啟思·明辨·篤行—「科研助教•科研助校」課題開題論證會召開

2024-11-01     中部城市生活指南

10月31日,市教育科學研究所在荊山學校召開了「科研助教•科研助校」課題開題論證會。淄博市教科所孔蘇瑋、孫昊,博山區基礎教育發展研究中心尹連春、翟俊明,淄川二中梁喆等市教科研專家庫成員及縣教研室相關人員、部分教科研骨幹教師90餘人參加了開題論證會。

課題研究是教育科研的重要載體,也是提升教學質量的重要途徑。開題是課題研究的起點,為整個研究工作奠定基礎,明確方向。本次開題論證會上,專家們對我縣7項課題進行了集中開題論證。這些課題涵蓋了學科教學改革、職業教育、創新人才培養等多個領域,不僅針對當前教育領域的熱點問題,更著眼於教育的長遠發展。

會上,7個課題分3組同時進行開題論證。各課題組分別從核心概念界定、國內外相關學術史梳理及綜述、研究價值、研究目標、研究內容、研究方法及思路、研究進度安排表等方面做出了具體的論證;與會專家圍繞課題的可行性、科學性、創新性,與課題負責人進行了深入細緻的探討,對每個課題的研究目標、研究內容、研究方法等進行了細緻的分析和討論。

本次開題論證會,不僅是對7項課題研究設計的一次全面審視,也是一次難得的交流和學習機會。各課題負責人得到了專業指導,並且通過與其他課題組交流經驗,相互啟發,為課題研究提供了更廣闊的視野和更豐富的資源,為課題研究的順利開展奠定紮實的基礎。

圖文:教學研究室)

編輯:宋尚建 王成明

責編:張 凱

編審:曾 輝

郵箱: [email protected]

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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/2b0e43f8a9a8e5a565ac67a834b24454.html