【高考地理】2023年高考地理答題技巧，建議收藏！高考地理提分筆記與解題思路大全！

例如：2019年全國卷二

定勢誘惑

任何人都具有一定的思維定勢。受 習慣性思維的影響，很多考生很容易誤入圈套，掉下陷阱。解答這類試題時，要注意分析思維的科學性和全面性，要注意加強發散性思維的訓練。

【真題案例】

例如：2017年全國卷二

誤聯因果

選擇題中的因果關係有兩種：

題干與選項之間的因果關係。

選項本身具有的因果關係。

解答這類試題時，一定要搞清楚其因果關係是否正確。

如2017年海南卷：

根據題干時間提示，正確關聯因果！

【真題案例】

變式迷惑

這類選擇題主要是通過 變換試題的表現形式，如 圖文轉換、形式變換或通過新情境的干擾來增加試題的迷惑度。

【真題案例】

例如：2019年全國卷二

【真題案例】

例如：2016年全國卷二

無圖考圖

這類試題在近年的地理高考中比較常見，也是考生容易出錯的題目，要引起重視。

解答這類試題要求有較強的 空間想像能力，儘可能的還原材料反映的「圖」。

如2020年全國卷、的最後一個題組 圖解。

【真題案例】

例如：2020年全國卷一

【真題案例】

例如：2020年全國卷三

隱含信息

這類試題的 關鍵信息往往 隱含在題干或地理圖表中，如果沒有把握住題干或圖表中的關鍵信息，必定導致答案錯誤。因此，解答這類試題要特別慎重，而且要注意檢查。

如2018年全國卷二，以澳門半島填海造陸為背景，考查人類活動對地貌的影響及地形對人類活動的影響。

關鍵信息：丘陵、街道格局、街道名稱（文字與圖例都很關鍵）

前後矛盾（正誤同項

有些選項由兩個或兩個以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因為如此，其迷惑度明顯增加，也很容易導致考生誤入陷阱，應特別注意檢查。

【真題案例】

例如：2016年全國卷二

支不符干

這類試題的迷惑度更大， 因為其選項本身往往是正確的，只是因為不符合題乾的要求而不能成為正確答案。

【真題案例】

例如：2020年全國卷三

新名詞、新術語干擾

在與時政地理有關或能反映地理研究新成果的試題中，往往會出現一些 新名詞、術語或陌生地名，而這些新名詞、術語或陌生地名增加了試題的迷惑度， 解答這類試題往往結合材料信息，運用排除法。

【真題案例】積雲

例如：2019年全國卷二

No.2選擇題解答的一般方法

1.仔細審題

「仔細審題」是做好選擇題的關鍵，一旦審題出現偏誤，就會導致全盤皆錯。

第一，明確題目結構

選擇題包括題乾和題肢兩部分，「仔細審題」是指對題干與題肢要認真地加以審讀，搞清題干中的答題項、主幹語和條件限定語。

答題項是指答案包括的內容和項目。

主幹語是選項表述的直接對象。

條件限定語是對回答內容的各方面限定。

特別要關注題乾的「設問」，也就是「題眼」，它決定了選擇的方向。

第二，搞清基本信息

A. 明確試題要求和提示信息。

題干是選擇題的主體部分，由提供條件的疑問句或陳述句構成，長短不一，圖文並茂。理解題乾的關鍵指導語言，如「最多（少）的是」、「最合適的是」、「最主要的是」、「正確的是」、「錯誤的是」等。

B. 明確試題意圖和提取對解題有用的信息。

全面分析題干內容和充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關鍵。

明示條件：題干中附有明確的解題條件；

暗示條件：多潛隱在題干提供的材料中；

限制性（或特定）條件：在題干中出現的數量詞、方位詞或特定名詞等；

借用條件：用同一事實的不同說法給出解題條件。

C.分析選項本身敘述的正確性。

選項敘述錯誤常有以下幾種情況：

誤為因果：如「在副高控制下，長江中下游多雨」。

表述絕對化：如「迎風坡的降水一定多於背風坡」。

前後矛盾：如「衛星在大氣層中高速運轉能較好地散熱」。

概念混淆：如「海嶺、海溝等構造帶將地殼分為六大板塊」。

表述錯誤或不完整：如「赤道地區盛行下沉氣流」、「太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星、星際物質組成的天體系統」。

