隨著網絡的逐漸普及，人們的生活和網絡密切聯繫在一起，很多人在生活中遇到一些事，也會發到網絡上，分享遭遇或者心情，這就是人們常說的「發朋友圈」、「發微博」。走在時代浪潮的學生群體更是如此，美食、遊戲或者一次分數優異的考試，都會成為發布的契機。河南就有一位女生，在高考來臨之際，拿到了全國第二的好成績，就在社交平台上發了一個分享喜悅的動態，不料被網友群嘲：「藝考生還要立學霸人設？」
這位萱同學在社交平台上如是說：「南藝全國第二，純裸考，還差點遲到！」簡短的幾句話，體現了她考試成績的出色，自身實力的出眾，以及考試過程的波折。再看她曬出的成績單，她報考的是中國六大藝術學院之首、藝術學科綜合實力全國第一的南京藝術學院的電影電視學院表演專業。專業成績高達175分，其中，表演科目53.8分（滿分60分）、形體展示科目71分（滿分80分）、演唱科目16分（滿分20）、朗誦科目34.8分（滿分40分），這麼優秀的成績，讓她獲得了專業排名第2的好名次。
相信每個人學生時代都有類似的經歷，每當期末考試成績出來之後，只要分數考得好，不僅父母會到親戚群里炫耀，自己都會忍不住在朋友圈裡炫耀。這是一種十分正常的心理狀態，大家評論也會以點贊表揚為主。然而，萱同學沒想到自己把好成績發到社交平台上，居然被網友群嘲，說：「藝考生還要立學霸人設？」
這部分網友主要針對的就是萱同學在小短文中說的「全國第二」，他們認為，不就是一些考生報考了某個專業，偏偏在炫耀成績的時候，還要在前面加個「全國排名」。這種考試能有幾個人參加，能和正兒八經的全國高考相提並論？一個藝考生，非要給自己立個學霸人設，是不是學霸，自己應該比誰都清楚。
還有網友抓住了「裸考」二字，指出萱同學語文沒學好，典型的用詞不當。所謂「裸考」指的是沒有任何準備參加考試，但是，萱同學為了參加藝考吃了很多苦，這就已經不是「裸考」了。
為什麼眾多網友要在一位藝考生的動態下進行「嘲諷」，就需要從藝考本身談起。藝考一直被當作普通高考的後路，文化課成績不好的同學，可以選擇參加藝考，獲得上名牌大學的機會。為此，藝考成為很多網友抨擊的對象，覺得藝考生對於普通高考生來說，就是不公平的存在。因此，當藝考生採用略帶誇張的語句，表達成績出色的喜悅心情時，很容易被網友攻擊。
就筆者而言，對於這些網友提出的觀點持否定態度，我認為他們是吃不到葡萄說葡萄酸的心理。誠然，每年參加藝考的考生與參加普通高考的考生人數相差很遠，但是，錄取人數同樣相差很遠，想要能被一所優秀的藝術類院校錄取，也是需要花費很多心血和汗水。對藝考生的文化課成績也許要求並不高，但是，專業課成績想得高分，所付出的努力也不是常人能夠想像。為此，我們不應該對藝考生用異樣的眼神對待，他們能夠取得優秀的成績，也是辛苦付出得來的，我們應該誠摯的祝賀。