作者 | 拾遺
來源 | 拾遺(ID:shiyi201633)
對孩子影響最大的,不是你灌輸給了他們什麼,而是他們從你身上看到了什麼樣的活法。
1
小區一個念高一的孩子跳樓了。
跳樓原因很簡單:
開學摸底考試,
他沒有考進前30名,
媽媽非常生氣,罵了他一上午:
「我原本指望你有出息,沒想到你這麼不爭氣……」
結果吃午飯的時候,
他一翻陽台跳了下去。
這件事讓我很觸動,
現在家長們都對孩子寄予厚望——望子成龍,望女成鳳。
於是我想起了網上的一個話題:
一個精英的誕生,家庭因素有多大?
2
一個精英的誕生,家庭因素有多大?
如果我來回答,
我會說:很大很大。
為什麼影響很大很大呢?
我先講一個故事吧:
1988年,有兩對雙胞胎,
在哥倫比亞一所醫院同時出生。
結果護士一不小心,
把兩對雙胞胎搞混了,
兩個家庭各自抱了一個別人的孩子回家。
20多年後,
兩對雙胞胎都長大了。
Cañas家的William和Wilber,
從小在農村家庭長大,
長大後都做了屠夫,
經營著一個小肉攤。
Bernal家的Jorge和Carlos,
從小在城市家庭長大,
長大後都發展得很不錯,
一個成了工程師,
一個成了會計師。
工程師Jorge,賣肉的William,會計師Carlos,賣肉的Wilber
直到有一天,
工程師Jorge的一個朋友,
路經屠夫William的肉攤時,
看到了正在賣肉的William,
他以為William是Jorge,
便跟他打招呼,
但這個「Jorge」並不認識他,
於是這件事情就這樣曝光了出來。
試想一下,
如果William不被抱錯,
如果他也在城市家庭長大,
現在一定不會成為屠夫吧。
看吧,智商一樣的雙胞胎,
就因為「抱錯了」家庭,
他們就迎來了截然不同的人生。
由此可見,家庭因素對一個精英的誕生有多重要。
3
北大副教授劉雲杉做過一個統計:
80年代,北大學生三成出自寒門。
90年代,寒門比例開始下滑。
2000年後,寒門比例僅占一成多。
為什麼會這樣呢?
因為中國家庭的貧富差距越來越大,
條件比較好的家庭,
子女上北大清華的比例,
遠遠高於條件較差的家庭。
2018年,哈佛大學也搞了一個新生調查,結果發現:
46%的新生,來自富豪家庭;
近30%的新生,父母是哈佛校友。
BBC拍過一部紀錄片《人生七年》,
他們用49年(七個七年),
跟蹤了一群不同階層的孩子,
最後揭露了一個殘酷事實:
窮人的孩子絕大部分仍然是窮人,
富人的孩子絕大部分仍然是富人。
所以,如果你問我:一個精英的誕生,家庭因素有多大?
我會說:很大很大。
4
影響大在什麼地方呢?
第一個影響:經濟條件。
什麼是社會精英?
陳寅恪說,擁有「獨立之精神,自由之思想」。
怎樣才能擁有獨立精神、自由思想?
最重要的是你經濟上得有支撐,
「你不需要依靠別人提供物質,
你才能不違背自己的內心。」
「想跳下去的魚」講過一件事情:
「因為工作的原因,
我認識了很多有錢人。
但最讓我羨慕的是一個富二代。
無論什麼時候見到他,
他都是一臉孩子氣的天真笑容。
毫無防備地跟你聊天,開心得不得了,
渾身上下都灑滿陽光,眼睛閃閃發亮。
我從不羨慕有錢人,
可是每次見到他,
都感到萬分失落。
一點都沒受到過傷害的單純,
原來真的只有金錢才能守護。」
經濟條件好的家庭,
其子女為什麼往往更具有自由思想?
因為他們不需要依附誰,
不需要天天為生活發愁。
鑫獅總裁、著名投資人邁克·吳,
在微博上說過這樣一段話:
「很多人在教育下一代精英時有極大誤區。
不少人說,錢不重要,
理想和才識才是重要的。
那就是JB煮雞湯。
什麼叫社會精英?
第一就是不會因為吃飯住房生活,
而依附別的思想別的主義……
沒有資產,沒有金錢,沒有住房,
還要為HR明天是不是會找我的人,
其實是很難成為社會精英的。」
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第二個影響:社會資源。
高曉松為什麼能以超線60多分的成績考上清華?
因為他從小就在清華園長大。
他外公張維,是深圳大學創辦者。
他外婆陸士嘉,是知名教育家。
他舅舅張克潛,是清華電子工程系系主任。
他舅公施今墨:是民國四大名醫之一。
他母親張克群:是建築學家和教育家。
他父親高立人:清華大學教授。
高曉松說:「碩士在我們家基本等同於文盲。」
從小在清華園長大的高曉松,
在求知上占盡天時地利人和,
「小時候我遇到什麼問題,家裡人就寫一張字條,說你去問誰誰誰。」
「隨便踹開一家的門,進去聊天就會長知識。」
出生在一般家庭的人,
所能藉助的社會資源,
跟出生在精英家庭和富裕家庭的人,
是完全沒辦法相比的。
楊振寧連小學都是在清華園上的,
因為其父親楊武之是大數學家,清華大學數學系的系主任;
李政道的父親李駿康,
是金陵大學開山學霸,
祖父李仲覃乃聖約翰堂首任華人教區長;
丁肇中的祖父和外公,
都是中國同盟會成員,
父親丁觀海是著名土木工程專家;
楊振寧、李政道、丁肇中為什麼能拿諾貝爾獎?
