文：逗號
有教育專家說：「語文是一切教育的基礎，沒有語文就沒有其他學科教育。」
語文的重要性不言而喻，語文成績的高低決定了其他科目的成績。
雖然語文是一門大科，占分比重大，但是語文又是提分效果最不明顯的一科。
不過，再困難的事情也是有方法的，那麼學好語文有哪些方法呢？
利用假期延長這段時間，讓孩子每天堅持做以下這五件事，語文成績將蹭蹭往上漲。
1、預習課文
學好語文，從抓好預習開始。
預習是學好語文關鍵的第一步，預習是求知過程的一個良好的開端。
中國也有句古話：「凡事預則立，不預則廢。」
足見，課前預習是必不可少少的。
預習開始的時候，首先從頭到尾將要講的內容細讀一遍，邊讀邊思考：
新課主要講的是什麼內容？
新課是按照什麼思路來寫的？
新課中還有哪些疑難問題是自己不理解的？
通過預習，大致掌握文章的主要內容、重點和難點。
這樣不僅可以提高自學能力，還能進一步提高質疑能力，有利於語文成績的提高。
2、複習知識
有總結才有提高，學習語文也是如此。
對知識進行及時的複習和定期的階段複習，對語文學習來說十分重要。
複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、寫作知識等。
與其盲目複習，高耗低效，不如明確複習目標，有的放矢，少走彎路，做到高效率。
為此，應制定合理的複習計劃，明確複習步驟。
翻看筆記本、錯題本、摘抄本等，突出重點，進行針對性訓練。
對所有學過的知識，應當養成定期滾動複習的習慣。
但要注意一點，複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。
3、大聲朗讀
很多人以為學英語才需要大聲朗讀，語文學習不需要。
其實不然，語文作為一門語言學科，大聲朗讀時很有必要的。
大聲朗讀，可以使孩子集中注意力，提高語文學習效率。
大聲朗讀，可以增強孩子對文章的理解能力，提高孩子的鑑賞水平。
大聲朗讀，可以增強孩子的記憶力，加深孩子對文章的印象。
大聲朗讀，可以感受文章的節奏美、音韻美、氣勢美，提高孩子的寫作能力。
因此，要想提高孩子的語文成績，家長可以讓孩子每天堅持10分鐘來進行大聲朗讀。
讀課文的時候要做到大聲、正確，具體要做到不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。
4、課外閱讀
語文的學習不僅僅只是認識生字、會讀課文，最主要在於培養語文能力。
而語文能力，其中就包括閱讀能力。
閱讀能力的培養和提高並不是一朝一夕就能達到的，需要經過大量的課外閱讀。
閱讀是語文學習的重中之重，是語文學習的核心。
對一個孩子來說，讀的書越多，閱讀積累越豐富，語文能力就越強，考試中作答閱讀題和作文題就越順手，自然，語文成績就會越來越優秀。
因此，家長可以每天選擇一個固定時間和孩子一起讀書。
可以是上午十點左右，也可以是下午三四點，也可以是晚上臨睡前。
雖然閱讀可以隨時隨地，但製造一些儀式感，效果會更好。
5、勤寫日記
在語文試卷中，作文所占分值比較大。
如果作文分數不高，那麼語文成績也高不到那裡去。
而寫日記，就是提高作文的不二法寶。
有位特級語文教師說：「要想提升孩子的語文成績，就要讓他們多寫日記，多練筆，多修改。」
寫日記，除了能積累作文素材，還能培養孩子的觀察能力、思考能力等。
寫日記的好處，大大超過了想像。
培養孩子寫日記的習慣要循序漸進，開始可以寫短些，每天一兩句再到每天三五行，慢慢提高增長。
內容也不拘格，什麼都可以寫，想像的，現實的。
但千萬不能出現三天打魚，兩天曬網的現象，哪怕一兩句也要每天都寫。
目的就是為了習慣的養成，終止了，就前功盡棄了。
語文是一門積累性學科，前期下的功夫越多，後期就越能看到效果。
因此，家長一定要利用假期延長這段時間，讓孩子每天堅持預習、複習、大聲朗讀、課外閱讀以及寫日記。
只要孩子每天都堅持下來，語文成績肯定會提高！