《平面製版與紙樣設計》
《時裝工藝與縫紉技術》
左衽中國|寒假魔鬼集訓營
《立體裁剪與創意女裝》
公 開 預 約
「北京·廣州·杭州」
線下 課程公開預約課程名額
師生課程學習狀態
「與小夥伴們一起動起手來吧!」
PART 1
毫 無 疑 問
這是中國「 更火爆 」的創意立裁課!
這是中國「 凈乾貨 」的創意立裁課!
每年都有800多名大學生分期來工作室學習這門課,其中一定有你身邊的同學;如果你不知道自己的同學在你四處愜意的假期期間來瘋狂補課,當然也不會知道她為什麼突然進步了那麼多、為什麼能夠做出那麼棒的作品,也更不會知道她為什麼參賽獲獎、為什麼能拿到世界名校的OFFER……
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Spring 2018 Ready-to-wear
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Viktor&Rolf Spring-2018-Couture
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Alexander McQueen
Fall 2019 Ready-to-Wear
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
PART 2
「 要不斷 拓展 創意立體思維,
將設計起源 深入結構 骨髓 」
這裡是——一個屬於年輕設計師的 創意結構探索實驗室;專注於培養大學生三維立體造型的結構概念;你可以通曉大多數服裝結構的實現辦法,也一定能夠幫助你做出更好的原創服裝結構設計。
在這裡——你會用21個日日夜夜,239個小時 「不得不」完成21個完整的創意服裝的立裁實驗,並「不得不」再 拓展20個系列款式設計,這裡的一切對於往日的你將是一段難忘的「快樂並痛著」的歷史。
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
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師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
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師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
1
SITE FEE & SCHEDULE
課程檔期
左 衽 中 國
《立體裁剪與創意女裝》系列課程
精品課程
4200元
北京1期 :02月16日—03月02日
廣州1期 :00月00日—00月00日
杭州1期:00月00日—00月00日
(15天/期,含報道1天)
高級課程
6000元
北京1期 :01月17日—02月07日
廣州1期 :00月00日—00月00日
杭州1期:00月00日—00月00日
(22天/期,含報道1天)
上 課 地 點
北京·廣州·杭州
(視疫情進展,或調整授課形式)
中國·北京左衽服裝設計工作室
學 習 時 間
9:00—12:00、13:30—18:30集中授課;
19:30—21:30自主實踐練習。
特 別 提 醒
【1】中國籍在讀大學生享有「中國大學生原創設計師培養與扶持計劃」政策,參與活動即可享有 600 元優惠,請在提交報名表時提供有效的學生證照片,並可與現優惠政策疊加享受;
【2】需要開具發票報銷的在職學員,請與負責課程諮詢的老師聯繫,有相應的管理制度需要知曉。
2021寒假魔訓集訓營
服裝設計專業必修課
『點擊圖片連結查看詳情』
課 程 推 薦
「點擊圖片連結,查看課程詳情」
《平面製版與紙樣設計》
《時裝工藝與縫紉技術》
《手繪服裝效果圖技法》
《服裝設計大師班》
《服裝藝術留學作品集》
《北服考研·服裝專業輔導》
左衽中國·2021寒假集訓營
服裝設計專業必修課程
"北京·廣州·杭州"
課 程 顧 問
左 衽 老 師
PART 3
「立體裁剪,
是設計師進行創意探索和尋求靈感,
更為 「直觀、有趣」 的一種表達形式。」
立體裁剪是服裝設計師進行創意探索和尋求靈感最為直觀、有趣的一種表達形式,非常 便於進行創意思維拓展。因為設計圖紙的扁平化和服裝實物的立體感是一對不可調和的矛盾,很多時候,我們常常難以解釋:如此漂亮的設計圖紙居然會做出如此難看的成衣。這個主要是由於設計師沒有能夠 給「平面化的設計方案」一個「立體化的整體造型」,只是單純的設計了某一個角度的服裝「感覺」,而忽視了其他角度的構想。因此,有經驗的設計師常常 會藉助立體裁剪的方式,將初步的設計方案以最直觀的形式呈現出來,全方位的去考慮服裝的每一個角度、細節的設計,這樣才能更加高效率地做出完整的設計方案。
