在2021年一共進行了72場（72套題）托福考試。本文將對這72套托福口語題目進行綜合分析，尋找規律，討論一下過去一年中托福口語考試的重要考點，再為備考明年托福口語考試的同學們指出需要注意的事項和提供一些建議。
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考情分析
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Task1考情分析
托福口語Task1的提問方式基本固定，通常是同意與否（do you agree or disagree）或者二選一(which one do you prefer)，兩者出現頻率相當，基本呈半開模式。獨立題的話題分布如下圖：
如圖所示，教育和學習話題（45%）考題比重居高不下，占了考試TASK1的絕對大頭，其次就是生活類話題，今年達到25%。和去年不一樣的是，今年抽象類的口語話題大大增多，占比甚至超過了工作類話題，達到了15%。抽象類話題比較靈活，涉及社會發展趨勢，人際交往，科技等多種話題，對於學生來說是一個備考難點。
如今年12.11下午場的考試：Do you agree or disagree with the following statement? The way people dress tells about their personality?
這道題對於有些同學來說，想中文思路也會比較有難度了。這一類型的題目，首先考察大家的思辨力，其次考察大家表達的邏輯和語言功力。今年來看，這類考題出現的頻率有上升的趨勢，這也提示我們要再思辨力上面加以訓練。
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Task2考情分析
在今年進行的72場托福考試中，Task2考試的話題仍然主要是校園活動，學校課程以及校園服務與設施這幾大類。閱讀文章主要以proposal類（個人提議）和announcement類（學校通知）組成。
值得注意的是，在今年的考試中，Task2聽力部分態度除了常規的贊同和反對之外，還出現了4場mixed feelings的情況，也就是聽力中的說話人只是部分同意或者反對閱讀提到的觀點，相比去年考試，中立態度的比例有所增加。聽力態度具體分布情況如圖：
如12.4的Task2考題：
閱讀：學生來信說學校應該採購一台3D印表機，給建築系和工程系的同學列印模型使用。並且說應該放在圖書館，那裡最方便學生使用。
聽力：mixed feeling；
首先女生認為這個印表機很好，比手作更方便，女生在一家公司實習的時候就用過；
但是女生覺得放在圖書館不好，應該放建築系大樓，因為圖書館人太多，很多人只是為了好玩列印。
由此可見，ETS對於考生聽力的理解能力是有更高的要求的，題目的設定明顯更加靈活了。對於聽力的細節的理解，以及和閱讀邏輯關係的梳理有了更高的要求，不能僅僅依靠背誦「模版」來答題，還是要切實提高閱讀和聽力的理解，以及口頭轉述能力，對於語言功底有了更高的要求。
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Task3考情分析
第三題是綜合口語，要求從閱讀中 找到一個學術概念的定義。之後聽教授所舉的例子，之後將兩者結合併概括地表達出來。常考的學科有：自然科學、心理學、商業、歷史和社會學。今年Task3考察的學科分布如下圖：
從統計數據我們可以看出，今年Task3心理題目占比略高，所以大家在備考的過程中還是需要把相關的學科詞彙和句型紮實過關哦。
2021年關於task3的學術概念題比較典型的例子有：
商業：Operational transparency(操作透明)；
生物：移動(locomotion)；
心理學：「聚光燈」(spotlight)；
歷史和社會學：「不適應性擴散」(maladaptive diffusion)
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Task4考情分析
終於到了咱們的第四題了,Task4作為我們口語部分的壓軸戲, 因為少了閱讀的輔助，許多同學們有點害怕單獨出現的學術lecture, 好在大部分的題目都還是維持著比較穩定的結構，聽力里的層次基本都很清晰，重點相對於前道題也會更加好定位，但今年的考題單獨從學科來看分布非常不均勻，就數據來看, 很明顯我們可愛的「教授」在今年對於生物類的話題關注度居高不下，大有占領第四題的勢頭. 所以在接下來孩子們的備考狀態里, 一定要在生物場景多花點心思。除了生物類的話題，商科也是Task4喜歡考察的科目，大家可以在這兩科的詞彙上多下功夫。還有一點值得一提的是, 在我們的幾場考試里, 在我們Task 4 question部分, 並未告知大家會聊到的具體例子的相關單詞, 大夥在聽聽力時候, 一定好好記下來相關發音哦!
