比如「天真」造成了「今天真熱」，「馬上」造成了「我高興地坐在了馬上」等等，同時亮點百出的是老師給出的評價也是絕了！老師和學生的一對一答簡直是兩個段子手或者李白從古代穿越而來的既視感，著實讓人笑噴飯。
最後這道題目題目內容寫道：「李雷口袋裡有冰糖、棉花糖和棒棒糖，今天李雷吃了一些冰糖、棉花糖和棒棒糖，請問李雷現在有什麼」？原本這道題目是讓同學們計算出李雷現在還剩下多少個糖果。沒想到這位同學給出的答案是：「有糖尿病」，。雖然這位同學的答案是錯誤的，但也可以看得出來這位同學的腦思維也是相當活躍的。
再來看看這道小學數學題，題目是說計算機上的數字1和數字8同時壞了，如果要計算336乘以18，那麼應該要怎麼算呢？這道題目對於數學計算能力不好的同學難度是很高的，所以解答不出來的同學乾脆寫道「再買一個沒有毛病的計算器""就可以了，這位同學的臨場反應還是很快的，雖然答案錯的離譜，但是他也避開了交白卷！
隨著科技的發展，小學生接受的信息也越來越多，提前接觸了成人社會的知識，也就變得很是聰明了，常常問一些腦洞很大的問題，一下子就難住成年人。但是另一方面， 小學生的注意力也很容易被手機等電子產品干擾，無法專心學習。所以這些聰明的小學生，一遇到期末考試，就鬧出無數個讓人捧腹大笑的故事。
對此，你怎麼看呢？你們家也有熊孩子的傑作嗎？