在外教1對1成為主流教學的當下，很多家長對於小班化教學的學習效果是帶有疑問的。
和別的孩子一起上課，能學好嗎？會不會對每個孩子區別教學？這也是很多家長在和我交流時的諮詢問題。
今天的內容，魚Sir針對家長們的需求，對魔力耳朵進行測評。我們也一起看看家長們最想了解的一些魔力耳朵相關問題！
魔力耳朵的課程我體驗過很多，在我看來，它的課件主要有2個特點：趣味性好、互動豐富。
說它趣味性較好是因為它在課件場景中添加了一些有趣的動畫吸引孩子的注意力，例如小獅子的尾巴不斷搖動之類。
說它互動豐富是因為它的互動形式非常的多樣，就拿自然拼讀課來說，整節課的上課形式主要圍繞圍繞老師問、集體答；老師問、單獨答；跟著老師做等形式展開。
有些小朋友還會被單獨拎到頁面和老師對話交流、唱ABC Song、一起寫字母、跟外教跳字母操等互動。
另外，它還有分組PK互動形式，通過飛行棋闖關、大富翁闖關等同伴互助的學習方式激發孩子的學習興趣。
在課堂中，魔力耳朵也設置了相對的獎勵機制鼓勵孩子學習。
這個時期孩子的情感其實正處在一個自主感對抗羞恥感的時期，他們需要通過認可來建立自信，獎勵機制的設置對孩子來說，也能提高一部分的學習興趣。
對於剛開始接觸英語學習的孩子來說，魔力耳朵這樣的小班課程還是比較適合給他們培養學習興趣的。
除了正課之外，魔力耳朵還有一個特色「課程」——21天跟讀訓練營。
這也是家長們和我提到比較多的，我也在這裡做一個簡單的說明。
首先需要提醒大家，這個訓練營是收費的，一期訓練營的費用大約在168元左右。
這個跟讀訓練營最大的亮點就是：家長將孩子的聽說視頻發送到微信群中，由專業的中教老師進行糾音。
對英語口音不標準或者基礎不太好的孩子來說，跟讀訓練營是個不錯的補充。
不過我也在網上查詢了魔力耳朵21天跟讀訓練營的招聘信息。
在招聘需求上，魔力耳朵對老師的英語水平要求還是比較嚴格的，但是對於「發音標準「這一塊，我們也不知道它的標準到底是什麼準則。
大家細看的話，在崗位職責的第4條，它需要的是達成續費指標。直白的說，這可能就是糾音老師的績效考核了。
所以在上課過程中，家長們要持續重視孩子的學習情況，根據孩子的實際情況決定是否需要繼續為孩子報糾音班。不要被群中其他家長的反饋所干擾，說不定，裡面就有「托」的存在。
形成完整、有效的學習閉環，孩子的學習是事半功倍的，這也是我在測評課程時經常提到預複習機制的原因。
魔力耳朵的預習環節，有些單調。預習主要以單詞和字母為核心，搭配幾道單詞分辨題。
複習環節和預習環節基本雷同，同樣是偏向於單詞和句子的鞏固。
這樣的預複習設置，是可以複習一些簡單的字母，但知識有些碎片化，沒有系統的預複習。
這樣會很容易出現上課很活躍，下課不會說的狀態，學到最後還是「啞巴英語」。當然也不排除，有些孩子養成了英語思維，中英可以隨時切換。
還有一點比較遺憾的是，魔力耳朵的課程是沒有回放功能的。這樣的話，家長就不能通過課程回放了解孩子的不足，自行進行補充。
我也更建議坐不住學習、注意力相較不集中的孩子，能由家長陪伴著學習。
最後一點，和大家說說有家長問到的退費服務問題。因為目前很多機構在這個問題上會進行模凌兩可的回答給家長造成錯覺，所以我詳細的和大家說一說魔力耳朵的退費政策。
它的退費機制主要有兩種：
由此來看，它的退費政策是比較嚴格的，家長退課造成的損失也相對嚴重。
因此，我更建議家長們在上課前先進行試聽，判斷孩子合不合適再做決定，若是不能判斷，也可以在試聽前找我做孩子的學情分析。
不過，在服務上魔力耳朵做的還是不錯的。它會有一個客服群，專門幫家長解決約課等問題。另外，還有一個中教打電話提醒家長不要忘了上課時間，兩對一的服務，在這些細節上做的是比較貼心。
總的來看，魔力耳朵的課件重互動，偏向於對孩子聽說能力的培養。它的趣味性較好，對於剛接觸英語的孩子來說，能有效的培養孩子學習興趣。
但如果考慮性價，我也認為有其他更合適的課程可以為孩子選擇。
當然，若是要系統的學習英語，我也更建議把魔力耳朵作為輔助課來看待，通過搭配其他系統更全面的課程，幫助孩子達到更好的學習效果。
好了，如果大家在孩子的課程選擇或者是其他學習上有任何的問題，也歡迎大家隨時和我交流，我會根據每位孩子的情況給你更具體的建議，可以用在頭條下方留言或者私信我聊聊