另外,對服裝結構知識的匱乏也是讓初級設計師非常苦惱的事情。 如果一個設計師頭腦里沒有對服裝結構的充分了解,導致的結果主要有兩個:【1】抓耳撓腮、冥思苦想,艱難地以碰運氣的方式做設計,工作效率非常低,甚至毫無收穫;【2】臨時抱佛腳式的到處尋找「靈感」,而直接借鑑其他設計師的作品結構,也就是我們常說的「抄襲」。所以,培養自己對服裝結構的深度認知與整體造型意識非常重要,不斷去拓寬或者挖掘設計創意的廣度和深度,做起設計來也就倍感輕鬆,如魚得水。
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
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「課堂狀態與立裁作品」
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PART 4
「只會畫設計圖的設計師,
已經 喪失了 市場競爭力」
如今時代,從表面上來看,傳統服裝行業的不景氣、服裝人才的過度培養與飽和等因素,導致崗位競爭愈加激烈,「就業難、畢業就是失業」的感官印象給了我們很多精神壓力。其實不是這樣的,他們從來不會拒絕高素質的人才,只是企業對設計師的綜合素質要求越來越高,而對高級服裝設計人才的需要從來沒有缺失過,曾經只會畫效果圖的服裝設計師已經逐漸喪失了市場競爭力。
如果你真心喜歡服裝設計,心存設計師夢想,一定要利用空閒時間給自己充電,全方位提高自己的專業實力。不管是準備就業、參賽、留學考研,還是創辦獨立設計師品牌,這將都會奠定一個紮實的基礎。如果你想深入了解並掌握立體裁剪這一個設計表達方式,想扎紮實實打好製版基礎,那就加入我們工作室吧!我們藉助行業資源,集結專業團隊,優化立裁教學理念,從不同國家的製版文化中汲取能量,打破常規,突破單一的結構思維,以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設計師們在服裝結構的意識領域找到適合自己的定位。如果你還年輕,激情尚存,還有時間給自己追求夢想,想想自己要做點什麼吧!
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
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「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
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「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
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2
COURSE CULTIVATE IDEA
培 養 理 念
我們融匯「中法日」三個國家的製版理念與結構思維,以國際化視角組建了「創意立體裁剪」教師團隊,幫助年輕的服裝設計師(大學生)快速深入的掌握服裝三維立體結構的造型能力。
尤 其 是 針 對
參賽服裝創意結構、獨立設計師品牌服裝結構、國際時裝大師的作品結構解讀,以及國際時裝高校學院派作品的創意結構分析等等,理論與實踐相互結合,融會貫通多種結構思維,打破常規,突破單一的結構思維, 「一對一、手把手」,以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設計師們在服裝結構的意識領域找到適合自己的定位。
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Delpozo resort 2018
『立體裁剪師生原創作品』
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師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Ports 1961 Fall 2015 Ready -to-wear
『立體裁剪師生原創作品』
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師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Y/Project 2018 Ready-to-wear