以偏概全，以點代面，舉例不當：如「以雨水補給為主的河流，汛期出現在夏秋季節」。

D. 明確選項與題干之間的關係。

選項內容是否完全符合題干要求，尤其有的選項本身敘述是正確的，但與題干無關，對這種選項要特別注意。

2.認真篩選

「認真篩選」是指依據題乾的要求，從題肢與題乾的關係上對備選項進行認真推敲。

近年來，備選項的干擾性日益增強，需認真分析。一般來說，可以有這樣三次篩選：

第一次篩選，即「 排錯項」。在審清題肢的基礎上，排除有知識性錯誤、觀點錯誤的題 肢。

第二次篩選，即「 排異項」。常針對有多項條件限制的題型，雖然題肢觀點或內容本身正 確，但與題乾的規定性無關，這種試題選項的干擾性比較大，是否排除的唯一標準是「是否符合題意」。做好「第二次篩選」的關鍵是要仔細分析每個選項和題乾的聯繫，以題干給定的條件為「篩子」，對選項逐一進行篩選，檢查驗證，棄誤留正，得出正確答案。

第三次篩選，即「 選最符合題意項」。當一個小題出現兩項或兩項以上與題干有關聯的題肢時，這樣的選擇題往往難度較大。這時我們就要堅持「以干求肢」的解題原則，以題乾的規定性為準繩，逐一分析題肢，選出最能與之「掛鉤」的選項，即「最符合題意」的題肢，排除其餘相關但不相符的題肢。

3.果斷確定

相信直覺

第一感覺的正確率通常是比較高的。在仔細審題的前提下，相信自己的第一感覺。做出選擇後不要輕易改動，如果經過一番考慮後，仍然不能確定正確選項，就先選上一個最有可能的選項，然後打上問號，等做完全部試題後，再對有疑問的地方作重點檢查。

假如在檢查的時候還不能有把握地確定正確選項時，記住一條：「別動了，就選一開始選的那個！」如果過分推敲，受心理暗示的影響，反而會懷疑正確的選項。

不要空題

當你實在確定不了正確選項的時候，就是閉著眼睛也要選一個，這樣做，正確的機率是 25%。

No.3選擇題審題注意事項

（1） 注意題中的關鍵字詞

題中的關鍵字詞，是試題的「題眼」，需認真把握才能為正確解題打下基礎。

如試題的設問是「為減少汽車尾氣的排放，該城市應」，四個備選項中有「植樹種草，擴大綠化面積」，粗心的同學會認為該選項是正確的，因為擴大綠化面積確實可以改善城市環境，然而這些同學在解題時，並沒有很好地把握試題設問中「減少汽車尾氣的排放」中的「排放」二字，顯然擴大綠化面積並不能減少尾氣排放，只不過能降低尾氣排放造成的危害而已。

有時，粗心的同學會將 「此時」「該季節」「近年來」等看起來不太重要的信息忽視，從而在簡單的試題上栽跟頭。如試題的設問是「近年來，某地荒漠化面積顯著增加，其原因最可能是」，實際上「近年來」就是提示考生應選擇人為原因，因為一個地區的地形、氣候等自然條件在短時間內一般是不會變化的。

（2） 注意選擇正確項還是錯誤項

大多數情況下，試題要求考生選擇出其中的正確選項，但也有一些試題要求考生選擇出其中的錯誤選項。

如：江蘇地理試卷中有雙項選擇題這一題型，有的題目要求考生選擇出錯誤的兩項，但一些粗心的考生根據慣性思維選擇了正確的選項，從而出現相反的結果。

（3） 注意觀察和提取圖中的信息

地理試題離不開圖，正確提取圖中的信息是解題的基礎。

在試題給出的坐標圖中，有時命題者有意將不同坐標圖中的數值發生變化，不認真審題的考生就很容易在這方面出問題。

（4） 注意題組中各題之間的關係

地理選擇題多以題組的形式出現，這說明該題組中的各題並非獨立的，而是有著某種密切的聯繫，有時上題正好是解答下一題的重要條件。

如果審題時不能注意這一點，不能從全局的角度來審讀這一題組，而是將自己局限於某一題中，則常常會導致無法解題。與此相反，有些題組中還經常出現條件不斷變換的情況，解題時千萬不要將上題中的條件作為下一題的已知條件，否則極易受到干擾，最終得出錯誤的結論，所以解題時應將它們看作是一道道獨立的試題。

No.4選擇恰當的方法

1.直選法

一些試題往往考查考生對教材中基礎知識的記憶和基本原理的理解，解題時根據自身對知識的記憶情況，選擇出正確選項即可。

如：2017年全國卷二第三題。

【真題案例】

例如：2017年全國卷二

2.排除法

所謂排除法，就是在認真閱讀、分析題干所給條件的基礎上，對題目所給的四個選項逐一分析排除。解題時可先從自己最熟悉、最有把握的選項開始，然後把比較有把握的選項排除，直至最後剩下唯一的選項。找准解題的關鍵點，根據這個關鍵點進行排除，不僅可以正確解題，也可大大節約寶貴的考試時間。

