據中新網報道，有從事教師職業的網友近日反映，暑假前最後一次例會，校領導強調教師不要曬暑假旅遊的照片，原因是不能引起其他行業的不適和非議。而從網傳聊天記錄看，不少學校都提出了類似要求。這種要求是否欠妥？我們一起來關注——
此前，李鎮西老師曾發過一篇文章，內容是：老師們在微信圈裡曬旅遊照片惹著誰了？
他說，他之前暑假去旅遊，在朋友圈曬了照片，卻被人提醒要「注意影響」，甚至有人批評他：「還有心思旅遊？！」
文章一經發出，就引起了眾多老師的共鳴。
評論區里有不少老師表示，「領導經常開會警告我們不要旅遊發朋友圈。」
翻看《中華人民共和國教師法》，第七條寫得很清楚，教師享有下列權利：按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
既不違反法律規定，又不違背國家政策，何錯之有？
01
善意提醒還是剝奪權利？
有人說，領導這樣安排，是為了老師們好，是為了教師這個職業好。
確實，目前社會上有些人對教師的寒暑假存在不滿。在網上，一直有人建議取消教師的寒暑假。
理由很簡單，老師們在寒暑假不幹活兒，憑什麼還拿工資？！
當然，老師們放寒暑假很大原因是沾了學生的光，因為讓孩子們不放寒暑假，家長們也不幹。
於是有了另一個建議，就是教師可以放寒暑假，但放假期間不給開工資。
如果老師在假期再出去旅遊，讓人知道老們不但有假期，而且還有錢旅遊了，這還了得！
難怪有學校領導會擔心，因而進行「善意提醒」。
21世紀教育研究院院長熊丙奇認為，這種「善意提醒」是對非理性網絡質疑的無原則退讓。學校應該堅定支持教師自主安排自己的假期生活，對網友質疑教師為何可以享有寒暑假，可以有理有據地回應，而無需縱容非理性的網絡輿論干擾教師的私人生活，侵犯其合法權利。
要構建良好的教育生態，就必須尊重教師的權利，堅持依法治教。對於網絡輿論中的雜音，也不宜過度反應。以「保護教師」為名要求教師不得曬旅遊照，把教師過寒暑假變得「偷偷摸摸」了，這也不正常。
02
教師的寒暑假正在「縮水」？
社會上對老師的偏見和誤解是存在的。然而，很多老師表示，教師的假期，根本不是大家想像的那麼逍遙自在。
一方面，大部分教師在假期里需要應對各種工作任務，真正的假期屈指可數。
一位老師說：「我帶小學畢業班，假期的時候，定期檢查學生的作業，還要家訪，還有各種的會議和培訓，如今再加上假期託管，真正屬於自己的時間幾乎無。」
某中學副校長更是直言：「假期里教師身上的擔子並沒有減輕，甚至還更辛苦。」
暑假裡，教師成了「巡河安全員」。浙江某地教育局的公眾號上推送過這樣一篇文章：
《2000餘名教師頂烈日義務巡河，只為一件事……》，在近40℃的高溫下，幾名臉上滿是汗珠的志願巡河教師們，正在「勸退」在河邊玩耍的孩子……」
另一方面，對於教師來說，旅遊不僅僅是休息，老師外出旅遊能夠開開眼界，這對老師的教學工作有重要意義。
熊丙奇表示，事實上，教師可以享有帶薪的寒暑假，也是全世界的通行做法。這是由教師的職業屬性決定的。教書育人，責任重大，長時間持續投入教學，會讓教師產生一定的倦怠感，適當的假期調整有利於更好開展教育教學。
03
尊重教師，才能有教育和未來
根據中國教育學刊對《中小學教師工作量的超負荷和有效調適》所做的統計，一名最普通的一線教師，每周除了在校工作44個小時以上外，工作日晚上和周末還要加班8小時以上，遠超勞動法規定的40個小時/周。
尤其是班主任，每天比學生起得早，比學生走得晚。
在這種工作強度之下，教師群體多是憔悴、辛勞的樣態，患有這樣或那樣的疾病而不能及時治療，看似精力充沛，實則早已身心俱疲，需要時間來靜養和休息，而寒暑假就是這樣的好時機。
如果沒有了寒暑假，教師這份職業的吸引力就會大大降低，可能很多人都不會選擇去當老師。如果沒有了寒暑假，一年到頭都是超負荷地工作，沒有時間看病，沒有時間休息，沒有時間陪伴孩子，那些已經當上老師的也恐怕會辭職。如果沒有寒暑假，受苦的不僅僅是老師，更是學生，也不利於教育事業的發展。
《荀子·大略》中說：「國將興，必貴師而重傅；貴師重傅則法度存。國將衰，必賤師輕傅；賤師輕傅則人有快，人有快則法度壞。」
教育，關乎國運，關乎未來。唯有尊重教師，才能有教育和未來。
來源|校長會綜合整理，內容來自新京報、光明社教育家、教師之窗、晨閱浮一白等，版權歸原創作者所有。
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