『立體裁剪師生原創作品』
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3
COURSE CULTIVATE OBJECT
培 養 對 象
【1】想通過學習服裝立體結構以啟發設計思維的年輕服裝設計師;
【2】想增強版型與設計開發能力的獨立設計師、版師;
【3】計劃創辦定製店、原創品牌的設計師、版師;
【4】熱衷於服裝大賽或者計劃留學準備作品集的藝術類大學生;
【5】零基礎的服裝設計與製版愛好者、計劃轉行服裝設計的人。
註:課程是 從最基礎的知識學起,零基礎或者基礎較弱的人不用擔心,能夠跟得上課程節奏。零基礎的同學,在開課前3天壓力會比較大,堅持住這個「開頭難」,會逐漸上手,熟悉方法與技巧後,就可以開始飛翔。
4
CULTIVATE OBJECTIVE
培養目標
【1】幫助設計師與版師掌握科學的造型方法,培養服裝三維立體造型意識;
【2】幫助大學生提高動手實操能力,駕馭服裝結構設計、造型的本質技能;
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Valentino spring 2018 couture
『立體裁剪師生原創作品』
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師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
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5
COURSE TUTOR
導師介紹
融匯「中法日」製版理念與結構思維,
構建更新更強「創意立裁」教師團隊。
我們藉助行業資源,集結專業團隊,創新立裁教學理念,從不同國家的製版文化中汲取能量,打破常規,突破單一的結構思維,以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設計師們在服裝結構的意識領域找到適合自己的定位。
01
Tutor
汪來春
2013年獲得中國十佳服裝結構設計師、北京市十佳製版師、北京服裝學院特聘教師,浙江美依設計總監;2014年7月創辦北京衣者時尚文化傳播公司任設計總監;2014年9月北京服裝學院特聘高級講師;2010年10月至2014年5月就職於東北虎皮草、禮服時裝有限公司任首席結構設計師;2009年9月至2011年5月兼職于吉利大學現代藝術系特聘講師;2009年至2010年11月就職於北京訊購科技有限公司任開發部高級顧問;2007年05月—2010年07月就職於北京靚諾派時裝有限公司任高級款式搭配師,產品開發總監。
02
Tutor
李晉蘭
出身於服裝世家從小耳聞目染。從事服裝行業近15年,致力於服裝立體裁剪技術的研究與探索,先後擔任影兒集團、杉杉集團、JSCOMA、嘉潤繁榮、紅英、Bair等集團公司的技術顧問或總監,同時受聘於北京服裝學院、吉利大學等多所服裝高校立體裁剪課程的教學工作。並於2014年創辦個人服裝研究室,從事服裝立裁技術的研究,並於2015年首創《立裁手法教學》三部曲(基礎立裁、大牌臨摹、創意技法)
03
Tutor
杜 若
北京服裝學院設計藝術學紙樣設計方向研究生畢業,中華服飾文化研究會會員。在立體裁剪與結構設計方面有豐富的實踐經驗與教學經驗,多年來從事創意女裝造型設計與應用研究,參與若干北京市市級課題研究,發表多項服裝專業性論文與創意立裁作品,在國家級比賽中獲得一等獎。2012年創辦服裝設計工作室,2013年開展服裝製版與定製業務。2014年至今為北京某高校服裝設計專業教師,兼職北京服裝學院立體裁剪、服裝製版課程外聘教師,北京電子科技職業學院藝術設計學院外聘教師。
04
Tutor
張俊傑
畢業於北京服裝學院研究生,多年從事製版工作,在立體裁剪方向有著豐富的經驗,精通日式立裁和法式立裁,2014年成立朧月服裝設計工作室,與多家服裝公司進行合作。現任燕郊某大學服裝設計教師,北京服裝學院特聘教師。
05
Tutor
張麗娜
東莞紡織服裝學校專業教師,畢業於北京服裝學院獲碩士學位,師從中國立體裁剪專家劉娟教授。曾擔任北京樂桃和家童裝品牌設計師;北京利東銘元服飾設計中心女裝設計師;北京電子科技職業技術學院立體裁剪、平面女裝結構外聘教師。
06
Tutor
夏廣芝
北京服裝學院特聘平面製版以及立體造型講師、北京服裝學院繼續教育學院外聘講師、北海藝術設計學院外聘講師,主講內容:法式立體裁剪、法式原型平面應用、全息原型平面製版應用教學,適合任何國家和地區任何體型的原型。目前大學教學中為數不多的平面和立體裁剪造型完整結合的教學體系。熟練意式、日式、法式立體裁剪造型技術,對版型與審美具有非常高的研究與理解,有自己獨到的立裁製版方法(意式法式日式的結合)且平面製版傳承高國利老師全息原型審美技巧,男女裝皆通。
