雖然等朱女士回到家裡後，屋子裡「一片狼藉」，水池裡堆滿了碗沒洗，灶台上義大利面的袋子隨處可見，但她仍是感到既心疼又欣慰，覺得總體來說，孩子是值得表揚的。

但讓人意外的是，當網友們看到13歲男孩獨居66天的新聞後，大家卻在評論區里「吵」了起來。

13歲男孩生活自理不該「大書特書」？網友們「吵」起來了

對於這名13歲男孩獨自生活66天的問題，一部分網友認為，孩子本來獨立生活能力堪憂，能做到這樣已經很不錯了，值得點贊。

另一部分網友則認為13歲生活自理應該是基本要求，不值得「大書特書」，有人還「現身說法」，表示當初父母去地里幹活，13歲的自己不僅要做一家人的飯，還要喂雞喂豬，這根本「不算啥」。

說實話，現在孩子的獨立能力與過去確實不可同日而語，但時代在改變，不僅孩子們的生活環境發生了很大變化，父母的教育方式、側重點也有很大不同。

所以對一名「零基礎」的13歲男孩而言，能在2個多月的時間裡把自己照顧好，並且掌握一部分生活技能，其實已經殊為不易了。

大家還記得前兩年給大一女兒招保姆的媽媽嗎？

劉女士來自湖北襄陽，由於女兒從小嬌生慣養，沒做過任何家務活，上大學後，自己兩頭跑實在忙不過來，就準備給她招一名保姆，照顧飲食起居。

在她看來，如今這樣的情況有很多，只要女兒開心，花再多錢也樂意。

事實上，在現代社會中，很多家長或多或少都有劉女士身上的這種問題，要不是這次情況特殊，朱女士的13歲兒子也仍然會處在「衣來伸手、飯來張口」的狀態。

我們作為家長，一定要對孩子的獨立能力足夠重視，切忌萬事都替孩子代勞，從小到大對他寵著、慣著，否則最後不僅坑了孩子，也苦了自己。

如何培養孩子的獨立能力？

1.生活小事不插手

羅馬不是一日建成的，我們培養孩子的自理能力，也要從一些生活上的小事開始。

比如在孩子小時候，讓他嘗試自己穿衣服、吃飯，等孩子長大一些後，適當承擔一些家務，掃地、倒垃圾等等。

通過不插手這些生活上的小事，來為孩子樹立獨立自主的觀念，使其明白自理能力的重要性。

2.鼓勵孩子自己解決問題

孩子們在成長道路上，免不了探索、試錯，當孩子遇到挫折時，我們不妨鼓勵他獨立解決問題。

比如當孩子拼積木失敗，向我們求助時，我們就可以鼓勵他獨自找出問題，想出解決辦法，從而避免孩子對我們太依賴，培養出真正的獨立能力。

3.從內心將孩子視為獨立個體

很多「中國式」家長會犯這樣的錯誤：無形中將孩子視為自己的「下級」，嚴格控制著他的各種選擇，剝奪了他「反抗」的權利。

事實上，只有我們從內心將孩子視為獨立的個體，孩子才有足夠的自由，去學會自己思考、安排自身的生活，如果一直處在父母的控制下，孩子只會習慣這種「木偶」一樣的生活，長大後也難以獨立。

結語：

記得看到過這樣一句話：「8歲時你沒教他繫鞋帶，20歲他學會了，可他明明可以去打工賺錢養自己，但他只會繫鞋帶。」

確實，父母一味地嬌慣孩子，對孩子而言是傷害而非疼愛，家長只有學會放手，才是孩子健康成長最好的土壤。

今日話題：你對這名13歲男孩獨居66天的事情怎麼看？