3.優選法

選擇題有時所給選項有一個以上甚至全部都符合題目要求，而試題又明確說明該題為單項選擇題，這時，考生切不可懷疑試題出了問題（尤其是高考試題），而應採用優選法，即從這幾個符合條件的選項中，找到最符合題意的或最佳的選項。

在做選擇題時，即使能快速得出答案，最好也對剩餘的選項進行分析，以免由於疏忽造成不必要的錯誤，因為有時所選答案表述正確但並非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處。

4.特例反證法

反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。

所謂反證法，就是在解題時，並不是直接判斷某選項描述的正誤，而是通過 逆向思維，找出不符合選項描述的特例，進而來確定選項的錯誤，從而排除一個個障礙。

用特例反證法來解答的選擇題，在語言描述上一般較有特色，大多選項中會出現「全」「都」「均」等語氣比較肯定的詞語。

5、因果聯繫法

地理事物和現象之間往往存在著明顯的因果關係，因此不少命題者據此編制出一系列具有因果聯繫的選擇題。

在解答這類選擇題時，考生先要認真審題，分析出題干中的關鍵詞，找出題乾和選項之間的聯繫，然後就此探究現象的成因或追尋某種現象可能帶來的結果。

這種類型的選擇題，命題者往往會從以下幾個角度去設置障礙：

選項本身就是錯誤的，不符合科學性；

選項雖然正確，但選項和題干之間並不構成因果關係；

顛倒了因果關係，如要求選擇出題干中這一結果產生的原因，而給出的則是題干中內容會導致的結果。

6、圖文轉換法、圖解法

圖是地理學科的一大特色，在解題時，要注意適時地進行圖文轉換，使題中所給的圖（或文）信息朝我們比較熟悉的文（或圖）去轉換，這將極大地 提高解題效率。

如：2019年、2020年全國卷三

【真題案例】

7、比較法

有時為了考查對地理事物或現象的綜合評價與對比分析能力，設計兩個區域地理事物或現象比較相似的，如對地形、氣候、水文等進行比較。

在解答時首先應認真審題，明確題干所涉及的地理事物或現象的本質特徵，從相關的角度仔細比較找出其異同點，結合題干要求，整合做出判斷。

【真題案例】

如：2016年全國卷一，與景德鎮相比，20世紀80年代佛山瓷業迅速發展的主要原因是？

【真題案例】

再如：2020年全國卷一， 與傳統的打壩淤地工程相比，治溝造地更加關注？

8、精確計算與估算法

地理學習中會遇到不少的計算問題，如正午太陽高度的計算、 比例尺和實際距離的計算、氣溫的計算等，計算類選擇題經常會在試題中出現。

在解答這類題時，先要看清題目的要求，然後結合有關計算公式，進行計算，最後在備選項中找出與計算結果一致的選項即可。但地理計算並不是考數學，重在方法，許多數據和角度都是特殊情況，計算過程並不複雜。

9、排序法

地理事物或現象按其分布的位置、範圍等特徵，會有一定的序列分布， 對其某一特徵按某一規律排序是考題中經常會出現的情況，對此同學們一定要分析清楚事物或現象的發展或分布規律，逐一進行排序。

10、同意相溶法

單項選擇題只要求選出一個正確選項，因此在備選的四個選項中，只要能夠確定其中某兩項或三項的含義是相同或相近的，就可把它們先溶解掉（即去掉），這樣就可大幅度地減小選擇的難度，甚至直接得出答案。

11、瞻前顧後、前呼後應法

多問組合型試題注意前後題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關問題，其中存在前邊的題目可能成為後邊題目的條件，也可能存在後邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特彆強，著重考查分析問題的綜合能力，在解題時應注意宏觀本組全部題目，前後簡單分析，特別是對於第一個題目難以拿下時，考慮一下後邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關係。

12、逆向思維法

當我們看到一道試題涉及面較廣，或者是感到無從下手的時候，不妨先假定某一選項是正確的，然後把它放到條件中去檢驗，進而逐一排除或確定。

13、分析推理法

對於高考來說，絕大多數試題都需要分析和推理，而且這類題目一般知識跨度大，綜合性強，能力要求高。

這些試題選項與題干之間知識轉換的環節往往較多，不管是自然地理還是人文地理，都有可能遇到這類試題。此外，根據地理事象之間的因果聯繫，通過由因導果或由果溯因來進行因果推理。

