作文題目：
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。——彌爾頓
音樂永遠是我靈魂的伊甸園。——葉文玲
音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育 成美和善的。——柏拉圖
音樂是人類生活中永恆的主題。音樂中美的旋律、變化的節奏，對人的精神、情操的陶冶有著不可替代的力量。音樂已成為人們生活中不可或缺的一部分。地域不同，風格不同；時代不同，主題不同。但相同的是人們對音樂深深的熱愛。
綜合以上材料，請根據你的認識和思考，寫一篇文章闡述你的見解。要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
閱讀感知
讀材料 讀提示 讀要求
音樂人生：音樂是奮進力氣
音樂是靈魂伊甸園
音樂是美和善
音樂文化：生活永恆的主題
人們深深的熱愛
擬題示例：
1.你是人間四月天
2.清音入耳，人間至美
3.我明白，音樂就是……
4.讓人生增添「樂」歷
5.我和我的祖國， 不能和音樂分割
6.音樂，奏響生命華章
7.音樂教育之美
8.樂以明德，聲入人心
9.傳經典音韻，奏時代華章
10.音樂之聲，文化之美
11.以音樂人
12.樂聲悅人，樂理育人
13.音為心聲，樂達自我
作文素材：
1、帶走一盞漁火，讓他溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊，無助的我，已經疏遠了那份情感，許多年以後才發覺，又回到你面前； 留連的鐘聲，還在敲打我的無眠，塵封的日子，始終不會是一片雲煙，久違的你，一定保存著那張笑臉，許多年以後，能不能接受彼此的改變？ 月落烏啼總是千年的風霜，濤聲依舊不見當初的夜晚，今天的你我，怎樣重複昨天的故事，這一張舊船票，能否登上你的客船？
——《濤聲依舊》
2、明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你誰娶了多愁善感的你誰看了你的日記誰把你的長髮盤起誰給你做的嫁衣
——《同桌的你》
3、
睡在我上鋪的兄弟無聲無息的你你曾經問我的那些問題如今再沒人問起分給我煙抽的兄弟分給我快樂的往昔你總是猜不對我手裡的硬幣搖搖頭說這太神秘……你說每當你回頭看夕陽紅每當你又聽到晚鐘從前的點點滴滴會湧起在你來不及難過的心裡 ——老狼《睡在我上鋪的兄弟》
4、
一盞離愁孤燈佇立在窗口
我在門後假裝你人還沒走
舊地如重遊月圓更寂寞
夜半清醒的燭火不忍苛責我
一壺漂泊浪跡天涯難入喉
你走之後酒暖回憶思念瘦
水向東流時間怎麼偷
花開就一次成熟我卻錯過
誰在用琵琶彈奏一曲東風破
歲月在牆上剝落看見小時候
猶記得那年我們都還很年幼
而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過
——《東風破》
5、
你 的淚光 柔弱中帶傷
慘白的月彎彎 勾住過往
夜 太漫長 凝結成了霜
是誰在閣樓上 冰冷地絕望
雨 輕輕彈 硃紅色的窗
我一生在紙上 被風吹亂
夢 在遠方 化成一縷香
隨風飄散 你的模樣
菊花殘 滿地傷 你的笑容已泛黃
——菊花台
6、瓶身描繪的牡丹一如你初妝
冉冉檀香透過窗心事我瞭然
宣紙上走筆至此擱一半
釉色渲染仕女圖韻味被私藏
而你嫣然的一笑如含苞待放
你的美一縷飄散
去到我去不了的地方
天青色等煙雨 而我在等你
炊煙裊裊升起 隔江千萬里
在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸
就當我為遇見你伏筆
天青色等煙雨 而我在等你
月色被打撈起 暈開了結局
——《青花瓷》
作文示範：