工作經歷:上海凱捷合資公司技術主管,主要女裝主要是為KENZO和DKNY貼牌業務。男裝主要做男裝品牌 GIVENCHY TOMFORD Karl Lagerfeld等品牌的貼牌業務;北京東尚服裝公司內銷外貿 男裝女裝,內銷女裝四季女時裝。擁有自己定製工作室,主要以男裝女裝定製為主,並且服務獨立的設計師品牌,以及高級定製女裝產業供應鏈端技術服務,服裝品牌企業做版型風格定位,內部技術培訓,部門流程梳理,技術管理制度確立。
學習經歷:師從ESMOD著名版型老師高國利老師,學習女裝立體造型 和平面製版,男裝製版;師從義大利科菲亞(KOEFIA)教授喬萬尼先生(GIOVANNI DI PASQUALE)學習立體裁剪技術;師從義大利品牌芬迪(FNDI)製版師托奇先生學習平面製版;師從日本文化女子服裝學院佐佐木住江教授學習立體裁剪造型技術;師從日本有100餘年歷史男裝製作世家井口喜正先生學習男西裝製版技巧與手工縫製工藝。
07
Tutor
Riche
從業11年的高校專業教師,畢業於北京服裝學院,講師,服裝設計高級技師。長期致力於服裝結構與成衣立體裁剪方向的研究。榮獲「中國服裝立體裁剪創意設計大賽全國金獎」、「中國技能大賽——第44屆世界技能大賽時裝技術項目-廣東省優秀指導教師」、「全國職業技能大賽一等獎」。
師生創意立裁課堂習作
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6
SITE FEE & SCHEDULE
課程檔期
左 衽 中 國
《立體裁剪與創意女裝》系列課程
精品課程
4200元
北京1期 :02月16日—03月02日
廣州1期 :00月00日—00月00日
杭州1期:00月00日—00月00日
(15天/期,含報道1天)
高級課程
6000元
北京1期 :01月17日—02月07日
廣州1期 :00月00日—00月00日
杭州1期:00月00日—00月00日
(22天/期,含報道1天)
上 課 地 點
北京·廣州·杭州
中國·北京左衽服裝設計工作室
學 習 時 間
9:00—12:00、13:30—18:30集中授課;
19:30—21:30自主實踐練習。
特 別 提 醒
【1】中國籍在讀大學生享有「中國大學生原創設計師培養與扶持計劃」政策,參與活動即可享有 600 元優惠,請在提交報名表時提供有效的學生證照片,並可與現優惠政策疊加享受;
【2】需要開具發票報銷的在職學員,請與負責課程諮詢的老師聯繫,有相應的管理制度需要知曉。
2021寒假魔訓集訓營
服裝設計專業必修課
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課 程 推 薦
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《平面製版與紙樣設計》
《時裝工藝與縫紉技術》
《手繪服裝效果圖技法》
《服裝設計大師班》
《服裝藝術留學作品集》
《北服考研·服裝專業輔導》
左衽中國·2021寒假集訓營
服裝設計專業必修課程
"北京·廣州·杭州"
課 程 顧 問
左 衽 老 師
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7
COURSE INTRODUCTION
課程設置
PART 1
《立體裁剪與創意女裝設計》
精 品 課 程
以下內容僅作基本參考,詳細課程表開課時候公布。
一、立體基礎知識
1.1立體裁剪基礎知識
【1】解讀立體裁剪、貼標記線、人體數據測量;
【2】人台手臂的製作;
二、立裁裙子結構
2.1裙子原型
【1】凈體裙子原型和有放鬆量的裙子原型;
【2】樣板的平面整理、拓版應用;
2.2裙子造型應用
【1】裙子多種款式變化造型與製作;
【2】腰部省位合併、轉移及松量控制;
【3】掌握腰省轉移及款式變化;
【4】樣板的平面整理、拓版應用;
三、女裝上衣結構
3.1女裝上衣原型製作
【1】凈體上衣原型版與有松量的上衣原型版製作;
【2】原型樣板的平面整理、拓版應用;
3.2上衣原型省道轉移變化
【1】女性人體上半身的結構特點;
【2】省道的轉移及變化的方法;
3.3領子造型
【1】立領、襯衫領的製作;
【2】有領座的襯衫領的製作;
【3】樣板的平面整理、拓版應用;
3.4袖子原型
【1】用平面製版的辦法製作袖子
【2】立體裁剪與平面製版的轉換應用;
【3】一片袖、兩片袖、插肩袖的立體造型製作;
【4】袖子與服裝造型的關係;