02
2022年趨勢預測和考試安排
1） 關於獨立題Task1，抽象類話題的增多使得難度相對變大，不僅體現在一些題目的長度變長，而且也體現在有一些讓同學們難以在15秒內快速給出個人想法觀點的一些題目出現，那些僅僅靠背一些段子或者模板的時代一去不復返了。針對這些情況，首先考生們要把知識面拓寬以便應對一些比較抽象一點的話題，建議利用自己的課餘時間進行一些廣泛的閱讀和聽力輸入，碰到一些好的點子、句型都可以記錄下來，不斷充實自己的語料庫，推薦觀看比如YouTube上的小視頻，瀏覽BBC、VOA、CNN、USNEWS等網站。同時，2021年的部分題目有重複之前年份的題目或者是家庭版的原題，全新的題目相對較少，因此同學們可以拿之前年份考過的獨立題目作為練習，2022年還是會繼續出現之前年份考過的獨立題目原題的。其次，一些口語中常用的高頻的基本表達要做到非常熟練。一方面課堂上老師提供的表達要去熟練好，另一方面課後提供的補充材料也要發揮起作用。
2） 關於綜合Task2，根據目前改革後的情況看來，整體的難度基本沒有太大的改變。需要注意的是，在第二題的聽力部分態度中除了常規的同意或者反對的情況，也出現了mixed feelings的情況，因此如果同學們聽到了對話中男生／女生同意閱讀部分的一個點而反對閱讀部分中的另外一個點的時候，不要懷疑自己和人生。在2022年這種mixed feelings的題型還是會有重現的。第二題的話，閱讀和聽力的信息中詞彙難度不大，但是我們很多學生對於一些單詞的熟練度不夠，要花時間想想這個單詞什麼意思，導致閱讀部分無法在限定時間內看完，也有同學是因為一些單詞看著認識，聽力中卻完全無法快速反應出來這個單詞，可能也是因為自己一直念錯了單詞或者是一直就不知道這個單詞的發音，只會寫不會讀。那麼針對這些情況，首先考生們可以把自己平時做練習中不熟練的單詞進行記錄積累，自己在空餘時間一定要去鞏固，做到不僅意思熟悉同時發音也要確保都清楚，因為考試裡面校園場景題的難度很大一部分在詞彙熟練度上。此外，一些學生第二題完成不夠好的原因在於聽力信息把握不夠，有時候一些連讀不清楚，有時候一些否定信息聽不出來，有時候覺得語速太快，那麼建議考生們可以在平時的練習中在做完題目後可以去跟讀這個題目的音頻，讓自己不斷熟悉一些發音中的連讀，爆破等發音規則。聽力好了的話，自己的答題又會多一份自信。最後，看懂聽懂後的答題環節中，要學會去挑選信息，綜合閱讀和聽力的信息合理安排時間答題，確保自己的核心內容可以在限定時間內完成。有一點，考生們一定要去執行，計時答題，千萬不要忽視！平時嚴格的計時答題才可以幫助大家在考試中正常發揮！
3） 關於綜合題目Task3+4，從前面的分析圖表可以看出來，生物學的考察頻率較高，其次是商業和心理學。一些考生對於生物學的畏懼是比較大的，因為經常講座中會出現一些自己不熟悉的植物和動物，其實這個影響並不大，只要考生可以記住它的發音，在答題中可以說出來即可，如果萬一不記得了也可以用某種動物、某種植物來代替。至於一些有強迫症的考生，一碰到不認識的動物、植物就會喪失信心的考生，建議托福考試中的動植物詞彙要去背熟悉，目前市面上可以買到有這些詞彙的書籍。另外，生物學中一些常見的基本核心單詞比如predator，prey要不僅熟悉意思也要熟悉發音，在聽講座的時候才可以更好地記錄筆記和把握到核心信息。此外，在平時的練習中聽講座做筆記一定要有一定的結構感，也要知道什麼詞彙是需要記錄的什麼詞彙是可以省略的。不然一個講座聽下來，感覺自己好像懂了，看筆記去答題的時候卻啞口無言。最後，生物學、商業、心理學這三個高頻的考察板塊中其實很多單詞都是相通的，且後期的考試中這些高頻場景還是會繼續，如果在平時的練習中講座中有一些核心詞彙不熟悉的話，要去及時記錄並鞏固，說不定下次考試中就會碰到相同的詞彙了。
4） 口語評分的話有E-raters也有Human-raters，根據我們之前的學生考試分數可以得出，發音好的學生在考試中普遍的分數要高一些，即使內容也沒有那麼的好。也有一些學生流利度不錯，即使也有一些口音，也獲得了高分。可以看出來，發音好對於一些拿高分的學生來說是必不可少的。另外，考試中怎麼去呈現答題內容比起內容本身其實是更重要的，如果考生們對自己的口語分數有比較高的要求的話，那麼建議不僅要依靠內容去拿分，也要特別關注自己的發音這一塊。對自己發音不滿意的考生，建議大家可以多利用零碎時間去跟讀音頻視頻，模仿語音語調，提升自己的發音和流利度！