No.5選擇題常見題型

題型一：計算型選擇題

題型特徵：

地理計算與單純的數字計算不完全等同，它不僅需要一定的數學基礎，還要求能把握其內在的地理原理和規律，即能夠運用已有的地理知識，通過數學計算得出結論。

對於各類地理計算，同學們首先要掌握相應的地理知識、地理原理，其次要多練習，只有熟悉各種題型才能做到舉一反三、靈活運用。

答題技巧：

結合地理原理，運用計算公式來完成計算。

題型二：等值線型選擇題

題型特徵：

在等值線圖上根據等值線數值大小、排列方向、形狀變化、疏密程度等判斷地理事物變化的急緩、遞變的方向及分布的特點。

等值線圖是將大量的文字內容，包括地理事物的分布特徵、形成原因及內在規律等以圖形的形式表示出來，既科學嚴謹又簡明扼要。

答題技巧：

解答等值線判讀型選擇題的前提是掌握等值線圖的判讀方法： 找出等值線的數值變化幅度看疏密情況看等值線封閉與否等值線走向特點。

如等溫線圖讀出氣溫值各地溫差大小高(低)溫中心分析影響氣溫的主要因素等，等降水量線圖讀出降水量約數各地降水量大小多雨(乾旱)中心影響降水的主要原因等。

總之，等值線的判斷一般需掌握「五讀」，即讀延伸方向、密度、極值、彎曲及局部小範圍的閉合等。

題型三：地理圖象解讀型選擇題

題型特徵：

地理圖像是地理信息的重要載體，是地理試題展示地理信息的重要平台，也是考查同學們獲取和解讀地理信息能力的重要方式。

答題技巧：

先讀圖名。

細辨圖例。

挖掘信息。前兩點是該步驟的前提，提取有效的地理信息是圖表分析的關鍵，也是解題的歸宿。

題型四：地理坐標圖解讀型選擇題

題型特徵：

坐標圖是採用數字坐標形式來表示多項地理要素的地理信息圖象。

坐標圖有二維坐標(平面直角坐標)圖、三維坐標圖和多維坐標圖。

二維坐標圖用橫、縱坐標分別代表兩個地理要素，坐標中的點、線等內容表示兩者之間的關係，能夠簡明地反映地理要素的時空變化規律。根據點和線的不同，二維坐標圖可分為折線圖、曲線圖、柱狀圖和點狀圖等。

三維坐標圖是用三維空間反映三個地理要素之間的關係，或將三個地理要素統一放在一個平面內，最常見的多維坐標圖是平面正三角形坐標圖。

多維坐標圖是根據坐標的一般原理，將眾多具有並列關係的信息反映在一幅圖上，常見的有雷達統計圖、風玫瑰圖等。

答題技巧：

解讀坐標圖， 首先要能正確判讀、理解坐標系統中各坐標的具體含義，讀清坐標軸上的地理事物名稱、單位、尺度等，明確該圖反映了哪兩個或幾個地理事物之間的關係，思考橫坐標與縱坐標所反映的內容之間的關係； 其次要正確讀取坐標圖的有關數值及其變化趨勢，準確判讀出各坐標對應的時間與數值；同時特別要注意峰值和谷值，分析數值的谷峰變化與地理事物的相關性。

解讀坐標圖，可靈活採用以下方法：

坐標圖上的點、線(折線、曲線)、柱等既表示了地理事物的數量，又反映了地理事物的發展變化趨勢。一般來說，線狀圖側重表示地理事物的時間或空間分布規律，如「海洋表層鹽度的緯度分布圖」中的鹽度曲線就表示了海洋表層鹽度的緯度分布規律；柱狀圖側重表示地理事物的絕對數量，如「某地年降水量的變化圖」中的降水柱就表示了各月降水量的數值大小。 匠心地理整理

解讀坐標圖時，與相關地理圖象對照，可以更深刻地揭示地理事物的形成原因，更容易挖掘圖象所蘊含的地理規律。如解讀「洋流分布圖」可與「氣壓帶和風帶圖」對照，解讀「理想大陸自然帶模式圖」可與「氣壓帶和風帶圖」、「世界洋流模式圖」對照。

要重視對地理圖象內容的綜合分析。如鋼鐵工業的布局不但與原料、燃料緊密相關，也與交通、科學技術、勞動力等因素相關。綜合分析，可以全面地認識地理事物，深刻理解地理內涵。

