天津河北安怡醫院是一家以精神與心理疾病防治和心理健康服務為主，集診療、教學、科研、康復、預防為一體的二級精神心理專科醫院。醫院構建了完善的臨床心理和社會心理服務體系。門診部設立精神科、內科、中醫科、睡眠門診、抑鬱症診療門診、中醫精神科、心身障礙科、心理康復科、心理諮詢與治療中心、兒童青少年心理諮詢中心、腦功能檢查與治療中心等多個專科與亞專科。住院部開設男病房、女病房，和開放式家庭病房，配備空調、電視、冰箱、無線網絡和24小時熱水，獨立衛生間。開展了個體、團體心理治療和行為治療，設有心理諮詢門診、心理熱線、網絡諮詢等多種諮詢方式，幫助人們解決在戀愛、婚姻、就業、升學、工作、離退休等方面的心理障礙；開展系統的精神康復治療，採用藥物治療、心理疏導、社會服務、工療、農療、娛療、體療和生活自理、職業技能、社會適應能力訓練等綜合精神康復措施，使心理創傷較重的和正在恢復的患者得到心理上的支持，增進了健康，減少了精神的衰退與疾病復發，收到了良好的效果。
普通的「學校恐懼症」或厭學，往往在學校里是情緒異常，但一旦下課了，出了學校或者回到家裡就是非常正常的了。
但如果是抑鬱症，無論是在學校里上課還是回到家，情緒都是異常的。
有些人可能認為抑鬱症就是坐在角落，表情呆滯甚至沉悶，其實抑鬱症的典型表現就是對事物「缺少愉悅感」。
無論做什麼事情都體驗不到其中的樂趣，沒有動力，這都是抑鬱症的典型心理感受。
抑鬱症的診斷其中一個非常重要的標準就是「影響正常的學習、生活」。
有些嚴重抑鬱症的青少年往往最後就是不得已休學，這就具備抑鬱症的治療指征了。
那麼，青少年抑鬱症的常見表現有哪些？症狀歸納起來，主要有五種表現：
1.身體不適
患者一般年齡較小，不會表述情感問題，只說身體上的某些不適。
他們的「病」似乎很重，呈慢性化，或反覆發作，但做了諸多醫學檢查，又沒發現什麼問題，吃了許多藥，「病」仍無好轉跡象。
2.情緒低落
很多青少年抑鬱症患者在面對達到的目標、實現的理想、一帆風順的坦途，並無喜悅之情，反而感到憂傷和痛苦。
如考上名牌大學卻愁眉苦臉、心事重重，想打退堂鼓。
3.反抗父母
一般表現為不整理自己的房間，亂扔衣物，洗臉慢，梳頭慢，吃飯慢，不完成作業等。較嚴重的表現為逃學，夜不歸宿，離家出走等。
4.適應不良
患者深感所處環境的重重壓力，經常心煩意亂，鬱鬱寡歡，不能安心學習，迫切要求父母為其想辦法，調換班級、學校。
5.自殘、自殺行為
重症患者會利用各種方式自殘、自殺。
對自殘、自殺未果者，如果僅僅是搶救了生命，未對其進行抗抑鬱藥物治療(包括心理治療)，患者仍有自殘、自殺情況的發生。
因為這類自殘、自殺是有心理病理因素和生物化學因素的，他們並非心甘情願地想去，而是被疾病因素所左右，身不由己。
不要以為孩子自我調節就可以恢復，也不要以為孩子的抑鬱只是孩子的「嬌氣」，不加理睬！
作為家長，一定要及時發現孩子們出現的異常情況並進行正確分析，及時發現抑鬱症的症狀並早期加以干預及規範治療，儘量避免孩子們受到不應該有的傷害，防止悲劇的發生。
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