國內高中轉軌A-level，是一次衝擊世界TOP院校的絕佳機會，但也將面臨兩種不同課程體系差異帶來的挑戰，如果有「過來人」的經驗分享，自然會更有說服力。
高二下萌生了學A-level的想法，一年後她的收穫令人驚訝！
今天我們走進J同學的故事！
高二下萌生學A-level的想法
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在高二下半學期，J同學萌生了學習A-level的想法。於是，聯繫了學習機構進行諮詢，並且上網查找相關資料。在與機構負責人交談並翻看了所提供的材料後，選擇了數學，進階數學以及物理三門課程進行學習。
每次上課前，她都會將書中的專有名詞進行圈劃，提前背記。這樣一來，上課的時候就能更快地跟上老師的速度，做題時也不需要用過多時間去反應，而是很快就能理解題目的意思。
「高中課程為我打好基礎」
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J同學認為國內高中的課程有助於幫助自己打好基礎。因此，剛開始的想法是周末去機構學習A-level，而平日繼續在學校上課。
不得不說，這樣的學習過程異常艱辛。首先，學校高中所學的內容幾乎與A-level課程沒有重疊，學習任務瞬間加倍。
其次，準備A-level的每一次考試都需要大量的做題，而高二的作業量也很大。為了克服這些困難，J同學規劃了自己的時間。
在學校下課休息，自修課或是午休時間，都會抽空拿出厚厚的A-level習題集。雖然每次只能做一兩道題，但是一天下來，利用空餘時間也能完整地完成一套卷子。
而在晚自習 ，會先完成學校的作業，若有多餘的時間，再複習周末所學的A-level內容。
高二滿滿當當，有些喘不過氣
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在高二的那段時間，J同學每天都安排得滿滿的，有些喘不過氣來。
因此，在高三合格考結束，學完了高中所有課程後，她選擇了安心學習A-level做最後的衝刺。
當時只剩三個月就要迎來最後一次的A-level考試，還剩三個單元的物理沒有考。物理，並不是特別擅長的課目，所以需要花大量的時間來學習備考。三個月專攻物理，在物理方面有了很大的進步。
付出後的回報
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在一年多的A-level學習中，J同學取得了數學與進階數學的A*，以及物理A。同時，利用寒暑假學習雅思，取得了總分7分，小分6.5的成績，申請到了英國杜倫大學等院校offer。
如果堅定出國
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最近「雙軌制」成為新思路，一邊備戰高考，一邊準備留學，兩面兼顧確實有一定難度。
J同學表示，許多同學選擇在空閒時間學習A-level課程是因為不想放棄國內高中的學習。
然而，在臨近考試時，大家常常會忙不過來，不知道該如何抉擇。
如果大家已經決定出國留學，就一定要把重心放在A-level上。因為用A-level成績申請大多數英國學校，都不需要主動提供學校平時成績。
換句話來說，國內高中的課程對於你申請大學可以說是毫無幫助。
國內高中轉A-level的優勢與挑戰
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A-level課程由70多門課組成，學生只要選修其中的3-4門課即可。
中國學生的理科，尤其是數學基礎較紮實，這些科目對英語的要求又不會太高，更有利於中國學生過渡和取得優異的成績。
一年的準備課程(IGCSE)+兩年的A Level 課程，每年都要進行全球統考。申請大學時，要根據歷年的統考成績來描繪學生的成績曲線，評估學生的學術能力。
常規兩年制的A-level課程，其實可以壓縮到一年學完，大家可以根據自己的能力水平，自行決定學習時間長短。
我們有很多相關案例
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我們有很多案例，說明這條路線的可操作性。
學員背景
Z同學背景
錄取院校：UCL、謝菲、巴斯、倫敦瑪麗女王大學
專業： 政治與國際關係專業offer
預估成績：經濟 A* 地理 A 政治 A 中文A*
選擇的服務：A-level全程課
其他經歷：Z同學的學術經歷和社會活動經歷十分豐富
申請案例分析
Z同學從高一就開始給自己規劃了。父母非常鼓勵她用自己的方式去探索世界，所以很早就決定了自己的專業規劃。
學術經歷和社會活動經歷十分豐富，曾在兩年CTB的競賽當中以討論並解決中國流動兒童以及醫患關係的問題獲得了全國三等獎，並且拿到了哈佛大學的考官推薦等。
Z同學是2021年7月轉入進行A-level學習的，後遞交申請拿到幾大名校offer。
「很多次給老師發微信的時間都在深更半夜，但是老師們還是依然非常細心地回復我。這代表了這所機構對於學生的專注和負責，不論是在漫漫長夜還是在黎明時分」。
Z同學還表示，文書老師的提供的信息都非常高效地幫助了她的文書寫作，也加大了優秀大學的錄取幾率。
「開掛」的活動經歷，讓她順利「卷」來了UCL offer！
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學員背景
S 同學背景
錄取院校：LSE、華威、KCL
專業：LSE政治與數據科學、華威MORSE、KCL數學與管理和金融
預估成績：數學A*、高數A*，經濟A*，物理A*
選擇的服務：A-level全程課
其他經歷：還參加了math kangaroo競賽，獲得了silver prize，也參加過論文寫作的研究項目
申請案例分析
S同學原本是一名國內高中生，但是她做出了一個顛覆式的決定，高二從學校內退學，轉入開始全程學習A-level。雖然沒經歷過高考，但是她對自己的要求一點都不低，堅定地把目標定在LSE商科。
我們的老師根據S同學學習特點，在科目上制定了專屬學習計劃，總是能及時幫助答疑解難。
4A*的申請成績已足夠優秀，亮眼的PS也為她增色不少。
S同學對老師的評價是：「老師給予我的幫助不僅包括學習還有日常的思考上，在尊重我的選擇並支持我的基礎上，除了對我的學習耐心指導，也將自己的經驗分享給我，讓我受益良多。」
「拿到LSE的offer，大晚上的完全失眠了」！
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A-level全程計劃，專門為目標英國的小夥伴設計，學生將利用1-2年時間學習英國A-level課程體系，並輔助以語言輔導。
A-level全程計劃適合以下學生群體：
- 國內高二高三在讀學生，想改變路線，申請國外大學，可以轉軌A-level。
- 國內高考結束或大學在讀，對學校和專業不滿意，想申請國外本科直升。
- 國內國際學校或英高在讀，但在學校成績一般，對師資不滿意。
- 英國高中轉回國內，但不想中斷A-level學習。
- 打算重申的學生。
開設除數學、進階數學、物理、化學、經濟、生物等傳統學科以外，還開設藝術、中文、心理學、社會學等學科，學生可自由搭配選擇3門科目學習。
A-level全程計劃
面向所有同學
同步輔導學習 | 制定專屬升學計劃 | 提升語言成績
Alevel1234
最近兩年，我們學員成績及本科升學成果非常突出，2021年91% A*-A率， 2022年54%A*-A率。
劍橋大學27枚，牛津大學19枚，帝國理工161，倫敦財經96，倫敦大學學院253，可以說是傳說中的G5小能手了！
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