來源 · 中國網小記者
作者 · (德)卡爾·H.G.威特
朗讀者 · 中國網小記者曲飛
在我們周圍有許多所謂的樂觀主義者，他們認為今天的社會是完善而理想的社會。當然，現在我們暫時還沒有受到飢餓的威脅，也可以帶著孩子在周末去陽光下的草地上野餐，享受童話般美麗的生活。 然而，任何人也不能否認生活之中還存在著許許多多讓我們無法迴避的問題。
「只要真正看看世上的痛苦和悲慘，誰都會感到寒心的。」這是叔本華的一句名言。雖然叔本華的厭世主義受到了種種譴責，但他仍然是一位偉大的哲學家。
或許有人會指責我在這裡宣傳厭世主義，說我這樣做會使小孩子變成生活在陰影之中的人。不，首先我不是厭世， 讓孩子明白世界上除去他們看到的美麗陽光外還有醜陋的陰影，並非是想讓小卡爾變成陰暗的人，相反，我正是要他學會正視這些陰暗的東西並勇敢地面對它。
有一次，由於天氣特別好，我們商定去鄰村的紐曼河邊搞一次戶外野餐。紐曼河是一條不大的河流，但水質很好，清澈見底。我們這一帶的人幾乎都有個慣例，就是在春天來臨時都會不約而同地去紐曼河邊散步遊玩。
這時，一個胖乎乎的中年男人向我們走來，他一邊走一邊向我們每一個人熱情地打招呼。由於卡爾是個很禮貌的孩子，見這位滿臉堆笑的客人到來時便立刻起身讓座。
這人叫米斯泰勒，是我們這一帶很有名的人。當然，我說他有名，並非因為他為人們作出了值得稱讚的貢獻，也並非他擁有令人讚嘆的美德。可以這樣說，米斯泰勒的名氣是令人厭惡的惡名。
見卡爾禮貌地給他讓座，米斯泰勒笑眯眯地說了一聲「謝謝」。可是當他正要往那張椅子坐下去的時候，伍德里萊先生大聲嚷嚷起來：「走開，你這個討厭的東西」。
米斯泰勒走後，我發現卡爾沒有先前那麼高興了，他生氣地瞪著伍德里萊先生。
接著，我向卡爾講了一些有關米斯泰勒的事：米斯泰勒是個遊手好閒的懶漢，他無所事事，到處混吃混喝，還向每一個人借錢，並且從來不考慮還錢。
我講完了米斯泰勒的事之後，卡爾將信將疑地說道：「可是看起來他不像那種人呀，我看他挺好呀？我到覺得他比某些人強。」說著，卡爾瞟了一眼伍德里萊先生。
伍德里萊先生髮現了卡爾對他的不滿，便說：「卡爾，你還不懂事。別看我成天兇巴巴，可我並不是個壞人。」
卡爾沒有搭理他，仍然一副不以為然的樣子。
這時，我便耐心地給他講其中的道理：「卡爾，這個世界上有許多事都不像它表現出現的那麼好。有的人長得很漂亮，表現也很和藹，這並不表示他一定是個好人。有的人天生性格粗獷，有時表現得很兇惡，但或許他是個真正的好人。 人是很複雜的，你應該學會怎樣辨別好人和壞人。」
卡爾不解地問：「爸爸，您不是說這世界上的大多數人都是好人嗎？」
我笑著說； 「當然，可是你不要忘了，陽光之下一定會有陰影，千萬別忽視了它。」
卡爾不再說話，只是低著頭自顧吃東西。過了良久，他忽然說道：「我明白了，雖然今天陽光明媚，但也有個討厭的陰影，就是剛才那個人」。
《卡爾·威特的教育》
作者：(德)卡爾·H.G.威特
出版社：京華出版社
出版年：2003年1月
-作者-
兒童早期教育鼻祖，第一次用實證方法證明了早期教育對兒童成長的重要性，開創了影響東西方几個世紀的教育方法--全能教育法，造就無數天才。於1818年寫成《卡爾·威特的教育》一書，成為世界上現今仍然被使用的論述早期教育的最早文獻。
-朗讀者-
黑龍江哈爾濱工業大學附屬中學
中國網小記者 | 曲飛
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張青青（實習生）| 編輯
中國網小記者 | 出品
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