最近看到一個有點讓人痛心的視頻，一個十多歲的男孩，對著媽媽連踢帶踹，而那個「溫柔」的媽媽只是往後躲藏，而不敢還手。

前邊擋著的一個老人，大概是孩子的姥姥，開始使勁地攔，後來估計累的體力不足了，只能坐在旁邊的椅子上，伸著雙手無助的阻止了。

我不知道孩子的父親幹什麼去了，我想如果父親在場，肯定一腳把這個混蛋踹到地上去，這個孩子，真的太過分了。

自古以來，慈母出敗兒，這話一點沒錯。視頻里的媽媽一看就是沒有樹立下母親的權威，肯定從小溺愛，孩子說一不二，等到長大了，想管的時候，也管不了了。

如果我是那個媽媽，我會斷了那個孩子的生活費，轟出家門，愛餓死就餓死，愛吃苦就吃苦，這樣的兒子不如不養。

當然，我不是那個媽媽，我也沒有那麼混蛋的兒子，雖然我也是個慈母，但是有些事上，我不會溺愛，比如罵人，比如打架，比如對老人不尊重等等，只要是涉及到修養的問題，我都不會縱容，我覺得這是一個母親最起碼的責任，至於學業，放在第二。

無獨有偶，我的同事也有個小孩子，還不大，剛要上小學，但是孩子被她慣的也是不成樣，說一不二。

她是老年得子，寵愛自然有加，但是，這樣下去，也不是好現象，因為，孩子就是小樹苗，不修理長不直也長不高，等到他長成歪瓜裂棗的時候，再修正就晚了。

因此，同事們都對她提出過忠告，她嘴裡承認，一到事上還是吼不住，弄得小兒子如今不滿意了，就敢伸手打媽媽，孩子小，雖然打不疼，但是行為不可取。

所以，做父母的，在教育未成年的孩子問題上，不能心太軟，必須樹立權威意識，讓他明白，有些事可做，有些事不能做，誰是家裡的老大，誰說了算，不能含糊。

01心理學上的權威效應

權威效應，又稱為權威暗示效應，是指一個人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所說的話及所做的事就容易引起別人重視，並讓他們相信其正確性，即「人微言輕、人貴言重」。

02權威效應普遍存在的原因

「權威效應」之所以普遍存在，主要有以下幾個原因：

第一，因為人人都具有「安全心理」。

也就是說，人們總是覺得權威人物是正確的楷模，服從權威人物會讓自己具有安全感，降低了出現錯誤的「保險係數」。

第二，因為人們都具有「讚許心理」。

也就是說，人們總是覺得權威人物的要求常常與社會規範相一致，按他們的要求去做，就會獲得各個方面的讚許與獎勵。

第三，人們對傑出人物普遍具有一種敬佩和模仿心理。

研究表明：人們常常認同某些自己羨慕的對象，特別是傑出人物，敬佩之餘進而模仿效法。一般情況下，個體受權威言行刺激影響，仿照並努力使自己的言行與之相同或相似。

所以，模仿權威是一種比較普遍的社會心理現象。

03權威效應在親子教育上的應用

權威效應不僅應用於工作管理上，也可以運用於親子教育，家庭育兒。在孩子教育培養的過程中，想要有效地「制人馭人」，讓他們健康成長，我們就要好好利用一下「權威效應」。

樹立權威地位，愛子不縱子

在對待孩子的問題上，十個母親九個愛，這無可非議，誰不喜愛自己的孩子呢？

但是，聰明的父母會愛，但不是溺愛，他們的目標是把孩子培養成能夠獨立生活的個體，而不是衣來伸手的廢物。

香港巨富李嘉誠，在教育兩個兒子的問題上，可以說是我們的楷模。

在李澤鉅，李澤楷小的時候，李嘉誠從來不用私家車接送他們，而是帶著他們做電車。兩個孩子看到學校里的同學都有私家車接送，也會對父親抱怨，但是李嘉誠都會笑著說到：「在巴士上，你們能見到不同職業、不同階層的人，能夠看到最平凡的生活、最普通的人，那才是真實的生活，真實的社會。而坐在私家車裡，你什麼都看不到，什麼也不會懂得。」

於是兩個孩子和普通家庭的孩子一樣，就這樣長大了，他們學會了外出打工，克勤克儉；也學會了助人為樂，讓利三分，所以，李家的生意這麼多年不僅沒有敗落，反而越做越大，這都和李嘉誠教子有方有關。

在家裡，孩子沒成年時，父母就是他們的權威，必須對他們的言行給予規矩指導，讓他們明白，什麼是對的，什麼是錯的，這樣孩子就不會走偏，也不會變成混蛋。

有事可以協商，但主動權在家長手裡

家長樹立權威意識，並不是說孩子就沒有發言權。不是的，作為孩子同樣有表達自己訴求的權利。

但是，孩子的要求能不能答應，合不合理，就要看家長的判斷力了，不是所有的要求都必須滿足，如果孩子提出的要求合理，那就答應，如果超出預期，那就不能答應，主動權在家長手裡。

這方面，樊登老師做的比較好，他有一個不大的兒子，小名叫嘟嘟。平時的時候，對於兒子的意見他都是很尊重，也給孩子合理的做主權利。

有一次，他的兒子提了一個不合理的要求，他就耐心地給孩子講明白，他的要求為什么爸爸不能答應，因為嘟嘟太小，還沒成年，作為爸爸，是他的監護人，有些事情就要聽爸爸的。

樊登老師這麼一說，孩子就很愉快地接受了父親的權威地位，父子關係一直很好。

所以，我們平時的時候也得多學習，多看書，遇到問題不糊塗，有主見，在教育孩子的時候就不會出大問題。

家長以身作則，樹立權威模範

權威效應的核心就是「正人先正己」，這樣更有說服力。

我們知道，當我們佩服一個人的時候，才會聽他的話。所以，嘮叨的家長從來培養不出好孩子，反而是那些言簡意賅的家長，因為自己努力了，做到了，孩子就會以他為榜樣，佩服的五體投地，也會有樣學樣，比較聽話。

所以，我們做家長的，除了教育孩子以外，更要注重自己的成長，當我們本身足夠優秀，我們的形象在孩子眼裡就會變得高大上，說話也就好用了。

俗話說：打鐵還得自身硬，到了那個時候，我們不用過多廢話，孩子就會變得很優秀，很懂事。

每個孩子都是家裡的希望，他們承載著幾代人的夢想，培養一個合格的孩子，不僅是對孩子的未來負責，也是個人對國家做的的貢獻。

所以，不嬌縱，不溺愛，以理服人，適當權威，是解決家庭教育問題的良策！