之前看過一個報道，美國小學生平均每天的勞動時間是1.2小時，韓國小學生0.7小時，而中國小學生只有12分鐘。

我們的孩子，真的亟需補上勞動教育課。

要知道，做家務和不做家務的孩子，差別可不是一點兒半點兒。

會做家務的孩子，有多厲害？

綜藝節目《敞開心扉的少年》中，8歲男孩何一可，從小就被父母照顧得無微不至。

早上爸爸會將奶瓶遞到兒子嘴邊，等著他閉著眼睛喝完。媽媽會幫兒子洗漱，收拾書包，穿鞋、繫鞋帶。

由於缺乏自理能力，他被同學嘲笑。節目中，這個男孩說出了自己的心聲：想學習改變，希望爸爸媽媽給他這個機會。

生活自理，對於孩子來說至關重要。自理才能自立，自立才能自強，自強才能理好自己的人生。

孩子做家務的好處，比我們想像中大得多。

學習成績會優秀27倍

中國教育科學研究院，曾對2萬名小學生進行過家庭教育調查。結果發現：

會做家務的孩子，學習成績比不做家務的孩子優秀27倍！

這是為什麼呢？

兒童心理學家皮亞傑說過，兒童最早是通過動作來發展思維的，越喜歡動手越有利於大腦發育。

孩子做家務的過程，就是一個鍛鍊肢體、提升手眼協調能力和動手能力的過程。

這會讓他們的大腦更加活躍、思維更加敏捷，學習成績自然也會越來越好。

能讓孩子更會表達愛

孩子只有參與到家庭勞動中，才能真正體會到家長的辛苦付出，懂得感恩。

一位媽媽收到5歲兒子送的母親節禮物：玫瑰花和卡片。還有一份特別禮物，是兒子用一個月家務勞動換來的。

原來，孩子的學校開展了一項活動，通過幫媽媽做家務的方式，可以獲得積分，最後能給媽媽兌換一份禮物。

於是，孩子在家裡經常搶著做家務：「媽媽你坐著，我來拿碗！」「媽媽你歇著，我自己洗鞋子。」

能分擔家務，孩子感到非常自豪，經常向姥姥展示自己的勞動成果。

最讓人欣慰的是，通過做家務，兒子更加體會到媽媽的辛苦，也更會「疼」媽媽了。

就業率和幸福指數更高

哈佛大學一項研究顯示：

愛做家務和不愛做家務的孩子相比，長大後就業率為15:1，犯罪率為1:10，平均收入要高出20%。

並且，愛做家務的孩子，心理健康指數和家庭幸福指數也更高。

研究人員給出解釋，一個從小參與到家務中的孩子，長大後更容易明白：我的個人努力可以促進集體變得更好。

這樣的孩子以後就更具有團隊協作能力，會更獨立和靠譜。

孩子總有一天要離開父母獨自生活，為人父母，我們最該教會孩子的，就是獨立生存、好好照顧自己的能力。

兒童做家務年齡對照表

其實，孩子天生喜歡做家務。

只不過，很多家長可能捨不得用孩子，也可能是嫌孩子做不好，有意無意中抹殺了孩子的這種天性。

想讓孩子養成做家務的好習慣，就得從小抓起，不要不捨得讓孩子幹活，更不要怕孩子幫倒忙。

那孩子多大可以開始做家務呢？

人民日報建議：從孩子9個月開始，就可以引導他做一些簡單的「家務」了。

下面這份《孩子學做家務年齡表》，值得家長們收藏：

需要注意的是，孩子都有一個「家務敏感期」，在某一階段，對某一項家務特別感興趣，比如掃地、擇菜、洗衣服等。

這個時期的孩子，一看到大人做家務，就喜歡搶著去干。

家長可以在保證安全的前提下，放手讓孩子去做，體會勞動的快樂。

如何幫孩子養成「自主做家務」的習慣？

讓孩子養成自主做家務的習慣，我們不僅需要在心理上捨得用孩子，更需要在戰術上「會用」。

請牢記，「三要三不要」原則。

要會示弱和誇讚

在孩子面前適當示弱，能夠激發孩子的自信和動力。

比如，我會拿著掃帚假裝腰痛，感慨一句「哎呀，這腰疼得使不上勁兒啊！」兒子看見了就會搶著上來掃地、拖地。

完事兒後，我再由衷地夸一句：「你打掃得也太乾淨啦，媽媽看著就舒心！」

這一波操作下來，孩子能明確地意識到自己的價值，自信心爆棚的同時，也會逐漸愛上做家務這件事兒。

要夠具體和詳細

給孩子安排家務時，儘量具體和詳細些。

比如：把自己的玩具放回原位；

把襪子放進髒衣簍里；

把衣服穿好、鞋帶系好……

先從孩子個人份內工作開始，再逐漸延伸到家庭共同家務上。

還可以跟孩子一起設計一份家務計劃表，讓孩子擁有一定的選擇權，明確分工、各司其職。

要增加趣味性

通過設計遊戲環節，讓孩子體會到做家務並不是一件枯燥、吃力的事情，而是充滿樂趣和吸引力。

可以用抽籤的方式，讓孩子選擇做哪些家務。

可以玩角色扮演。比如，讓孩子扮演廚師，清潔工，或者跟孩子互換角色，讓孩子當家長，負責炒菜、打掃、洗衣服等。

不要過多責備

就算孩子做不好，也不要破口大罵，打擊他的熱情。

不要和金錢掛鉤

綜藝《向上吧少年》中，小女孩晞晞的言論讓人震驚：

「擦一個桌子一塊錢，不分大小，如果桌子上擺著東西，那就是另外的價錢。」

媽媽覺得，這個要求可以滿足，反正收費也不貴。然而，這容易讓孩子形成「一切向錢看」的錯誤價值觀。

當然，凡事不能一概而論，如果孩子用自己的技能或特長，為家人帶去幫助和價值，也可以適當地給予獎勵。

不要給孩子做不良示範

一個在家什麼都不幹的父親，會在潛移默化中影響孩子對家庭勞動的參與度。

男孩長大後，也可能是一個甩手掌柜；

女孩長大後，可能會主動包攬所有家務，並覺得理應如此。

托爾斯泰說：「全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上。」

一個經常做家務的爸爸，會給孩子傳遞一種觀念：家務不是媽媽一個人的事，而是需要所有家人共同參與的事。

爸爸們趕緊動起來吧，孩子們會看在眼裡，學在心裡。

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作者：莫離，累並幸福著的二胎媽媽，用心感受生活，用筆記錄人生。凱叔講故事，凝聚6000萬個家庭，帶給父母美好希望，讓更多孩子擁有幸福的童年。部分圖片來自網絡，版權歸原作者所有。