很多家長在陪伴孩子的成長過程中，會發現一個奇怪的問題，孩子明明一個人待在家裡，但是嘴裡卻念念有詞，仿佛在跟朋友竊竊私語一樣，有時候還會興高采烈的提到朋友的名字，但是明明他的對面沒有人，朋友中也沒有這號人物。
很多家長會因此感到不安，特別擔心，孩子為什麼會這樣？他們到底在想些什麼？會不會心理有問題呢？
其實，這個「看不見」的朋友，就是孩子的幻想朋友！
心理學上來說，「幻想朋友」是指孩子利用幻想虛構出來的朋友，這個朋友會陪他們玩耍、聊天。據有關調查顯示，3-7歲的孩子中，大約有65%的孩子都至少有過一位幻想朋友，這些幻想朋友可能來自熟悉的卡通角色，可能來自日常生活接觸的人物。不過，這些幻想的朋友大多不是一成不變的，可能會隨著孩子的需求而發生改變！
也就是說，每個幻想朋友的背後都有孩子的需求。如果父母忙碌，也沒有朋友一起玩耍，他們感覺特別孤獨，會幻想出一位能夠陪伴自己的朋友；如果父母太嚴格，經常責罵他們的話，他們會嚮往一個特別溫柔的角色，會幻想一位朋友來安慰自己；如果他們特別崇拜英雄，或者總被欺負，可能會幻想出一個英雄的角色來保護自己；還有些孩子會有一些悄悄話，小秘密，不想告訴別人或者父母朋友不太理解，也會幻想出一位願意傾聽自己心事的朋友。
就像這本《我的秘密朋友》一樣，這本繪本屬於《世界上最壞的媽媽——兒童安全感與幸福力培養繪本》系列，一共5冊，讓我最喜歡的當屬這本《我的秘密朋友》，畢竟孩子目前正好處在這個階段，這本繪本解決了我很多關於幻想朋友的疑惑。
在《我的秘密朋友》中，主角是一隻小兔子，它有一個幻想的朋友哈利，每天都會跟哈里在一起。冬天跟哈利在雪中玩耍，春天跟哈利在草地上打滾，夏天跟哈利一起游泳，秋天跟哈利一起爬樹，就連吃飯睡覺洗澡，也得哈利陪在身邊，特別的幸福。
通過這種幻想朋友的方式，孩子能夠給自己的心靈打開一扇窗戶，找到一個述說的對象，不僅能夠讓孩子更幸福，還有利於孩子的心智成長！
可以說，每個「幸福」孩子的背後，都有個「看不見」的朋友，滿足他們對幸福的需求，幫助他們得到幸福！
幻想朋友跟真的朋友不一樣，他們屬於幻想中的，是虛構的，不會因為輸了比賽發脾氣，不會跟孩子搶玩具，不會搶電視、搶好吃的，也不會對孩子不耐煩，訓斥孩子，他們不僅能夠傾聽孩子的心聲，還能夠一直陪著孩子，一起玩孩子喜歡的遊戲，去孩子喜歡去的地方，不會因為任何原因而拒絕孩子。
就像《我的秘密朋友》里的幻想朋友哈利一樣，不僅能陪小兔子玩耍，還能陪小兔子上學，安安靜靜的不吵到任何人。
很多父母特別擔心，孩子幻想朋友會不會心理有問題？其實不然，幻想朋友是孩子心理發育的一個階段，大部分孩子都會經歷這個過程。而且，有研究認為，有幻想朋友的孩子，他們的智商和創造力都會比其他孩子要高一些。
孩子幻想朋友以後，會跟朋友聊天，一起玩耍。一般男孩會喜歡打架的遊戲，而女孩更喜歡過家家，她們會觀察大人的行為，或者模仿看到過的情景，來做角色扮演。比如：「噹噹，你的衣服好髒啊，我給你換個新的吧。」「噹噹，媽媽說睡前不能吃糖果，我們把這顆糖果留到明天吧。」「噹噹，外面好黑啊，不過不要害怕，我會保護你的。」孩子跟幻想朋友的互動，更有利於他們語言能力的發展，以及社會技巧的學習，智力以及創造力自然也會有所提高。