解讀坐標圖，不能忽視圖上的定量信息，要看清橫、縱坐標單位數值；不僅要注意圖象中地理事物多少、強弱、增減的變化，還要進一步區分出發展階段、增減趨勢和程度的不同。

題型五：因果型選擇題

題型特徵：

該類選擇題的重要特徵是題干與選項之間存在著因果關係。

特徵之一由因求果：題干為原因或條件，選項為結果；

第二特徵由果推因：題干為結果，選項為原因或條件。

答題技巧：

解答該類試題時要充分調動所學知識及題目提供信息，熟練把握知識之間內在聯繫與因果關係，運用直選法、邏輯推理法或逆向思維法得出結論。

直選法：運用所學過的知識可以直接選出來。多考查基礎知識，注意必須看完所有的選項再選擇。

邏輯推理法：根據題干提供條件，判斷某種事物是否具有某種性質或結果，需要進行邏輯推理或運算逐步得出正確的結論。

逆向思維法：即由結論推已知，亦稱倒推法。

題型六：正誤型選擇題

題型特徵：

判斷正誤是該題型最主要的考核目的。該類試題的題干中往往有「是」、「不是」、「正確的是」、「不正確的是」等，這類選擇題一般是基礎知識測試題。

答題技巧：

解題時要認真閱讀各選項，充分調動和運用所學基本知識和基本規律進行判斷，切忌想當然，或只看了一個熟悉的選項而不顧其他選項。

題型七：比較排序型選擇題

題型特徵：

比較型選擇題是以兩種或兩種以上的地理事物作為題干，要求經過比較指出各地理事物之間的共同點或不同點，主要考查考生對相關地理基礎知識的理解和比較分析能力。

比較型選擇題可以考查考生對地理事物認識的深度、廣度和清晰度。考查考生通過橫向、縱向比較加深對地理事物的理解。

排序型選擇題一般是指把地理事物按時間或空間分布排序的一類選擇題。這類選擇題要 求理解地理事象的時間和空間分布規律，然後按照題乾的要求進行排序。

排序型選擇題主要考查考生對地理事象的時間和空間定位能力、比較分析能力。可以是對某一事物和現象的分布進行確認，也可以是對某一組事物或現象的分布進行確認。

答題技巧：

解答比較型選擇題的關鍵是要善於利用比較法進行不同地理事物之間相似性和差異性的比較。

首先要對各個獨立現象進行分析、歸納和概括，找出它們的共性和個性。

其次要對教材內容進行重新整合，一般備選項中的表述基本上都是教材中沒有的，因此同學們在做題時要注意辨別這些備選項表述的正誤，這是較高層次的能力要求。

解答排序型選擇題時，要注意抓住關鍵詞語，結合地理事物或地理現象出現的相對位置來推理它們的位置關係，重在比較判斷再排序。

題型八：最佳型選擇題

題型特徵：

題干中往往含有「最」這個關鍵字，即在給出的選項中找出最佳的或是最合適的選項。所給選項往往與題干都有聯繫，但聯繫最為密切的或最為合理的選項只有一項。

答題技巧：

這樣的題型四個選項可能都與題干相關，做題時要通過比較優化並抓住關鍵字「最」，仔細斟酌每個選項，切忌粗心大意，看到有相關的選項就盲目作答。

題型九：組合型選擇題

題型特徵：

該類選擇題的選擇項由一個或一個以上組成，是多項選擇題變成單項選擇題的一種主要形式，往往比其他類型的選擇題要複雜一些。

答題技巧：

從選項入手，找准一個或多個正確或錯誤選項，排除1-3個選項。各項都有的不用判斷；在選項中出現多的經常為正確敘述，也可先不判斷其正誤；注意一下長短項。

具體做題時經常用到下列方法：直選法、排除法、邏輯推理法。

三、主觀題做題技巧

No.1重在審題

窮盡圖和材料中的一切信息

（1）審文——明確限制條件，確定答題方向。

一審題干

二審材料

三審題分

（2）析圖——提取圖上的有效信息。

看圖例，看圖的性質(坐標圖、柱狀圖、地形圖等）

（3） 審題干：注意分析題目中「句子」的成分，找出「中心詞」、「修飾詞」。

找「主語（中心詞）」——確定題中主題，認定答題方向

找「定語（修飾詞）」——鎖定限定條件，找出目標項，如限定的時刻季節月份和地理空間

找「動詞（指令詞）」——確定作答方式

找「連詞」—看看要你回答幾個問題？此問題的分值是多少，根據分值確定要點個數也就是分析解題條件，確定思維方向

（1） 明示條件（顯性）

（2） 暗示條件（隱性）

（3） 多重條件（兩個或以上條件）

（4） 限定條件：數量詞、方位詞、程度

No.2做題步驟

第一步：獲取和解讀地理信息，明確試題要求和意圖。對任何題型的圖文材料，都應有兩次提取信息（即要兩次審題） 第一次：提取信息，進行信息轉化（找出問題的實質——考什麼）。

