作者：徐典典
來源：凱叔講故事（ID: kaishujianggushi）
贏了孩子，只會把他們推得更遠。
01
4種不恰當的懲罰方式
要不要懲罰孩子？當然要。
沒有規矩，不成方圓。
孩子犯了錯，就應當受到懲罰。
但如果懲罰方式不當，很容易適得其反。
下面這4種懲罰方式，就是錯誤且低效的：
1. 把愛的剝奪當做懲罰
「再不好好學習，就把你送回老家。」
「再不聽話就不要你了。」
這種拿愛要挾孩子的懲罰，會讓孩子嚴重缺乏安全感。
尤其是那些膽小、敏感的孩子，他們會覺得一切都是真的，爸爸媽媽不愛我了。
2. 把打罵當做懲罰
前不久，浙江一個小女孩和弟弟吵架，小孩子之間起爭執很正常，可爸爸當場打了她5個巴掌。
小女孩選擇了報警。
民警到場後，她說的一句話戳痛了很多人：
「他（爸爸）打我這5巴掌，我這一輩子都記在心裡。」
在民警的協調下，小女孩要求爸爸向她道歉就可以原諒，爸爸也當眾道了歉。
打孩子很容易，讓孩子原諒也很容易，可在巴掌落下來的時候，你想像不到孩子會記多少年。
如果孩子因為恐懼選擇了服從，父母還會誤以為打罵的效果立竿見影，然後不斷強化：「看來只有打你最管用！」
從而越來越偏離正確的教育，耐心教育孩子的時間變得越來越短，最後演變成上來就打。
打罵表面上是懲罰了孩子，可背後何嘗不是父母在發泄自己的情緒？
因為知道，孩子不會反抗，因為知道，孩子只能依附父母。
而經常打罵孩子，就是在教孩子用暴力解決問題。
3. 把消極後果當懲罰
在教育中，我們要讓孩子體驗錯誤行為的直接後果，而不是消極後果。
什麼是直接後果呢？
比如，你跟孩子約好晚上6:30吃飯，結果孩子沉迷看電視，喊了一遍又一遍「該吃飯了」，他就是不來。
等到大家都吃完飯了，孩子餓了過來說要吃飯，就可以告訴孩子：
「對不起，咱們說好的6:30吃飯，你沒有按時來，現在飯沒了，所以不好意思，你今天沒有飯吃了。
媽媽理解你現在很餓，但是你只能等到明天早上吃早飯。」
晚飯沒有了——這叫直接後果。
什麼是消極後果呢？
孩子沒有按時來吃飯，懲罰他今天不能看動畫片。
這就是消極後果。
看動畫片和孩子不按時吃飯，這兩件事之間沒有必然的聯繫，孩子也會感到困惑：為什麼我沒有按時吃飯，就不能看動畫片？
4. 把懲罰當做家常便飯
懲罰是必要的，但一定不能當做家常便飯。
對孩子應該正面教育為主，少用批評懲罰。
如果一個孩子在家經常受到懲罰，身心會受到極大的傷害，要麼變得自卑怯弱，要麼變得麻木，更加不服管教。
《正面管教》提到：
「儘管父母不願意承認，但他們喜歡使用懲罰的主要原因，是要顯示自己能『贏』孩子的權力，或者通過讓孩子吃苦頭而報復孩子。」
我是大人，你是孩子。你要按我說的去做，否則有你好看。
02
人民日報：9個科學懲罰方法
懲罰孩子，不是要和孩子進行權力的爭奪，而是和孩子站在一起，引導他做正確的事。
什麼才是正確的懲罰方式？
——在孩子的行為之後增加一個後果，用來匹配他的行為程度，並讓他意識到犯錯的後果。
比如，孩子打翻了牛奶，不需要大喊大叫，只需要告訴孩子打掃乾淨，再重新倒一杯就好。
孩子注意力不集中，小動作多，讓他靜坐。
沒耐心、粗心馬虎，訓練數豆子。
懶，一學習就犯困，陪他跑步半小時。
做事拖拉磨蹭，教他學會定鬧鐘。
亂寫亂畫，亂扔東西，教他打掃衛生。
看上去是懲罰，實際上卻是正面引導。
而且，孩子們千差萬別，要根據孩子的個性，找到適合孩子的懲罰方式。
比如，對膽小、不敢發言的孩子，就可以引導大聲朗讀。
人民日報總結了9個懲罰孩子的科學方法，照著做，相信孩子會越來越優秀：
教育，不是為了贏孩子，而是為了贏得孩子。
犯錯從來不是問題，所有的孩子都會犯錯，犯錯，恰恰是孩子成長的契機。
不當的懲罰，即使贏了孩子，可孩子內心不服，只會把他們推得更遠。
點亮 在看，為人父母，請放平心態，擺脫粗暴、不當的懲罰。
只有適當的懲罰，才能教會孩子認罰，認錯，收穫成長。