我們把考公務員、考公辦中小學教師、考事業單位等通過考試獲得體制內工作的行為稱為考編。如果能順利拿下考編，就意味著獲得了一份體制內工作。不管是公務員、公辦中小學教師，還是事業單位工作人員，都是由國家或地方財政擔負他們的工資和福利。不出意外，可以過上一輩子「小富即安」的生活。
關於考編，前段時間我寫了一篇文章，沒想到引起了很多人的共鳴。大家普遍認為，雖然不少人把體制內工作貶得一文不值，但在考編這件事情上，人們卻相當熱心。
在我寫的那篇文章中，有超過一千條評論，其中有一條引起了筆者的注意。該評論說道：「我以前有個同行，女的，考了10年編制，孩子都不生，終於在35歲之前考上事業編」。我不禁對這位朋友的前同行肅然起敬，無論她做得對不對，她對夢想的執著和堅持，的確讓我有些自慚形穢。
雖然堅持考10年編制的情況很少見，但我們身邊有相當多的人，已經花了三四年，乃至更長的時間在考編上。在他們身上，有一種「不考上編制不罷休」的精神。那到底是什麼支撐著他們如此努力呢？他們對考編如此執著，值得嗎？
首先我們來看看人們為何如此熱衷考編。
編制，不僅是工作穩定的象徵，也是一種身份的象徵，它能帶來穩定的收入和一定的社會地位。對普通人而言，他們努力學習、考大學，主要就是為了讓自己能過上比較好的生活。而普通人沒有資源、沒有人脈，他們如果讀完大學就創業，在沒有掌握絕對核心技術的情況下，大多會成為創業場上的「炮灰」。此時既穩定又有一定社會地位的體制內工作，成為了很多大學畢業生的首選。
再者，近些年就業形勢嚴峻，找份體面的工作不容易；好不容易找到一份體面的工作，還可能隨時被辭退。這種狀況下，體制內工作的穩定性就表現出了極大的優勢，對大學畢業生和其他社會人員的吸引力就會大增。
說到底，人們拼盡全力去考編，一是生活所迫。因為在他們那個就業層級，市場很難提供比體制內更好的工作；二是考編很公平。沒有資源和人脈的普通人，只能通過公務員考試、教師招錄考試、事業單位招錄考試等方式，與其他普通人公平公正地競爭，大家不拼資源、不拼人脈，拼的是學識和工作能力。
也有部分堅持好幾年考編的大學畢業生，是被父母逼的。受傳統思維的影響，他們的父母對考編情有獨鍾。在父母的威逼利誘下，他們不得不「熱衷」考編。
其次我們再來看看人們執著於考編，值不值得。
這是一道成本計算題，花幾年，甚至十年的時間準備考編，必定要耗費不少精力。有些考生還連續幾年參加各種筆試培訓班、面試培訓班，所花費用不菲。如果最後因年齡超限，或其他原因無緣體制內工作，自己投入的精力和金錢就全部打了水漂。這樣看起來是有點不划算。可是大家在努力實現人生目標的過程中，怎麼可能不耗費精力？考編如此，做其他事情同樣如此。
成功是要付出努力的，成功也是有幾率的。付出了較多的努力不一定會成功，但成功的幾率會大一些，離成功也會更接近些。我們每個人不都是靠著這樣的信念在不停地努力嗎？
若最終通過自己的努力考取了編制，就意味著得到了一份幾乎不會失業的工作，以及父母的「無比開心、無比安心」，此時所有的努力都值得了。
當然，筆者並不是提倡所有大學畢業生都去考編，進入體制內。事實上，體制內工作不是適合所有人的。受制於各種因素，進入體制內工作的人們，在事業發展和個人成長上會受到一定的限制。如果覺得自己有實力，如果認為體制內工作「枯燥而清貧」，就不應該去報考公務員、教師或事業單位，社會有更多更大的舞台等待你去施展抱負。
考編也好，不考編也罷，都只是人們的職業選擇。人們的職業選擇總是變化的，那些通過考編進入體制內的大學畢業生，在工作一段時間後，也可能會辭職換工作。但無論做出什麼選擇，請在做出選擇的那一刻，就投入一百分的力氣並長期堅持，這樣即便不成功，自己也不會後悔。