高中物理一個殘酷的真相：如果你家孩子只是每天能夠按時完成作業、上課認真聽講，那麼最後在高考中就是60分的水平。明明能聽懂，題怎麼就不會做了呢？
大家好，我是殷大神殷老師，在省重點高中教了20多年高中物理，帶出一屆一屆高考物理畢業生，也是全國十佳教師、《高中必刷題》審定。下面跟大家好好聊聊。
家長總說孩子高中物理上課能聽懂，但是不會做題怎麼辦？作為老師我告訴大家，上課能聽懂，那只能說明老師講的有邏輯性，學生也只是自以為地聽懂了，其實並沒有真正準確記憶到自己的腦海中，中間有一個把老師的能力遷移為自己能力的過程，這步很關鍵。
舉一個比較簡單的例子，受力分析會貫穿整個高中物理，你家孩子拿到題目如何進行受力分析的呢？想到哪個畫哪個，不是丟了力、就是畫重了力，那接下來能作對嗎？
受力分析是有順序的，簡單來說就是：1重、2外、3電、4磁、5彈、6摩擦，這不難記憶吧，按照順序一個一個來，自然會把受力分析做到位。除此之外，每種力也有相應的注意點，這個我會在課上詳細說。
第二點非常重要，就是學生很容易以為難題要用難題單獨的解法，但是家長不要被帶跑偏了，因為高中物理不論是簡單題、還是難題，其實用的都是高一學的基本解法，難題就是把多個基本解法組合起來，綜合考察學生的掌握和靈活使用能力而已。
當然了，這不僅需要學生有這個意識，打好每一章每一節的基礎，也對老師提出了更高的要求。
因為老師要在備課過程中，先熟練掌握好近10年乃至20年高考考察的內容和形式，再依此進行課程設置，通過精準、簡練、一致、全面的方法，把解題思路和方法滲透給孩子，讓他們能真正理解解題的邏輯，融會貫通，自然能解決好每一道簡單題和難題。
我在教學中一直強調，高中物理就三大體系，八大口訣，26個題型，44個技巧，如果你也想讓孩子把這種物理體系融入到物理學習中，告別一聽就懂，一做就廢，留言「名師殷大神」跟我學。