教了20多年高中物理，發現一個規律：物理能考高分的初三學生中，有不少靠的是中考發揮、考前衝刺。但是高中物理，在高考中逆襲，尤其是前面提到的那些學生，幾乎沒有！
我是殷大神殷老師，在省重點高中一線物理教學20多年，10年高級教師、全國十佳教師，帶出一屆又一屆學生，也參與知名教輔書《高中必刷題》的審定。接下來就跟大家說說，高中物理為什麼很難逆襲？
首先，初中物理那點知識，本身就不難，男孩子本身腦子也快，所以短時間內集中學一學，成績有個明顯提升，這是很正常的。
其次，高中物理可不是那麼簡單了，如果還覺得自己有點小聰明，就能輕鬆拿下高中物理，那一定會栽跟頭的。很多學生都是上課下課反覆學、黑天白天努力學，物理成績都不一定上80分，可想而知不努力差得更遠。
高中物理的成績普遍在60分上下徘徊，很多孩子70分一直上不去。這部分孩子普遍的情況是：知識點好像都會，上課他說也能聽得懂，但是一到做題自己就做不出來，或者總是錯。可一看答案或者老師講，他又恍然大悟，明白過來了。
根本原因就是1掌握不精準；2沒有構建框架、建立體系。
第1點顯而易見，孩子平時下的功夫不夠。該記的沒記、該背的沒背，很多孩子都以為高中物理是理科，理解就行。作為老師我跟大家說，這種想法真實大錯特錯，那就是在給自己的懶找藉口。
第2點很多家長和學生意識不到，我從一個老師的角度給大家詳細說說。因為高中物理的題目，並不是直接問你某個知識點、或者解題方法知不知道，而是通過文字的敘述，設定場景，讓學生自己找到解題的正確方法。
這個時候就體現出構建框架、建立體系的重要性了，這樣才能讓學生知道，如何根據已知求未知，正向求解。
當然了，很多孩子會覺得從題目到解題方法之間是斷層的，這就是老師在平時教學過程中，缺少對整個高中物理的系統搭建，沒有體系，孩子也不知道怎麼解。
但是我作為有經驗的老師，肯定會從體系入手，教學生解題思路和方法，這樣才能會做題。想讓孩子跟著我學的，可以要這套《高中物理萬字手冊》，看看我是如何教學生提分的。需要的家長留言「跟殷老師學」，我分享給你。