第二步：結合選擇題的題干、綜合題的設問再次提取信息，發現材料與題目之間的聯繫。

第三步：根據試題情境和設問要求等，確定描述的思路（列模板），要全面、想的全。

第四步：組織語言，全面簡潔、準確科學、邏輯清晰地加以描述，有條理、答得精。

整語言（地理術語、要點順序）要求做到：

1. 要點全面：不遺漏、無多餘

2. 順序合理：先主要後次要；先自然後人文

3. 富有邏輯：先因後果、有理有據

4. 點面結合：提出論點、結合實際

5. 地理術語：使用地理專業詞語-地理名詞

6. 簡潔精鍊：不囉嗦、不重複

7. 書寫工整：格式整齊，不塗畫

8. 格式整齊：編「序號」或用「分號」（分點作答）

一定切忌！

1. 針對一點，反覆囉嗦

2. 違背地理原理

3. 違背該地狀況

4. 違背地理事物情況

5. 「口頭語」、「大白話」

6. 書寫凌亂，字體潦草

No.3作答時注意以下關係

（1）直接原因和根本原因的關係

原因的分析，一定要注意因果關係，層層遞進，追根溯源。

（2）具體答案與模糊答案的關係

對於答案中自己似是而非的部分，在不影響答案完整和得分的情況下儘量迴避、少寫。

（3）答多與答少的關係

對於自己確信無誤的部分要準確、有條理的書寫，做到「踩點」準確，語言精到、簡潔、條理分明；但對於自己把握不準的部分堅持多寫些內容、多分幾個點、多用地理語言。

（4） 主要答案與次要答案的關係

在原因分析、區位因素分析類問題中，儘量抓住主要方面。

（5） 課本語言和日常用語的關係

組織語言時，要儘量用課本語言，這是任何參考答案都推翻不了的標準答案。

注意：在不特殊指明的情況下：

（1）回答成因或因素類問題都要往兩個方面去想，一是自然原因，二是人為原因。

自然因素包括位置（經緯度位置、海陸位置）、地形、氣候（光熱水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、資源（原料）、能源（燃料）、土地、氣壓帶和風帶等。

人文因素包括人口、市場、交通、勞力、技術、政策、資金、工農業基礎、歷史。

（2）回答意義影響類問題時，應當注意從積極和消極兩方面作答。

（3）回答條件分析類問題時，注意應答出有利條件以及不利條件。

（4）回答評價類問題時，從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。

（5）區位問題。工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩方面分析。

（6）人文地理事物的地理意義。應該圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握。

（7）治理措施包括：工程措施、技術措施、生物措施、管理措施等。

獲取和解讀地理信息的途徑

Jiang Xin Di Li

1

要了解地理信息的形式和特點

針對信息的形式和特點對其進行概括和整合，並分析信息的空間、屬性和時間等特徵，明確試題的要求是定性描述還是定量分析、是判斷還是推理、是演繹還是歸納、是比較還是綜合等，進而明確試題考查的內容和意圖。

2

掌握獲取信息的途徑和解讀方法

解讀文字材料要注意從中提取關鍵的詞語，對解題起提示性作用的詞語最好能做上記號。解讀圖表信息時要遵循各種圖表的解讀方法和技巧，一般來說解讀圖表信息時可以按照：明確「圖名」—關注「圖邊」—分析「圖中」的步驟。

3

做好必要的知識儲備

在平時複習時一定要重視主幹知識的複習，構建地理學科知識體系，儲備豐富的知識。

4

加強遷移能力的培養

平時複習時要加強對知識遷移能力的培養，通過重組知識網絡，構建知識的內在聯繫，將所學知識進行縱、橫向的串聯、比較、發散、遷移、升華、深入理解、拓展思維，提高知識的遷移能力。