除了自身很聰明很努力外,
也在於他們出身極好,
擁有可以依附的強大社會資源。
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第三個影響:教育重視程度。
《紐約時報》做過一個調查,
這個調查結果非常讓人意外:
從2007到2017年,
中產家庭的教育開銷幾乎沒變化,大概占家庭年收入的1%。
而精英階層的教育開銷卻增加了3.5倍,占了家庭年收入的6%。
為什麼越成功的人越重視教育?
因為他們有成功的經驗,
所以更加知道「教育」的重要性。
1912年,梁啟超回國後,
在天津建了兩座樓房,
取名為「飲冰室」,
用以收藏天下之好書。
梁啟超收藏了多少書?
「所藏書數十萬卷。」
梁啟超不僅要求子女們讀書,
還陪伴子女們讀書。
在「飲冰室」數十萬書籍滋養下,
梁啟超九個子女,個個超逸俊秀:
梁思成,成了著名建築學家。
梁思永,成了著名考古學家。
梁思禮,成了著名火箭專家。
…………
一家出了三個院士,這在中國是絕無僅有的。
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第四個影響:教育方式。
中國校友網做過一個調查:
2007-2016年間,
中國誕生了837名高考狀元。
這837名高考狀元中,
近五成狀元的父母是高知,
近兩成狀元的父母是公務員,
而來自農村、經濟條件不好家庭的狀元,所占比例直線下降。
為什麼會這樣呢?
因為前兩者更懂「科學教育」。
梁啟超是怎麼教導孩子讀書的?
他對孩子們提出了三點要求:
鳥瞰:粗略了解,明確重點。
解剖:仔細研讀,重點剖析。
會通:融會貫通,舉一反三。
高曉松父母是如何教導子女的?
高曉松在《魚羊野史》中寫道:
「當時我們家有好多書,
連走廊里都擺滿了書。
書櫃下面都是卡片櫃,
那個時候沒有谷歌搜索,
看書得把筆記記在卡片上,
這句話在哪本書第幾頁,
於是我們家到處堆滿了卡片……」
相比於一般家庭,
精英家庭教育子女的方式,
往往更加科學化。
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第五個影響:性格塑造。
著名主持人楊瀾,
有一次跟先生發生了激烈的衝突,
把孩子嚇著了。
他們接下來做了什麼一件事情呢?
「我們來到孩子的房間,
單腿跪在地上,
用完全平視的角度跟孩子說:
爸爸媽媽剛才做了一件非常錯誤的事,
我們在你面前那樣爭吵,
而且用了很不雅的語言,
我們想跟你說,
大人有時候也會做出愚蠢的事情,
比如剛才我們做的事情就很愚蠢,
我們倆真誠地向你道歉。
請你原諒我們。
第一,爸爸媽媽彼此之間還是相愛的;
第二,我們不想讓你受到任何的驚嚇和傷害。」
現代社會有一個趨勢,
就是相比於中國傳統的家長權威式教育,
現在越來越多的精英,
在家庭教育中,開始倡導平權主義。
就是採用一種極為平等的相處方式,
跟孩子進行交流和溝通,
所以更能幫助孩子形成一個好的性格。
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第六個影響:思維方式。
「因為原生家庭的貧窮,
我會特別在乎金錢和物質。
父輩永遠覺得錢放到銀行才安全,
現金抓在手裡才實在,
所以不會也不想做任何投資理財。
而我,即使多讀了點書,
比父輩更有賺錢的能力,
但依然最愛把錢存進銀行,
看著卡上的數字不斷增加……」
從小在貧困家庭長大的作家馬拉慢感嘆:
「有些東西是從娘胎就帶出來的,改不了,造不了。」
出在於一般家庭的人,
跟出生於富裕家庭的人,
思維方式存在很大差異。
社會學家赫伯特就做過一項研究,
他在研究工薪階層和精英階層時,
發現兩者思維方式有很大不同:
比如,工薪階層大多只相信親友,
而非常不信任外部世界。
而相比之下,
精英階層就沒有那麼強烈的親緣意識,
他們很容易和陌生人合作,
而且非常信任辦事規則。
再比如,精英階層特別注重效率,而普通人則強調公平。
「讓受試者玩一個遊戲,
在兩個選擇中做決策:
選第一種,兩人的總收益會大幅增加,但分配很不均勻。
選第二種,新增收入在兩人之間分配更均勻,但總收入的增加沒有第一種快。
結果,越是精英人物,
越傾向於選擇第一種,
而普通人更願意選擇第二種。」
很顯然,精英階層的思維方式,
是更利於個人發展和社會競爭的。
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一個精英的誕生,家庭因素有多大?