尊重孩子的幻想朋友
孩子的幻想朋友，一般出現在3-7歲，7歲以後會慢慢的自然消失的，作為家長沒有必要干涉孩子，而是應該尊重孩子的幻想朋友，在孩子和幻想朋友對話、玩遊戲的時候，不要輕易打斷孩子，也不要未經孩子的允許強行的「介入」他們的世界。
就像《我的秘密朋友》里，兔媽媽尊重小兔子以及幻想朋友哈利，不僅不會幹涉小兔子跟哈利的玩耍，還會幫助哈利洗澡、做好吃的，讓小兔子感覺到特別的安心與幸福。突然有一天，小兔子的需求得到了滿足，哈利也就「搬家」了。不需要兔媽媽的干涉，小兔子自己度過了這個幻想朋友的階段。
所以說，家長們一定要尊重孩子的幻想，千萬不要因為自己看不見，不理解而訓斥孩子，過分的好奇和嘲諷孩子，或者以成人的眼光評判孩子，認為孩子這是瞎胡鬧，甚至以為孩子心理有病，過度的干涉孩子，這些行為都會干擾孩子敞開心扉，不利於孩子的健康成長。
和孩子聊聊幻想朋友
作為父母，應該接受孩子的幻想朋友，花時間和孩子真誠、平等、輕鬆的聊聊他的這位幻想朋友。注意，父母的目的是要知道孩子和幻想朋友在交流什麼，比如你們在一起玩耍時，你可以試探的問一下：「寶貝，今天你朋友噹噹來了嗎？你們都玩了些什麼呀？」家長一定要耐心的傾聽，儘量少說話去「引導」孩子，否則孩子會因為感覺被干涉而閉口不談的。
時間久了，孩子自然會打開心扉，自己主動告訴父母，自己每天經歷的事情，開心有趣的事情，跟父母分享。
《我的秘密朋友》中，因為兔媽媽的尊重與接納，小兔子特別喜歡跟兔媽媽分享。比如冬天下雪了，朋友們邀請小兔子一起去滑冰，回到家以後，它會主動地告訴兔媽媽發生的事情，跟媽媽一起分享。而兔媽媽也會給予回應「聽起來真有意思啊，哈利也玩的很開心吧？」
觀察孩子的幻想狀態
雖然幻想朋友是正常的，但是作為父母，也得觀察孩子的幻想狀態，儘量在不打擾孩子的情況下，觀察他們和幻想朋友的互動情況。
如果孩子非常投入，心情也很愉快，就像平時跟朋友們玩耍一樣，那麼就可以放心了；但是如果孩子出現攻擊性行為，比如摔東西，辱罵幻想朋友等等，父母需要及時跟孩子談心，問問孩子是不是遇到什麼特別的事情？如果孩子興致不高，甚至鬱鬱寡歡，父母要明確這種現象的發生情況，是最近才有，還是一直這樣？如果最近才有的話，可以跟孩子談談，最近發生了什麼事；如果長時間都這樣的話，父母就需要反思了，是不是因為陪伴孩子時間太少，或者是對孩子太嚴厲，讓孩子缺乏安全感或者信心？
陪伴孩子，充實孩子的生活
雖然幻想朋友的作用很大，能陪伴孩子，提高孩子的智力以及創造力，但是想要孩子更健康的成長，還是應該讓他們多接觸一下大自然，不能只有幻想朋友的陪伴。
父母應該經常陪孩子做遊戲，外出遊玩，讓孩子感受現實生活的美好與快樂，讓他們負面情緒有機會排泄出去；讓孩子們接觸更多的真實的朋友，跟朋友們一起玩耍，一起學習，在現實生活中，找到真正的朋友。
綜上，幻想朋友是孩子的需求，也是孩子成長過程中的一個心理階段，作為家長一定要積極面對，尊重孩子的幻想，而不是一味的干涉打壓！只有這樣，才會讓孩子健康的成長！
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