5

加強能力的專項訓練

逐步養成良好的審題習慣。獲取和解讀地理信息基本步驟是：

審材料

析圖像

讀設問

提信息

找關鍵

解題意

調原理

一、特徵類問題答題思路

1.地理位置特徵

(1）絕對位置：:包含具體的經緯度、半球位置、緯度帶、熱量帶。

（2）相對位置

海陸位置:地處內陸或沿海；瀕臨海洋或陸地。

大洲位置：位於哪個大洲的哪個方位。

國家位置：有哪些鄰國（陸上）或隔海相望的國家。

與其他地理事物的關係：如交通線、河湖、地形區、山脈等。

2.地形地勢特徵

（1）地勢特徵：平均海拔高低；地勢傾斜方向；地勢高低起伏狀況。

（2）地形類型及分布：地形類型的種類（單一或多樣）；主要的地形類型；主要地形的分布情況。

（3）區域典型（特殊）地貌：典型的流水地貌（如喀斯特地貌）；沿海地區的海岸線特徵。

3.天氣變化特徵

說出氣溫、風力、風向、天氣陰晴和氣壓等的變化，包括陰晴狀況、冷暖（即氣溫高低）、氣壓狀況、風力和風向等。

【答題指導】在答氣候特徵的描述時注意以下三點：規範用詞；氣溫和降水一般組合歸納，如高溫多雨；突出地區特色，如青藏高原太陽輻射強等。

4.氣候特徵

主要從氣溫和降水兩方面進行描述。

（1）氣溫

氣溫的高低年均溫；最冷月均溫；最熱月均溫氣溫的季節變化冬夏氣溫季節變化溫差的大小氣溫日較差；氣溫年較差氣溫的空間分布高空和地面（2）降水：從降水量的多少（年降水量）、降水的變率 （降水的季節分配、降水的年際變化）及降水的空間分布等方面描述。

（3）其他氣候特徵要素還有光照、風及各氣候要素的組合特徵（水熱組合特徵、光熱組合特徵）等。

5.河流水文特徵

特徵具體內容影響因素「兩量」

徑流量（大小及變化、是否斷流等）

含沙量（大小及變化等）受植被狀況、地形陡緩（以侵蝕還是沉積為主）等影響「兩水」水位（高低、變化）與補給類型密切相關水能（蘊藏量的大小）受流量和落差影響

「兩期」

結冰期（有無結冰期、結冰期的長短）

汛期（出現的時間及長短，凌汛時間等）與氣候類型及河流補給類型相關

6.河流水系特徵

（1）流域概況：

流域性質（內流區、外流區）；流域面積大小；發源地與入海情況。

（2）幹流狀況：

流向；流程；落差；河道曲直、寬窄、深淺；是否有「地上河」等。

（3）支流狀況：

數量（河網疏密）；分布；形態（向心狀、放射狀、扇狀、樹枝狀水系等）。

6.典型設問

說出某地區經濟發展的區位優勢。

7.區域特徵

包括地理位置（絕對位置、相對位置）、自然環境特徵（氣候、地形地勢、水文、自然帶和土壤等）、社會經濟特徵（農業、工業、交通運輸業、商業、人口、城市、旅遊業等）。

二、區位分析類問題答題思路

區位分析類問題的設問形式包括：影響區位的因素（包括主導、主要或限制性因素等）、評價區位布局是否合理、區位因素的變化三個方面。

1.農業區位因素

【常考角度】某一作物（或生物）生存的條件分析。

答題的關鍵是先分析材料，掌握該作物（或生物）的生活習性，然後據此結合圖示逐一分析當地的自然和社會經濟因素即可。

（1）自然因素（由氣候的水熱條件決定能否種植某種作物）

氣候（光、熱、水、溫、風）

a.光照、晝夜溫差影響農作物產量及有機質和糖分的積累。

b.熱量影響農作物的熟制、生長時間、上市時間及產量。

c.降水影響農作物的類型。

d.風對一些植株高大且易倒伏的農作物影響較大。

地形：沿海平原、沖積扇、沖積平原、河口三角洲、盆地、河谷等地的地勢平坦，耕作條件好；高大山地、高原等地的地勢起伏較大，耕作條件不好。

水源：豐富的地下水、河湖水、冰雪融水等可提供灌溉水源。光熱條件好，但氣候較乾旱的地區，水源（指天然降水）既是農業發展的限制性因素，又是主導性因素。

土壤：土壤肥力狀況；土壤透氣性和酸鹼性。

生物因素：病蟲害。

（2）社會經濟因素（尤其對商品農業影響較大）

市場：距離市場的遠近及市場需求量最終決定了農業生產的類型和規模。

交通運輸：園藝業、乳畜業等要求方便、快捷的交通運輸條件

（包括河運、海運、公路、鐵路、航空等）。

技術：機械化水平、農業科技水平、灌溉技術、冷藏保鮮技術等。（主要影響商品農業，自給農業則一般不考慮）

勞動力：數量、素質、種植經驗等。一般來說，經濟作物的種植對勞動力的需求要大於糧食作物的種植。種植水稻比小麥、玉米的勞動力需求大。

國家政策：價格、補貼、資金、技術等。

其他：如耕作經驗、飲食習慣等。

2.工業區位因素傳統工業與新興工業的區位因素

是不同的，燃料、原料對傳統工業影響較大，對新興工業影響較小，市場、交通、政策、環境等是它們共同的區位因素，環境因素在傳統工業和新興工業中考慮的側重點是不同的。

（1）傳統工業的區位因素

自然因素：自然資源（礦產、能源、水源、土地）狀況、地形條件（如位於平原地區）等。

社會經濟因素：a.經濟基礎；b.交通條件：水路、鐵路、公路、航空運輸等；c.距離問題：是否靠近原料產地或燃料產地；d.勞動力：數量、工資水平和素質；e.科學技術：周邊是否有高等院校或科研院所;f.市場：是否靠近市場。