看了上面六點分析,
想必你也會覺得:嗯,非常大。
非常大是不是就意味著生於貧寒之家,就沒有可能成為精英階層了呢?
並不是。
這段時間,《中國好聲音》正在熱播。
這季「好聲音」的兩位導師——王力宏和李榮浩,出身差距就非常大。
王力宏出生在精英家庭,
父親和母親各自的家族裡,
都是學者、律師、名醫、總裁雲集。
所以王力宏才有條件從小在美國長大,
所以他的音樂天賦才得以被早早發現。
王力宏的成功,
既得力於他自己的勤奮和努力,
也得力於父母和名師的精心培養。
而李榮浩則不一樣,
他出生在安徽一個普通家庭,
由於家庭貧寒,李榮浩連高中都沒上,
但這不妨礙他喜歡音樂,
為了追逐音樂夢想,
他帶著1800塊錢,
隻身一人開始北漂。
他租不起房子、吃不起快餐,
只能睡地下室、吃泡麵。
在他最困難的時候,
還經歷了一場嚴重車禍,
他在醫院整整躺了一年,
但就是躺在醫院,
他也抱著吉他不停寫歌。
第一屆《中國好聲音》播出的時候,
李榮浩還呆在地下室吃泡麵呢,
而第八屆《中國好聲音》播出的時候,
他已經坐上了導師席,
跟王力宏平起平坐了。
像王力宏這樣出身優越的人,
畢竟只是少部分人,
我們絕大多數人,
其實都跟李榮浩差不多,
出生在一個非常普通家庭里。
所以如果我們想成為王力宏,
就一定得付出比他多得多的努力。
新東方創始人俞敏洪,
寫過一篇《相信奮鬥的力量》。
文中講了他的一段經歷:
高中時,他的老師對全班同學說:
「你們在座的,沒有一個能考上大學,以後一定都是農民。」
很多同學就這樣相信了。
不是中途退學,
就是考一次就放棄了。
但是俞敏洪不甘心,
考了一次不成,他就考第二次。
考了二次不成,他就考第三次。
最後,他終於考上了北大,
貧苦的人生從此柳暗花明。
現在很多人都喜歡說「階層固化」,
其實自古以來,
每個朝代都有階層固化。
但無論階層怎麼固化,
總有5%的窮人可以像俞敏洪、李榮浩一樣突圍而出。
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寫了這麼多,我到底想說什麼呢?
我就是想對很多家長說:
你在要求孩子成為精英的時候,
你有想過你自己嗎?
自媒體作者聞敬,寫過一篇很有意思的文章——《你知道孩子也在望父成龍、望母成鳳嗎?》
她在文章里講了一件有趣的事。
有一天,兒子突然對她說:
「媽媽,我覺得你應該有更好的發展。」
聞敬問:「怎麼發展?」
兒子說:「去競爭當領導啊!」
聞敬說:「哪有你想的那麼容易。」
兒子說:「這樣吧,你用三年時間,去爭取當個副局長吧!」
那一天,聞敬突然領悟到:
「就像每一個做父母的都望子成龍、望女成鳳一樣,每一個孩子也都在望父成龍、望母成鳳。」
聞敬在這篇文章里還講了一件事。
一位朋友大罵兒子不爭氣,
被逼得直掉眼淚的兒子憤怒地反問她:
「在我的同學裡面,
有人的媽媽是教授,
有人的媽媽是科學家,
有人的媽媽是總經理,
你呢?
你不就是一個普通職工嗎?
你為什麼不努力工作,去拚命一下?」
是啊,
我們都要求孩子成為王力宏,
但為什麼我們不要求自己成為李榮浩?
如果我們自己能成為精英,
那孩子成為精英的可能性就會大大增加。
而如果我們自己不能成為精英,
又憑什麼要求子女去成為精英?
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看過一個國外的視頻短片:
一群大學新生模樣的孩子,
站在草坪上準備一場比賽。
老師對著這群參賽者說:
「在這場比賽開始之前,
我有幾個條件要說。
如果你符合條件,就向前邁兩步。
如果不符合,就呆在原地不動。」
「如果你有機會得到私立學校教育,向前兩步。」
「如果你請過家教,向前兩步。」
「如果你從來不用擔心手機欠費,向前兩步。」
…………
當所有條件宣布完之後,
有人在起跑線上一步沒動。
但也有一部分幸運兒,
離終點已經不到40米了。
這時,老師對參賽者說:
「站在前面的人回頭看一下,
我說的每一條,
都和你們個人的能力無關。
我說的每一樣,
都和你自己做過的事無關,
但你們卻已經領先了這麼多。」
隨後,老師提高聲音:
「準備。」
「跑。」
排在最後起跑的孩子,
儘管奮力奔跑、加速、追趕,
但他們衝到隊伍中間的時候,
排在前面的孩子已經衝過了終點。
這就是我寫這篇稿子想說的:
我們總是在要求孩子應該怎樣怎樣,
我們想過自己應該怎樣怎樣了嗎?
三流父母發牢騷,一流父母做榜樣。
做更好的自己,才是對孩子最好的教育。
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