選擇文科還是理科？這是橫亘於每個高一學生面前的問題，文理科的選擇在一定程度上決定一個學生今後發展的方向，因此，高中選科會受到來自父母、老師、同學、親友等四面八方的施壓，讓學生倍感上神，直到最後決定的那一刻。但是又有多少高中生是被逼無奈選擇了文科？但從長遠看，文科生並不差。
開學第一天，班上從理科班轉來一名女生，報名時父母跟隨，學生一言不發，家長強烈要求要轉到文科班，說孩子的性格適合學習文科。然而，開學第三天，這名女生眼淚汪汪地跑到教師辦公室，說：「之前選擇理科，是自己的決定，然而開學時父母的強行要求轉到文科，所以又報到了文科班。現在，爸爸媽媽也想通了，順從我的心愿，我又要轉到理科班去。」
最終，這名學生扛住了來自外部的壓力，選擇了理科，那麼，試想還有多少學生是在這樣的壓力下屈服了呢？其實學生選科猶豫不決和遲疑很常見，每年都有學生由文科轉到理科，也有從理科轉入文科。筆者認為，這是很正常的，因為有些選擇是決定後，想改變也沒有機會，但是，文理分科是可以根據學生自己的實際情況和意願更改的。
文科班開學第一次班會，問了班上學生一個問題：你為什麼選擇文科？學生的回答是五花八門，其中一位同學說：「老師，我是被逼的。」我以為這位學生也像前面的那位女生，是被父母所逼選擇了文科。於是我追問：「是被誰逼的？」後面的回答卻讓得到班上十多人的支持。說是：被「理科」逼的。詳細詢問，才知道，這位學生高一時是重點班學生，學習很刻苦，曾經也有學好理科的雄心壯志，經過一年的學習，無論付出多大的努力，總收不到應有的效果。於是他放棄了理科。然而，相反的是，在文科科目的學習上，沒有花費太多的心思，卻能考一個好成績。
關於這個問題，還有一些學生的回答是：之前文科理科學得都不好，但感覺文科學起來比理科容易些，於是選擇了文科。這樣的回答也能得到多數同學的贊同。誠然，文科對邏輯推理和運算能力的要求沒有理科那麼高，相較而言，文科只需記憶和理解，只要下足功夫，就能取得好的成績，理由也是充足的。
現實中處處面臨選擇，文理科的選擇只不過是眾多選擇中的一個。不論你是被父母所逼，還是被「理科」所逼，甚至是抓鬮抓了文科，只要做出了選擇，就應該抱定宗旨、奮勇前行。更何況，文科生並不差！因為：
1.文科生知識面廣，表達能力強，文字功底好，且善於溝通。
2.文科生口才、文采都好，且思維比較敏捷。
3.文科生一般是活潑開朗的，對待事情會是積極的態度。
4.文科生比較會理解人，具有獨立思考、明辨是非的能力。
5.文科生就業考試能力強，尤其是公務員考試通過率更高。
總之，要想培養表達能力、獨立思考能力、考試能力等文科生特有的品質，是很難單靠推導數學定理、做物理實驗或者設計電路圖所能做到的，更多是靠人文學科的總結和積累。如果你是一個文科生，那麼就讓自己變成一個更有趣味的人吧！