近日，麻省理工學院（MIT）宣布恢復標化考試要求，與宣布永久取消標化要求的加州大學（UC）以及加州州立大學（CSU）完全相反，也和所有藤校以及大部分美國Top 50的大學宣布23 Fall或24 Fall 採取「Test Optional」政策的情況唱了反調。
這一決定引炸美國高校圈，揭開「標化考試不重要」的假象；同時，美國多所高校新生入學數據顯示，超過7成以上新生提交了標化考試成績，更佐證了標化考試成績的重要性。
MIT為何要恢復標化要求？
01MIT非常重視標化成績
美國當地時間3月28日，麻省理工學院（MIT）正式宣布取消歷時兩年的「Test Optional」政策，恢復標化考試成績提交的要求。
MIT向來重視標化成績，恢復對申請者的SAT/ACT成績要求早在疫情爆發當年就有跡可循。
受疫情影響，2020年所有藤校宣布不再將 SAT/ACT 作為必要申請材料。
當時，美國大學TOP 20中，僅剩下MIT堅決不妥協，要求必須提交SAT/ACT成績，僅針對SAT 2做出調整。
直到College Board發布聲明，表示SAT考試安排將會受到長達一年的干擾，並建議大學在錄取上展現靈活性，希望大學延長提交考試成績的截止日期。
MIT才在各方壓力下，被迫選擇暫時取消SAT/ACT的考試要求。
MIT招生辦主任Stuart Schmill解釋到：「MIT本身就是很看重標化成績的院校，但學校看重的不是成績本身，而是成績能夠幫助學校對學生做出更準確的決定。」
02 為何MIT如此重視標化成績
MIT的教育將深度分析思維與創造性的動手解決問題相結合，讓學生為解決世界上最棘手的問題做好準備。
Stuart Schmill在MIT招生博客中寫道：「我們發現，SAT/ACT分數，尤其是數學部分，能有效提高對學生未來在MIT取得成功的預測準確度。」
根據MIT的研究，大多數情況下，只有將標化考試成績與GPA、在校表現和其他因素一起考慮，才能夠可靠地預測學生是否能在MIT取得好成績。隨著時間的推移，這些預測結果也被證明是有效的。
Stuart Schmill表示，除了SAT/ACT之外的一些標準化考試也可以幫助學校評估準備情況，但這些考試相對於SAT/ACT來說通常受到更大的社會經濟限制。
「儘管我們的分析是針對MIT的，但我們的研究結果與加州大學（UC）標準化測試工作組進行的一項主要研究相一致，該研究發現，包含SAT/ACT成績能夠更好地預測本科成績，同時也幫助招生人員從較不有利的背景中識別出更合適的學生。」
這一研究結果與教育研究人員蘇珊·戴納斯基（Susan Dynarski）的研究相一致。該研究表明，標化考試可以有效識別出有天賦的弱勢學生。
更進一步地說，標化考試中的數學成績是最重要的衡量因素。MIT特彆強調基於數學的分析能力，進入MIT的所有專業的新生，都被要求學習兩個學期的微積分以及基礎物理。
這些課程的內容和進度都非常苛刻，學生必須通過富有挑戰性的期末考試才能繼續他們的學業。MIT的絕大多數學生將繼續在他們的研究項目中學習大量額外的定量分析課程。
例如，MIT的經濟學學位至少需要一門計量經濟學課程，而哲學學位通常包括集合論、模態邏輯等課程。
換句話說，如果沒有紮實的數學基礎，很難從MIT順利畢業。
03 要求標化不會影響多元化
「Test Optional」政策，即不強制要求學生提交SAT/ACT考試成績。申請者可選擇學校要求中的一種考試成績即可，包括SAT、ACT、三門SAT單科考試、三門AP考試、IB文憑等。
在美國高校界中，不少人認為SAT/ACT分數成績的作用有限，甚至會成為很多優秀學生入學的阻礙。早先就已經超過一千所學校採取了這項政策，包括紐約大學、芝加哥大學、維克森林大學、鮑登學院、貝茨學院等。
這些學校認為，採取「Test Optional」政策，或完全取消使用標準化考試分數，有助於學生群體多樣化。
但根據MIT的研究數據， 在預測本科生在學校里的表現方面時，使用標準化考試成績的準確度和穩定度比高中成績更好。
同時，重視標化考試的MIT在本科生中的階層、代際流動，也遠高於其他院校。
根據加州大學於2020年發布的一份報告，得出結論：標化考試保護了申請者群體的多樣性。再一次佐證了一個事實：「要求標化考試，不會影響多元化。」
The SAT/ACT haters might have it all wrong
CNN What Matters
加州大學聖克魯茲分校女權主義研究教授庫姆·巴夫納尼（Kum-Kum Bhavnani）表示：「報告中統計分析的意外結果是……因為每個申請人的考試成績都是在申請人的當地背景下查看的，它們提供了一種保護申請人群體多樣性的手段。」
標化考試利好消息
01 建議儘早準備SAT和ACT
某招生項目的聯合創始人Mimi Doe在接受CNN What Matters的採訪時 表示，她建議 所有上大學的學生，無論背景如何，都要儘早開始準備SAT和ACT。
「Test-blind」跟「Test-optional」不同：
例如，美國喬治城大學，採取的是「Test-optional」政策，但是在他們所有錄取的學生中， 只有7%的學生沒有提交分數 。
「成績通脹（Grade Inflation）」是真的：
Doe表示，她看過很多簡歷，其中有一半的申請者高中成績為A。
申請者比以往任何時候都多：
根據Doe的說法，取消考試加劇了「申請要求更低」這一現狀 。
學校招生要求逐漸改變：
根據Doe的說法，現在的大學在尋找那些有潛力造福社會的學生，而不是招收只會考試的學習機器。
SAT/ACT仍然是招生中的重要參考：
Doe表示，如果學生的 目標是一流大學，那麼仍然需要花費時間精力準備標準化考試。
02 名校很看重標化成績
作為美國三大理工學院之一的喬治亞理工學院早在去年就提出：在2022年及以後入學的學生，必須提交SAT/ACT成績。
佛羅里達大學哪怕在疫情期間也沒有實行「Test Optional」政策，依然強制要求提交標化成績。
普林斯頓大學 2021新生調查顯示， 89%的學生都提交了SAT/ACT成績，並且入學新生SAT成績中位數為1510。
哥倫比亞大學 有 70%的學生提交了標化成績，新生SAT平均分高達1535。
史丹福大學 2021秋季入學新生SAT成績中位數為1470-1570。
儘管不少學校實施「Test Optional」政策，但通過學校的錄取數據可以看到，不僅大部分學生提交了成績單，且取得的成績也很有競爭力。
03 預計更多學校將恢復標化考試
2022/23年申請季，美國Top 10的大學以及8所藤校中，僅MIT一所學校需要提交標化成績，其餘學校都延續Test Optional政策。
美國Top 50的大學中必須要提交標化成績的有：佛羅里達大學（UFL）、喬治亞理工學院（Gatech）、喬治亞大學（UGA）。
MIT聲先發布通知，後續估計會有部分院校陸陸續續跟進。想要衝擊名校的同學，需要提早準備標化考試。
根據過去兩年的錄取數據分析，提交標化成績的學生就讀率明顯高於沒有提交標化成績的學生。因此，對於申請者而言，提交標化成績有明顯優勢。