當孩子的身體、心理或智力中的某一方面與常人不同，生活便會過得格外艱難。這些不健全的孩子不僅會遇到惡意，還會被旁人的冷漠傷害。
朵爾是一個活潑可愛的女孩，今年已經14歲了。但由於母親懷孕時不夠謹慎，她出生後大腦發育遲緩，至今智力水平仍僅與5歲孩子相同。但是，她的家人沒將她送去特殊學校，而是選擇讓她進入富爾頓縣立學校（FultonCountySchool）（上圖）就讀。
每天早上，她與普通孩子一樣，獨自乘坐校車前往學校。罪案就在此時發生。
見朵爾沒有反抗，男同學變得更加大膽。他甚至除去她全部衣衫，對她為所欲為。另一名男生受到鼓舞，也加入了欺負朵爾的隊伍。
日復一日，單純的觸碰已經無法讓這些男同學感到滿意。他們最終在校車上非禮了她。校車司機這才意識到事情的嚴重性，將此事向學校通報並報警。
然而，此時距離第一位男同學首次對朵爾行為不當，已經過去17天。朵爾受到的傷害早已無法挽回。
該校車的監控視頻和錄音揭示了在這17天裡朵爾遭受了怎樣的對待。醫生的驗傷結果也顯示，朵爾被非禮一事證據確鑿。
涉事男同學被告上法庭，校方和校車司機也有責任。起訴書寫道：「該名司機完全失職，多次在維護紀律和保護學生安全方面玩忽職守。」學校也有管理方面的漏洞。
此時此刻，學校想起了保護學生，還要保護犯錯誤的學生。是不是為時已晚？
圖源：網絡
編譯：王心寒