四、襯衫造型
4.1基本款襯衫結構造型
【1】運用省道轉移的方法做收身的襯衣造型;
【2】樣板的平面整理、拓版應用;
4.2襯衫造型應用
【1】襯衫多種款式變化造型與製作;
【2】樣板的平面整理、拓版應用;
五、女西裝造型
5.1西服(刀背省造型)
【1】西服基礎版造型製作;
【2】平駁領造型與戧駁領的製作;
5.2西服(四開身造型)
【1】胸省的轉移;
【2】人體厚度與服裝的關係;
【3】新潮時裝結構線的造型分析;
【4】翻折線、袖子的表情造型設計與製作;
六、連衣裙造型
【1】胸腰省的轉移與轉換應用;
【2】整體省位處理和造型設計;
【3】斜裁連衣裙造型要點與技巧;
七、風衣(插肩袖)
【1】風衣造型與放鬆量的結構特點;
【2】插肩袖的立體造型方法;
【3】創意育克的立體造型方法;
八、大衣造型變化
【1】修身、翹肩造型、花苞型大衣服裝整體造型;
【2】廓形和放鬆量的設計;
【3】廓形的製作要領;
【4】翹肩的造型方法;
九、禮服基礎造型與變化運用
【1】禮服基礎造型製作;
【2】禮服變化造型與創意設計;
【3】多種褶的變化與技巧運用;
【4】禮服細節變化與整體處理;
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
PART 2
《立體裁剪與創意女裝設計》
高 級 課 程
以下內容僅作基本參考,詳細課程表開課時候公布。
一、二維概念向三維概念的轉變思維案例講解;
立體裁剪基礎知識;
【1】解讀立體裁剪經典案例
【2】立體裁剪的工具與材料
【3】人體數據測量、人台的貼線
【4】大頭針基礎針法
二、半身裙原型空間造型與注意問題以及常見弊病的處理方法;
【1】凈體裙子原型和有放鬆量的裙子原型
【2】樣版的平面調整、拓版應用
三、裙子造型典型案例講解及裙子立裁設計思維應用拓展;
以A字裙、波浪裙、低腰分割網球裙為例講解:
【1】裙子多種款式變化造型與製作
【2】腰省合併、轉移及松量控制
【3】掌握腰省轉移及款式變化
四、女裝上衣原型空間思維講解及製作;
【1】凈體上衣原型版與有松量的上衣原型版製作
【2】原型樣版的平面調整、拓版應用
五、上衣原型省道轉移變化與人體空間關係;
【1】女性人體上半身的結構特點
【2】省道的轉移及變化的方法1:
原型變化1——胸腰省道構成原理
原型變化2——肩胸省與胸腰省的合併
原型變化3——胸腰省與肩胸省的合併
六、上衣原型省道轉移變化與服裝造型;
【1】省道的轉移及變化的方法2:
原型變化4——H型衣身基礎造型
原型變化5——X型衣身基礎造型
七、純手工立體裁剪袖子製作;
【1】立體裁剪胳膊的製作要點
【2】立體裁剪胳膊的平面拓板數據
【3】立體裁剪胳膊添絨量注意問題
【4】立體裁剪胳膊的縫製要求及形態造型要素
八、袖子原型及其他袖型講解;
【1】用立體裁剪的方法製作袖子:
襯衣式一片袖示範
正統兩片西裝袖示範
中式袖、蝙蝠袖原理講解
兩片式插肩袖原理講解
一片式插肩袖原理講解
【2】立體裁剪與平面製版的轉換應用:
燈籠袖原理講解
荷葉袖原理講解
九、女襯衫的製作;
[兩面構成]配襯衣領、一片袖(主講案例)
【1】運用省道轉移的方法做收身的襯衣造型
【2】立體裁剪與平面製版的轉換應用
襯衣1——單腰省襯衣
襯衣2——雙腰省襯衣
襯衣3——A型襯衣
襯衣4——連身立領襯衣
【3】襯衫多種款式變化造型與製作說明
十、女襯衫的立裁應用;
大師作品解讀——V&R誇張式襯衣解讀與製作
【1】V&R品牌襯衣結構解讀
【2】V&R襯衣誇張部位立裁要點
【3】V&R襯衣立裁操作流程及方法
十一、兩面構成女上衣;
大師作品解讀——經典迪奧1947系列(配關門領、兩片袖)
【1】兩面構成女上衣特點分析
【2】X造型要點與空間關係
【3】關門領的處理方法以及弊病解決
【4】兩片袖的上袖方法及內旋要點
十二、三面構成女上衣;
大師作品解讀——迪奧經典西裝(無側縫、西服領、兩片袖[歐版彎袖])
【1】三面構成女上衣特點
【2】彎袖的立裁方法及注意問題
十三、寬鬆款女外套經典款式解讀與製作;
大師作品解讀——迪奧寬鬆褶皺風衣(披肩領,起肩袖)
【1】寬鬆款女裝外套的空間量設計
【2】披肩領的款式設計要點及立裁處理手法
【3】起肩袖的製版方法、上袖要點講解
十四、寬鬆款女外套經典款式解讀與製作;
大師作品解讀——Balenciaga連身袖連立領結構、繭型寬鬆款大衣
【1】Balenciaga 繭型大衣的特點及難點分析
【2】連身袖結構的分析與講解
【3】連立領結構分析與講解製作
十五、連衣裙緊身款分割式造型;
大師作品解讀——Versace不對稱式樣分割裙
以魚尾造型Versace為例講解:
【1】胸腰省的轉移與轉換應用
【2】整體省位處理和造型設計
