-23年申請季，史丹福大學不要求ACT或SAT分數。
史丹福的錄取標準有點迷，要求嚴格，但絕不是唯一的參考因素。
史丹福大學官方說，我們沒有最低考試成績要求，也沒有保證被錄取的分數。
其實像谷愛凌這樣擁有世界級體育成就還兼具優異學習成績的申請者，史丹福大學對其青睞已然是板上釘釘的事。
留學圈的家長經常聽到這樣一種說法，美國大學裡最受歡迎的不是學霸，而是體育明星。美國大學對體育的重視也從中可見一斑。
到美國訪學或交流的中國學者都會對美國高校的校園體育文化印象深刻。無論是學生幾萬人的州立大學，或者是僅有幾千人的精英私立學院，每個學校都有大片大片的運動場，高大上的體育館，設施完備的健身房、游泳館；一年到頭賽事不斷的NCAA聯賽；球迷戴著印有學校LOGO的帽子，身上穿著印有學校LOGO的T恤衫、帶帽衫，忠實地追隨著每一場必比賽；學校有重大比賽時校長親臨現場觀看，為隊員助威，獲獎後為運動員頒獎；校隊出征地區或國家聯賽時，學校專門組織送行活動，為隊員加油打氣……
除此之外，大學的官網上也有內容豐富的體育相關信息，各個球隊比賽的即時新聞，球隊的歷史記錄，賽季比賽日程，每日戰報，招生信息等等。「無體育，不大學」——這就是美國高校！
那麼為何美國大學都如此重視體育呢？
首先，美國大學的教育是為了培養一個完美的人格，而體育有助於強健心志，培養堅毅的品格。此外，美國文化非常看重競爭意識和團隊合作能力，而這兩者在體育項目中表現得尤為明顯。1960年，哈佛大學招生辦公室主任本德在他離任前的一份長篇報告中宣稱，一個完全由學術成績頂尖學生組成的群體是不健康的，不利於學生個體充分、全面的發展。後來的哈佛校長查爾斯·艾略特也稱讚日益盛行的大學校際體育比賽把那些駝背、軟弱的學生轉化成了強健的理想型精英。
其次就是錢的因素了。美國大學橄欖球隊的教練有可能比校長的收入還要高，球隊經常贏球，有錢校友就會支持校隊，買票看球並每年不斷捐錢給學校，學校的spirit和人氣也會上揚。學校的奧數再好也很難鼓舞學校spirit 精神。
正是由於體育在美國大學裡有著如此重要的意義，體育特長生是美國頂尖大學最重要和最偏愛的招生群體之一。
美國大學體育聯盟（NCAA）三個級別（division）, 分別是D1、D2、D3，依次漸弱。如史丹福，伯克利等大學都屬D1級別，這些大學相關專業教練的權限比較大，甚至可以直接決定是否錄取某個學生。
以往中國的中產階級總是願意培養孩子藝術方面的特長，像是鋼琴、繪畫。但在美國體育文化十分流行，對於志在國際化教育尤其是美國名校的家庭來說，在孩子還小的情況下培養孩子在某一體育方面的特長值得去嘗試。對於孩子已經十三四歲的家庭來說，如果想通過一兩年的時間臨時抱佛腳，除非天賦異稟，否則在申請時的幫助就微乎其微了。