學生時代，很多人不喜歡上課，想盡一切辦法給老師寫一份完美的請假條，只希望老師能批准。

讓我們來看看小學生寫的請假條水平到底有多高呢？大學生看了都自愧不如，老師不忍心拒絕。

一個小學生第2天不想上課，於是給老師寫了一份假條。他對老師說，自己明天頭疼，所以要請假一天，希望老師能夠批准。

老師給出的回覆是：原來你有預知的能力，請教教老師吧。

這個小學生的想法真的太奇葩了，為了不上課也是拼盡了全力，連明天頭疼這樣的藉口都能想出來。

估計不僅僅老師看了這份假條會感到哭笑不得，家長肯定也是如此。

還有一個孩子洋洋洒洒寫了一篇文言文跟老師請假，整篇文章邏輯通順，語言得體，說清了請假的緣由，希望老師能夠批准。

老師看了這份假條後在下面批閱：文言文沒白學，估計語文老師看到這樣一份假條會感到十分"欣慰"，文言文基本功真的是太紮實了。

諸如這樣的假條還有很多。不得不說，小學生寫的請假條水平真的很高，也許大學生看了都自愧不如，不知道老師看到這些假條後忍不忍心拒絕呢？

有些家長對孩子這樣的行為感到非常頭疼，孩子明擺著就是為了不上課而撒謊。

其實，小孩子不僅僅在這件事上撒謊，在生活當中，他們的謊言是不少的。

面對孩子撒謊，家長應該如何做呢？

1、肯定孩子的努力和聰明才智

為了達到不上學的目的，孩子可謂是煞費苦心，想了各種各樣的招數。

那麼家長應該對孩子持之以恆的毅力予以肯定，並且告訴孩子，如果能把這樣的精神和心思用在學業上，一定會取得好成績。

就拿寫文言文假條這件事來說，孩子對語文肯定有著濃厚的興趣，而且也有一定的天賦，那麼家長要肯定孩子的聰明才智。

同時也要告訴孩子，聰明才智一定要用在正確的地方，要是用錯了地方，也會給自己帶來很多不利的影響。

2、給孩子灌輸正確的觀念

不管怎麼說，對於求學階段的孩子來說，完成學業是最重要的事，不想上學自然是錯誤的，所以家長應該告訴孩子，你這樣的想法是不對的。

如果發現孩子撒謊，家長只不過說了一些不疼不癢的話，那麼對於孩子來說，一點震懾作用都沒有。

他們也認識不到自己犯的錯誤有多麼嚴重，很有可能給他們未來的成長帶來極大的影響。

不少孩子正是因為小時候撒謊沒有被及時制止，長大之後謊話連篇，甚至犯了一些嚴重的錯誤。

很多孩子小的時候都會撒謊，包括我們小時候也是一樣，也許最初撒謊並不是有什麼特別的目的，只不過為了逃避父母的懲罰或者是獲得父母的一句表揚而已。

最初的目的往往都是特別簡單的，只不過有些家長用錯了教育方式，才使得孩子對這件事有了錯誤的認識。

家長發現孩子撒謊，應該先看看孩子撒謊的原因究竟是什麼？然後有針對性的幫助孩子改變他的行為，這樣才能起到教育作用。

一個人的行為習慣往往都是從小培養的，所以家長一定要關注孩子的教育。

孩子撒謊並不是一件小事，家長要對此加以重視，但是不要發現孩子撒了謊，便不分青紅皂白批評或者是打罵孩子，這樣的教育方式是錯誤的。

你認為，孩子撒謊的時候，家長還可以通過怎樣的方式教育孩子呢？歡迎留言討論。