眾所周知，我國是一個多民族國家，每一個民族都有著自己的傳統服飾，逢年過節之時，各個民族的人民便會穿著自己民族的服飾，熱熱鬧鬧地去參加各種活動。
作為我國主體民族的漢族自然也不例外，漢族也有著屬於自己的傳統服飾——漢服！
漢服有著幾千年的歷史，它代表了中華民族的傳統文化，是中華民族不可或缺的一部分。
可近代以來，在西方外來文化的影響下，正式場合人人都以西裝作為標配，而平時則多以休閒裝為主，身穿漢服的人已經寥寥無幾，漢服幾近陷入「滅絕」的境地。為了挽救瀕臨滅絕的漢服。
國家大力弘揚中華傳統文化，推動古風行業發展，令漢服文化慢慢進入了大眾視野，如今喜愛漢服的年輕人也越來越多！
漢服逐漸進入大眾視野之後，一些專家、民眾便認為可以將漢服作為中小學生的校服，如此既可以提高校服的美感，同時也能弘揚中華傳統文化，可謂是一舉兩得！此種觀點一出，紛紛引起了社會各界的廣泛討論。
支持者有之，反對者有之，無所謂者亦有之，每個人都有著自己的觀點與理由。那麼將漢服作為中小學生校服的提議究竟有多大的可行性呢？
漢服作為中小學生校服的優點
首先我們來看看漢服作為中小學生校服的優點，在小編看來，優點主要有三。
首先自然是漢服的外形了，我國中小學生的傳統校服大都比較「質樸」，款式顏色也都十分單一，各個學校的校服更是大同小異，很難體現出學生們青春的氣息。
因此，中小學生對於這些校服大都十分抗拒，均是在學校和老師的強烈要求下才會穿著校服。
可漢服不同，漢服的款式多樣新穎，男生穿上漢服不自覺便會有著一股儒雅之風，而女生穿上漢服則會更具淑女味道惹人憐愛！
由此可知，若把漢服改裝成中小學生校服，定會受到學生的追捧，老師也再不用天天敦促學生到校必須穿校服了！
其次，漢服相較於傳統校服用材質地更好，穿在身上柔軟舒適，無束縛之感。同時，夏天穿的薄紗更加清爽涼快，而冬天穿的絲綢長衫保暖之餘又不顯臃腫，能很好地為學生解決寒暑問題。
最後，將漢服改製成中小學生校服，可以令孩子從小開始接觸中國傳統文化，並將其一代代的傳承下去，也有利於中國傳統文化走向世界！
漢服改製成中小學生校服雖有三利，但弊端同樣挺多。
樣式太過複雜
漢服作為中小學生校服雖然有著美觀、舒服等諸多優點，但它的缺點同樣不容忽視。
首先，我們先來了解了解漢服，漢服最大的特點便是其中含有華夏禮儀的韻味，能夠體現我國禮儀之邦的大國風範。
那麼，漢服的背後就必然有著龐大的學問，其中最重要的一點便是漢服的顏色搭配和飾品的選擇都極其講究。
不說漢服的所有樣式，單單市面上我們常見的便有十餘種，如直裾、襦裙、朱子深衣、玄端、圓領袍衫等等，衣服樣式不同，他所代表的寓意便不相同，那麼它所需要搭配的飾品自然也就不盡相同。
如此一來，對學生的穿衣搭配便有著十分嚴格的考究，將會使中小學生浪費大量時間在穿衣搭配上面，令本就被學業壓迫的苦不堪言的學生雪上加霜！
同時漢服大都分為小衣、中衣和大衣三層，雖然穿著舒服，可衣服太過寬鬆，不利於學生的室外運動，這也令漢服在學校的推廣受到阻擾。
漢服價格材料的定位
學校的運動校服最重要的原因便是其價格低廉，同時定做校服之時還會考慮到學生的生長發育情況，特意加大尺碼讓學生多穿幾年，使大部分學生的家庭都能負擔的起。
可漢服則恰恰相反，漢服的美感是完全建立在它高昂的價格基礎上的，市面上一套漢服的價格動輒便是數百上千。
同時漢服還必須要能夠修身，這也就意味著處於生長發育期間的學生要經常的更換漢服，這對於學生家長來說絕對是不小的一筆開銷！
同時，目前學校選擇的運動校服大多都是吸汗、耐髒的材質，可以令學生幾天更換一次也不會顯得太髒。可若是換成漢服的話，也許學生稍微不注意便會將其弄髒，再則漢服的清洗也比較麻煩，這也會令學生頭疼不已！
漢服將增加異性差異化
普通校服除了統一服裝之外還有一個重要的作用便是去差異化，完全一樣的校服穿在學生身上不僅可以去除貧富差距，同時也大大減弱了男女差異。中小學生正處於對異性的懵懂好奇階段，去異性化可以讓學生沒有雜念。
更加專注於學習之中。若以漢服作為學生校服，那麼男女間的差異便會被展現出來，學生的學習自然也會受到一定的影響，這絕對是廣大家長所不能接受的。
因此，在我看來，漢服雖有百般優點，但作為中小學生的校服還是十分不妥的。漢服作為我國傳統文化的重要組成部分，確實值得我們保留，但若是強行將其變成中小學生的校服，那麼是否又有些本末倒置了呢？
同時，這些專家、民眾的建議也只是停留在口頭方面，並沒有具體的實施方案及實施意義，所以，這個方案的可行性其實是不高的。