央視網消息：近日，在挪威奧斯陸舉行的2019年跳繩世界盃比賽中，來自廣州的中國少年岑小林技驚四座。岑小林用他堪稱「暴風腳速」的跳繩成績打破了世界紀錄，更是打破了五項賽會紀錄。事實上早在2015年，小學四年級的岑小林就已經拿到了首個跳繩世界冠軍。岑小林的很多同學也是跳繩世界冠軍，他們都來自廣州七星小學，一所鄉村小學。
破紀錄！跳繩世界盃「光速少年」再奪冠
2013年以來的6年間，七星小學奪得了數十個世界跳繩冠軍，創下了10多項跳繩世界紀錄。一所鄉村小學創造了「世界速度」，他們是如何做到的？跳繩夢之隊是如何煉成的？
在今年7月1日至7月13日在挪威奧斯陸舉行的跳繩世界盃賽上，來自廣州花都17歲的岑小林，一人「單挑」兩個比賽項目，其中3分鐘單搖跳繩以570.5次的成績奪得冠軍，並打破了他去年自己創造的568次的世界紀錄。
廣州花都跳繩隊隊員 岑小林：因為這次有國內外很多高手都聚集在一起，所以說心裡還是有點緊張的。因為我有很多個項目，每個項目都是這個比完賽就到下一個項目，所以我就非常抓緊時間去熱身。我勝在速度方面，因為我個子矮，身子要很短才搖得快。
本次跳繩世界盃比賽共吸引了來自世界26個國家和地區的975名運動員，參賽規模創歷史之最，而代表中國跳繩隊出戰的，涵蓋了國內18支隊伍。在中小學組別中，由廣州七星小學和花東中學組成的廣州花都跳繩隊一共獲得了37個單項冠軍，6個全能項目獎牌。
廣州花都跳繩隊隊員 岑小林：跟他們比，我們速度要比他們厲害，不過他們花樣要比我們厲害很多。因為我們中國主攻的是速度。
廣州七星小學體育老師 賴宣治：我們中國隊在賽事中，刷新了9項賽會紀錄，我們花都區代表隊就獨領了7項賽會紀錄。學生覺得這是很難得的機會，他們覺得能為國爭光都是一件無比光榮的事情。
「跳繩名校」里大多是留守兒童
憑著一根小小的跳繩，孩子們跳出了小操場，站上了大舞台，讓全世界看到他們的健康開朗、自信陽光。體育就是一個無國界的大舞台，更是你我他最好的生活陪伴。可能很多人想不到，這群孩子們當中很多都是留守兒童，或者是外來務工人員隨遷子女。而他們的變化正是從手裡的那根跳繩開始的。
七星小學是一所鄉村小學，全校400多名學生中，有將近一半的孩子是外來務工人員隨遷子女。
廣州七星小學校長 張有蓮：他們都是農村來的孩子，而且就是在周邊種菜、種綠蘿，還有一些養殖等等那些，都是大山裡邊來的農民子弟。所以來到這裡，我們的學生都缺乏自信心，也就是好像陌生人來到我們學校，他只會躲，不敢主動去打招呼。
岑小林的老家在貴州，從小在大山深處長大，前些年跟隨父母打工來到廣州花都，初到異鄉，原本內向的小林變得更加沉默寡言。
廣州花都跳繩隊隊員 岑小林：我是很靦腆的，不太愛說話，也不願意跟別人交流。
岑小林小學時就在七星小學讀書，當時的校舍還很破舊，泥濘的操場很難進行規範的體育訓練，留下教書的老師更是越來越少。
七星小學校長 張有蓮：（學生）最少的那一年是153人，我只有語文、數學、英語這些老師，所以其他那些學科都是兼任的。
2010年，作為七星小學第一次招聘的體育老師，賴宣治成了學校里唯一一個大學畢業的老師。
廣州七星小學體育老師 賴宣治：我是第一個來到這裡的大學生，也是這個學校16年來首個新招聘進來的體育老師，所以當時我的壓力也非常大。當時我就跟校長說，我說給我五年的時間，一定把這個學校的體育搞起來。
然而，大學籃球專業的賴宣治剛到這裡就面臨了十分尷尬的狀況，無論是籃球、足球還是田徑，由於環境和資金所限，這些傳統體育項目，在這個鄉村小學裡都很難開展起來。
廣州七星小學體育老師 賴宣治：我們當時全校師生才147個人，你想想一年的人均經費非常有限的。我當時跟校長溝通的時候，校長說一年只有十多萬元。你想想，一年十多萬元的費用撥下來的話，它還要除去水電費、辦公經費，還得要這些雜工保安的費用，你想想哪裡還有錢去開展這些體育（活動） 購買器材這些呢？
教練苦研跳繩 帶學生「跳」出鄉村
過去的七星小學，可以說是要啥沒啥。硬體破、學生少、老師更少，能維持日常教學，讓孩子們把書念好就不錯了，哪有工夫搞體育呢？可越是這樣越邊緣，窮不思變，就會越來越窮。