【3】不對稱式樣分割裙的立裁手法及注意要點
十六、連衣裙典型案例造型;
大師作品解讀——中道友子立體造型手法的應用
以空間獨立造型結構、錯位造型為例講解:
1、胸腰省的轉移與轉換應用
2、空間獨立造型、錯位造型的處理設計原理
3、空間獨立造型、錯位造型的要點與技巧
十七、小禮服設計與立裁;
大師作品解讀——中道友子典型案例
小禮服設計與立裁:
【1】中道友子立裁案例分析及立體思維概念解析
【2】中道友子小禮服結構設計要點
【3】中道友子小禮服立裁細節把控及製作要領分析
十八、整體造型禮服的立體裁剪;
大師作品解讀——JohnGalliano填充式結構上緊下松式禮服造型
【1】JohnGalliano禮服造型要點講解
【2】修正人台造型要點及方法
【3】JohnGalliano禮服松量控制及造型要點
十九、整體造型禮服的立體裁剪;
大師作品解讀——AlexanderMcQueen禮服造型解讀
【1】AlexanderMcQueen禮服造型要點
【2】AlexanderMcQueen禮服褶皺分析
【3】AlexanderMcQueen禮服立裁造型要點與操作手法
二十、褲子製版要點與造型應用(平面裁剪);
【1】褲子原型版的製版成型
【2】褲子多種款式變化原理
【3】掌握腰省轉移及款式變化
緊身褲製版原理
合體褲製版原理
寬鬆褲製版原理
旋轉分割褲製版原理
二十一、自主設計指導練習;(成衣設計及立裁製作)
根據所學內容完成自主訓練項目(成衣篇):
【1】衣身廓形確定及空間量確定
【2】省道轉移原理應用
【3】領型設計變化及立裁方法確定
【4】袖型設計變化及平面製版、上袖方法
二十二、自主設計指導練習;(禮服設計及立裁製作)
根據所學內容完成自主訓練項目(禮服篇):
【1】衣身廓形確定及空間量確定
【2】省道轉移原理應用
【3】褶皺處理方法確定
師生創意立裁課堂習作
「課堂狀態與立裁作品」
Jacquemus Spring 2017 Ready-to-wear
Delpozo-spring 2017 Ready-to-wear
Giada Fall 2018 Ready-to-wear
Zac Posen Fall 2018 Ready-to-wear
『立體裁剪師生原創作品』
『歡迎大家請註明出處後轉載交流』
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COURSE BOOKINGS
課程預約
報名必讀
課程對學員專業基礎沒有要求,只要專業需要或者喜歡即可。為便於安排課程,保證課程質量,課程限招人數。審核通過學員需要繳納報名費600元預約課程名額(後轉學費),開課前15天補齊剩餘學費。
左衽中國·2021寒假集訓營
服裝設計專業必修課程
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課 程 顧 問
左 衽 老 師
報名程序
【1】添加上方諮詢老師微信,填寫、提交報名表;
【2】按照老師要求,繳納報名費預約課程名額;
【3】繳費成功後,三天內收到入學通知單和報道安排郵件。
報名須知
【1】開課15天前,可無理由申請退課或者調課。退課者返還90%報名費(扣除10%手續費);調課者可以任選其他檔期相同課程;
【2】自開課15天前至課程結束,因個人原因不能上課者不辦理退費事宜(包含報名費和學費);
【3】開課3天內,如對課程質量不滿意可以發郵件申請退課,工作室會在課程結束時退還剩餘學費(收到申請郵件之後的課程費用);
【3】因工作室原因導致無法正常上課,退還全部費用;
【4】工作室安排住宿(另計費),需要者可詳細諮詢。
優惠政策(限在校學生)
【1】團報優惠:新學員報選課程,三人及以上95折,五人及以上9折;
【2】連報優惠:新學員同時報選2門課程95折,3門9折;
【3】再報優惠:老學員再次報選課程參與活動即可享受95折優惠;
【4】推薦優惠:由老學員推薦,享受200元優惠;
註:優惠政策不可疊加,只能享受其一;團報成員需要一起提交報名信息與報名費、學費,並且不受理退課和調課申請;老學員只能與新學員團報才能享受團報優惠。
公益政策
符合以下任意一項的同學都可以享受學費全免、半免政策,或者八五折優惠:
【1】特別有才華、有想法,令大家佩服的學生。工作室願意為你提供更好的平台幫助你更快更好的成長。
【2】家庭經濟困難的同學(需要審核)。只要你有服裝夢想,並且願意為改變現狀去拚命、去付出的學生,工作室會盡力去幫助你。
【3】為工作室的成長做出持續貢獻的學生。
師生創意立裁課堂習作
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