教師編制一直都是很多學生想要獲得的鐵飯碗工作，尤其是現在學習師範類的女生們，畢業以後能夠進入學校做老師，是最理想的出路。教師工作每年有寒暑假，吸引了廣大的考生加入教師隊伍。
教師工作穩定也是學生們想要當老師的一個主要原因，人們認為只要當上老師，就不會面臨下崗的問題。其實教師工作並不輕鬆，工作上也可能出現大的變動。想要當教師的從業者，還需要提前了解。
教師群體將要面臨「嚴抓」，部分教師或無緣講台
教育事業的發展一直都是我國十分看重的，我國教師群體隊伍在不斷壯大，為我國教育事業的發展不斷納入優秀的力量。教師工作算是眾多職業當中，比較不錯的一個工作。公務員如今內卷嚴重，考試難度大，上岸困難已經不是最佳的擇業方向。
正規的教師擁有事業編制，教師崗位工作十分穩定，收入和福利待遇也很不錯。每年的寒暑假帶薪休假，是教師群體們最享受的時刻。可是教師工作也未必就那麼穩定，教師們也可能面臨著下崗的危機，或將無緣於講台。
為了保障教師群體的質量，相關部門調整了審核考察標準，更加嚴格地要求教師們的行為規範。教師群體將要面臨「嚴抓」，在編教師可能要有些危機感。哪怕是已經工作多年的老教師，也有可能被踢出體制。
沒有通過定期考核的教師，會被淘汰出教師隊伍。教師隊伍的考核每年都會有，如果連續兩年考核沒有達標，就會被取消任教的資格。教師編制也會被剔除，把編制名額留給其他人。教師們無證上崗被嚴令禁止，想要當教師首先就要獲得教師資格證書。
「嚴抓」工作要有分寸，不要寒了老教師的心
教師隊伍面臨「嚴抓」的考驗，想必會有一部分教師在此次嚴抓當中，失去教師的編制。這次的嚴抓不區分工齡時間長短，一經發現不合格無論是誰，都會取消任教資格。這樣的方式確實能讓老師們產生一些危機，促使他們把更多的精力放在教育上。
但是這個政策同樣是把雙刃劍，有人擔心這麼做會影響老師工作的心態。尤其是已經站在講台上勤勤懇懇奉獻了大半輩子的老教師們，如果真的嚴抓到他們身上，是否會顧念一些他們的辛苦而從輕處理。老教師們可能即將退休，如果退休之前失去編制會對他們造成打擊。
如果說無證上崗是考核的一項，那麼很多鄉村地區的教師都存在無證上崗的問題。鄉村教師與城市教師相比，付出的辛苦要多得多。首先收入沒有城市老師的收入高，但是工作卻比城市老師的工作累。他們奉獻了自己的一輩子，不能因為無證上崗的原因就被踢出教師隊伍。
嚴抓對於教師事業的發展是有好處的，但是也要結合實際情況執行。考慮到老師們的真實困難，採取一個折中的辦法。對於要面臨退休和鄉村教師們，是否能給出一個比較合理的安排，讓他們繼續在工作崗位上堅守到底。
敬業愛崗的教師不怕嚴抓，渾水摸魚的教師要注意了
此次教師審核變得更加嚴格，很多教師會有些擔心，怕自己審核的時候通過不了。其實對於那些兢兢業業工作的教師來說，根本不害怕嚴抓。因為平時他們的心思都放在了教學上，在工作上十分認真，這種認真已經是一種習慣，不害怕他人的審核。
但有些教師覺得工作清閒，就在工作時間做些其他的事情。在教學上也不盡心，平時領導交待的任務也糊弄了事。這樣的教師才是此次嚴抓的重點對象，他們平時工作中沒有積累好的工作習慣，不符合教師的規章制度，在審核的時候難免會被淘汰。
現在的教師隊伍中，有很多人主要是看中了教師工作穩定，有固定的收入。想到每年的帶薪寒暑假，就覺得無比快樂。他們就認為教師工作和輕鬆，於是報考了教師崗位。等到上崗以後才發現與自己想的並不一樣。
教師這個職業，身上的責任很重。祖國未來的棟樑，都是經過一代又一代的教師培養出來的。可以說教師群體對促進社會發展和國家的繁榮上，有著十分重大的意義。成為一名教師，首先就要懂得認真對待自己的工作，即使在沒有人督促的情況下，也能深入地思考教育兩字的含義。
總結：教師群體的工作十分辛苦，不僅關心學生的學習情況，還有學生的日常生活，也是教師們需要關注的一項。一名合格的教師，很少有時間關注到自身，他們把大部分精力都放在了講台上。