2013年，在廣東教育改革政策的支持下，七星小學也得到了一些資金支持，教學樓和操場也進行了翻新改造。然而，校園硬體的變化仍然沒能讓孩子們變得自信快樂起來。校長張有蓮和體育老師賴宣治都在想，在資金和場地條件都很有限的情況下，怎樣才能改變原有的狀況，調動起孩子們的積極性呢？
因為籃球和足球都受到場地限制，孩子們平時沒有可以撒歡兒的體育項目，這種情況下，形式簡單又不占地方的「跳繩」，成了再合適不過的選擇。
廣州七星小學校長 張有蓮：可不可以把我們邊遠的農村小學，都變成一個有品牌的、有特色的、有地位的學校，就是這樣來想。但是我們怎麼來做，看到一些外地生，他就有一種不怕苦、不怕累，也很聽話，這一種性格裡面，其實我們就想看一下能不能培養一些跳繩運動員參加比賽，我們試一下。
然而，這個點子也讓賴宣治的心裡直打鼓，從沒經過跳繩專業訓練的他，當時並沒有信心能帶孩子們一起把跳繩練出成績。
七星小學校長 張有蓮：一些人笑他，你這個大塊頭，用我們的方言來說，你這個大個，你都能跳繩，豬都可以爬樹了，氣著他或者怎麼樣。
廣州七星小學體育老師 賴宣治：他越說我不行 我越要證明給他們看，所以當時就憋著一股勁，天天上網去找資料，去學習，不斷去想，其實我當時可以用瘋癲來形容自己。我在2013年到2014年這兩年當中，我對跳繩可以說是瘋癲地去，每天我就想怎麼把這幫孩子教得更好，每天就想怎麼跳得更快。
查資料、下載視頻反覆研究，賴宣治逐漸摸索出了一套跳繩教學的方法。然而，很快他又面臨了另一個難題，經費不足、買不起訓練用的繩子怎麼辦？
廣州七星小學體育老師 賴宣治：因為學校沒有錢，我就把電線那些材料都收集起來，都嘗試過，做了無數次，後來我發現，原來我想找的東西，就是剎車線，很細，有些硬度在那裡，非常適合（做）跳繩。
一邊看視頻、研究改進教學方法，一邊帶著孩子們刻苦練習，每天早上6點半，賴宣治都會和大家一起訓練跳繩，一天下來要練六七個小時。
廣州花都跳繩隊隊員 岑小林：當你慢慢去學會一個動作，會獲得一些成就感，就會越來越喜歡上跳繩。
2013年，他們第一次參加比賽就包攬了80%的金牌。第二年，參加安徽的全國性跳繩比賽，他們拿到了團體總分第一和36塊金牌。七星小學跳繩隊，從此，一鳴驚人。
七星小學 校長 張有蓮：我們的學生，個性或者性格也改變了，原來是不敢說話的，不願意同人家交流的，現在好像小鳥一樣的聲音。看到這一種變化，我做校長的就是說，原來繩子不光是能拿到成績，而且能改變學生的一些不良習慣。
跳繩帶給孩子們的變化，不僅僅是開朗和歡樂，在刻苦訓練的同時，也能以積極專注的狀態去投入文化課學習，從過去對什麼事都提不起興趣的樣子，逐漸變得自信、熱情起來。
七星小學校長 張有蓮：跳出一種自律，還有一種自信，還有一種頑強的自信心來，原來跳繩和學習成績是相輔相成的。
岑小林小學畢業後升到了鎮上的花東中學讀初中，他和同學們都把跳繩訓練保持到了初中。七星小學和花東中學共同組成的花都跳繩隊，在賴教練的帶領下，囊獲國內外跳繩比賽的眾多獎項，成了響噹噹的少年強隊。最近，剛從挪威參加完跳繩世界盃賽 回到廣州的隊員們 也沒有顧上休息，頂著近40度的高溫，馬不停蹄地開始新一輪訓練，備戰7月18號開始的全國跳繩聯賽總決賽。
廣州七星小學體育老師 賴宣治：他們並沒有什麼天賦，但是我有一樣東西別人是比不了我們的——我們後天的努力。當自己是最笨的一隻鳥，我比別人先飛，飛得比別人更多，總有一天我也能飛到，翱翔天空，我是這樣想的。體育不僅僅是爭金奪銀，鍛鍊身體，原來體育可以改變人生，改變孩子的命運。
跳動夢想 改變命運
一所鄉村小學，因為一個體育項目進入了國際視野，成了跳繩名校、冠軍搖籃。七星小學的故事真的是勵志又傳奇。有網友就說，這簡直就是現實版的《放牛班的春天》，還有網友說，這故事拍成電影絕對不輸《摔跤吧爸爸》。我想，這個故事之所以讓網友們激動，是人們從中看到了一所鄉村小學的逆襲之路。
一根跳繩改變了孩子們的生活，打開了新世界的大門。其實打開大門的這把鑰匙每個人手裡都有，把一件事做到極致，它就成了自己的核心競爭力，世界就會記住你的名字。孩子們看到了世界，世界也看到了他們，看到了他們所在的廣袤鄉村，看到了廣袤鄉村中還有無數的中國孩子，身上有無窮的可能性。