「AI如何理解人類的感性需求？」「藝術與AI如何產生關聯？」「人類是否會被AI取代？」
這並非一次學術會議，而是騰訊青少年科學小會，孩子們與中國科學院計算技術研究所研究員王元卓面對面交流。提問質量之高，讓王元卓直呼：「這些問題都太有哲學感了。」
今年，科學小會的主題是「用AI改編世界」。來自清華大學、中科院研究AI基礎理論的科學家，聯袂AI應用的前沿實踐者，登上舞台，為1500多名青少年貢獻了一場乾貨滿滿、妙趣橫生的AI科學秀，在線上，參會的人次接近1500萬。
孩子們跟著王元卓一起暢想《流浪地球3》可能出現的智能場景，一位少年帶著自己精心準備的畫作上台講解；清華大學人工智慧研究院常務副院長孫茂松展示兩首七言絕句《碧雲寺》，讓孩子們盲選哪首寫得更好，結果是「AI完勝乾隆皇帝」；有個孩子用AI工具隨手畫了一條波浪線，一首即時創作的古典樂就在清華大學新清華學堂的會場響起。
現場熱烈的氣氛持續了三小時。科學小會像有神奇的磁場，不斷激發孩子們的想像力和好奇心。這場專屬於孩子的科普盛會，已經進入第五年。
打造科學小會背後，蘊含著騰訊對「青少年成長」命題的獨特思考。
科學小會由騰訊科學WE大會衍生而來。後者歷史更長，每年邀請全球頂尖科學家分享最前沿科學突破，至今已舉辦過十屆。每年WE大會，都會吸引一大批孩子觀看，他們不一定能聽懂，但卻對科學家的講述充滿好奇。
看到孩子們對科學的熱情，項目組萌生了為孩子量身定製「科學小會」的念頭。從想法到落地，首屆科學小會籌備了一年半。因為給孩子做科普，不僅要深入，更要淺出。
五屆下來，科學小會已打磨成一個成熟的青少年科普產品，也有了一套獨特的產品方法論。
第一條，讓孩子當主角。
孩子們是這場科普盛會的主角。小會講什麼，由孩子們來決定。
小會每年舉辦前，都會在騰訊平台上面向青少年做大規模調研，了解他們最感興趣的科學議題。參與調研的青少年從第一年的45萬，第二年120萬，到第三年158萬，逐年遞增。孩子們票選出的高關注議題，會成為當年科學小會的重點內容。像2022年「太空探索」一騎絕塵成為第一名，那屆的主題便定為「航空航天」。今年ChatGPT帶動人工智慧話題再度火熱，那麼這屆主題就是AI。
在科學小會現場，孩子們也是妥妥的「主角」。五年來，孩子們要麼給自己最喜歡的科學家頒獎，要麼直接登台演示自己的科學成果，科學家們也精心準備充滿童趣的內容，不忘與孩子們隨時互動問答，比學校課堂還要活躍。
第二條，發揮榜樣的力量。
愛因斯坦崇拜法拉第，馬斯克崇拜特斯拉，許多人走上科學之路，都源於青少年時期所嚮往的科學家。科學小會的整場設計，都在創造一種科學前輩與後輩、科學偶像與粉絲的交流氛圍，讓科學家真正成為孩子們的榜樣。
騰訊青年發展委員會副主席李航曾現場分享過一個故事：中國科學院院士潘建偉是國際知名的量子物理學家，打造了世界首顆量子科學實驗衛星「墨子號」，他在東陽中學讀高二時，中國現代物理學研究的重要創始人嚴濟慈回母校東陽中學講座，嚴老在與潘建偉等學生交流時，曾鼓勵他們好好學習進入科學殿堂，後來潘建偉報考了中國科技大學物理專業，走上了科研道路；12年後，潘建偉也回到母校講量子科普，高中生陸朝陽當時就在台下。又過了幾年，陸朝陽成了潘建偉的學生，也是國內量子領域的傑出科學家。
兩次相遇，三代科學家的故事，也讓科學小會找到了自己的使命，那就是創造更多機會，讓科學前輩與後輩相遇、薪火相傳。
第三條，有趣是最好的翻譯。
如何兼顧專業性和趣味性，讓孩子們的好奇心被點燃，而不是被知識門檻攔在門外，也是小會能否成功的關鍵。
為了把科學知識轉化成孩子們願意聽、聽得懂的語言。每一位嘉賓從預先採訪溝通，到演講落地，過程中項目組都會多輪溝通，一起做好語言「翻譯」。
2019年，小會邀請到「拖延症科普之父」Tim Urban，演講主題是人類起源，他和項目組幾番討論後，最終專門為小會觀眾繪製了一整套人類起源的漫畫，用漫畫作為講述科學的語言。
中國科學技術大學教授陸朝陽用「孫悟空七十二個分身」來講解深奧燒腦的量子計算，把並行計算比做孫悟空打怪過迷宮，量子比特的指數翻倍就是孫悟空分身的個數，分身越多，任務完成越快。
科學小會創辦之初，馬化騰特意寫下寄語：「我希望科學小會能成為一次有意義的嘗試，每一個孩子都應該為我們生活的世界著迷」。
在全國兩會提案中，馬化騰曾多次提出青少年成長議題的思考和建議——「要積極研發能讓未成年人更健康成長的網際網路產品，這樣孩子上網、用網就不只是在娛樂，也可以學習或者自我提高，獲得更多知識點」；「要嘗試利用先進科技，包括VR、AI等，讓邊遠地區孩子也能通過網絡享受教育和科技的方方面面」。
馬化騰的期待沒有落空。騰訊用擅長的產品能力，讓科學小會成為青少年科普的標誌性符號。從科學小會開始，騰訊又逐步構建起一個助力青少年成長的產品矩陣。
2021年9月，騰訊聯合宋慶齡基金會，上線了一檔公益節目《給孩子們的大師講堂》。它在騰訊QQ、微信、騰訊視頻等旗下產品的「青少年模式」中上線，同樣是給青少年量身定製的節目。
基於這個節目，騰訊把「青少年模式」這個必備的安全閥，用產品思路實現了全新設計：在青少年模式中，安全的內容只是底線，優質的內容才是孩子們成長的養料。在這個節目中，騰訊繼續將「偶像」這一要素放大，邀請了諾貝爾物理學獎得主楊振寧院士、神舟飛船首任設計師戚發軔院士等近100位名家大師，給孩子們講知識，聊人生。
今年科學小會聚焦人工智慧，騰訊又發布了全新產品「AI編程第一課」，讓孩子們在家就能免費自學AI和編程。
「有趣」的要素在這個產品中被充分發揮，孩子們在一個個小遊戲中，了解編程和人工智慧。這一課程還推出了電腦機房版、趣味教師版，讓邊遠地區孩子，在缺乏手機、缺乏教師的條件下，仍然能夠自主學習編程知識。
助力青少年成長，點多面廣，是一個系統性工程。在成長教育的諸多環節，以優質產品彌補痛點，就像一個個模塊組件拼湊起來，正如科學小會的標誌，一架滿足好奇心、尋找未知答案的望遠鏡，透過光，照向一個遙遠的星系。