生活中也不難看到，害羞者多較精明，勤于思考，富於創造力和實幹精神，對坎坷、挫折、失敗等的承受能力也較強，因而具有一定的優勢。當然，害羞者的消極一面也不可忽視，如不善辭令、臨陣膽怯退縮等。但只要引導孩子積極投入社會交往，廣交朋友，則消極一面可逐漸減輕或消失，父母不必為此憂慮。孩子害羞是正常現象。
據統計，大約有1/5的兒童天生就害羞。一般6~7個月後的孩子見到陌生人開始變得不怎麼愛笑了；7~9個月的孩子，見到陌生人則開始顯得緊張；再大一點，孩子更習慣了只跟自己熟悉的家人玩耍，排斥與陌生人說話。害羞屬於人類的自衛策略。
如果孩子過分害羞，也的確可能對今後的人際交往造成影響。害羞的孩子通常自卑感都很強，沒有信心去解決生活中的壓力或衝突。在孩子性格形成的關鍵期，父母還是要採取正確的方法鼓勵孩子跨過「害羞」障礙。
面對陌生人，給孩子時間。很多父母都希望孩子熱情地和自己的朋友、同事打招呼，但這對於孩子來說其實是很難的。「當孩子不願意稱呼陌生人時，父母不要勉為其難，更不要脅迫他。」可以先將孩子抱在懷中，大人之間先交談，給孩子足夠的時間去觀察和熟悉他人，待其恐懼心理消失後再讓陌生人與其親近。
給孩子創造社交機會。對於容易害羞的孩子，父母應當有意識地多增加其接觸外界的機會，比如常去親戚、朋友家做客，去公園、超市等人多的地方，常安排孩子參加集體性的遊戲、郊遊等活動。但在這個過程中要注意選擇好對象，避免孩子在活動中經受驚嚇、挫折等不良心理體驗。
增強自信，多用正面評價。害羞孩子特別需要鼓勵和自信，父母儘量幫孩子尋找特長。千萬不要給孩子貼「害羞」的標籤。這會加深孩子對他人的恐懼。
要想改變孩子的「害羞」，讓他願意在陌生人面前表演，可以這樣做：
1、不要當他在場時議論他的害羞，說他不好意思在人前表演，否則他會認為自己就是這樣了，不願意改了。
2、您可以鼓勵他表演，甚至可以陪他一塊兒表演，讓他覺得在生人面前表演並沒有什麼可怕的。
3、如果他不願在人前表演，不必勉強，這並不是每個兒童在社會化過程必須做到的，這也並不是什麼錯誤行為。
4、每次他表演完了，父母都要帶頭熱情鼓掌，讓他感到他的行為被肯定和歡迎，增強了自信心，減少了膽怯和害羞，在他表演後，千萬不能冷落他。
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