環境因素：一般而言，傳統工業排放的污染物較多，所以既要考慮工業污染物排放對區域環境的影響，也要考慮區域環境對污染物的承載力。（主要從風向和水源兩個角度考慮：有大氣污染的工廠宜布局在盛行風的下風向或與常年盛行風向垂直的郊外，或者是位於當地最小風頻的上風地帶；有水污染的工廠宜布局在城市河流的下游）

（2）新興工業的區位因素

創新能力：科技是新興工業的主導因素，受教育科技水平、勞動力素質、創新環境等影響。

環境質量：新興工業對環境質量要求較高，需要有優美潔凈的環境，多分布在城市上風上水方向，或者在傳統工業基礎薄弱、環境污染較小的地方。

交通運輸：需要有發達的航空運輸和高速公路網。

消費市場：產品主要面向國際市場。

其他：政策扶持、社會協作等。

影響交通運輸區位的因素包括自然因素、社會經濟因素、科學技術因素及環境因素四個方面。其中，自然因素屬於限制性因素，社會經濟因素是決定性因素，而科學技術條件則是保障性因素。

【典型設問】如2017年課標全國卷Ⅱ第37（3）題：分析在白令海峽建設跨海大橋成本高的原因。

3.交通運輸區位因素交通區位因素

有「點」「線」之分，交通運輸網中的點有港口碼頭、車站、機場等，交通線有鐵路線、公路線等，交通運輸網中的「點」和「線」的影響因素各不相同，應作具體分析。

（1）港口的區位

自然條件決定港口的位置

a.地理位置：包括經緯度位置、海陸位置、交通位置、經濟位置等。

b.陸域條件：陸地平坦開闊利於儲存貨物，岸線曲折多優良港灣。

c.水域條件：港闊水深，不凍不淤，淡水充足，灣內避風良好（或背風）。

經濟腹地決定港口的興衰

看經濟腹地的範圍大小、資源優劣、經濟強弱、與腹地交通聯繫是否便利。

城市依託促進港口的發展

港口所依託城市的規模、經濟發展水平、輻射帶動能力等會影響港口的建設和發展。

其他因素：如政策、科技水平等。

（2）鐵路線的區位

社會經濟條件決定線路的總體走向（宏觀選線）。

鐵路線的總體走向（通往的地區）由區域經濟發展水平、人口和城市分布、資源開發條件、路網布局、國防需求等決定。

自然條件影響線路的區域布局形態（微觀選線）。

在總體大方向確定的情況下，鐵路線具體從什麼地方經過，其選線路徑受到地形、地質、氣象氣候、水文狀況、生物分布、生態環保等諸多因素的影響。

三、成因（過程）分析類問題答題思路

1.自然地理類

(1)影響年太陽輻射總量的因素

由太陽輻射強度、日照時間、大氣對太陽輻射的削弱狀況共同決定。

（2）影響風力的因素

根本原因：區域間的溫差水平氣壓差 ；大氣環流（風帶、季風）；地勢高低；地形平坦開闊或崎嶇閉塞；埡口或峽谷（狹管效應）。

【典型設問】12013年課標全國卷Ⅱ第36題第（2）問，分析下圖H縣城附近冬春季風力強勁的原因。(8分)

【答案】冬春季節盛行西北季風（偏北風）；（2分）河谷延伸方向與盛行風向基本一致；（3分）H縣城附近為河谷交會之地（形成風口，導致狹管效應）。（3分）

（3）影響氣溫高低的因素

緯度；地形、地勢、坡向；海陸（海陸分布和海陸位置）；洋流（寒暖流）；植被狀況或地表性質；天氣陰晴；天氣系統（高低壓、冷暖鋒、冷暖氣團）；人類活動（如城市熱島效應、溫室效應等）

【典型設問】2013年課標全國卷Ⅰ第36題第（1）問，分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。

【答案】因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒潮）影響較小；位於河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過程中增溫。

(4)影響降水的因素

緯度位置：緯度位置決定氣壓帶和風帶對降水的影響。

大氣環流：氣壓帶、風帶、季風及天氣系統影響降水。

海陸位置：距海遠近的不同，使得陸地受海洋的影響程度也不同，因此降水量也會產生差異。

下墊面：山坡方向（迎風坡降水多，背風坡降水少）、地勢高低、森林植被、人類活動使下墊面狀況不同，影響降水。

【主要設題角度】氣候對各自然要素（如地形、河流、植被和土壤等）的影響；對人文要素（城市、工農業和交通等）的影響；氣候影響下天氣狀況的描述等。

（5）影響氣候的因素

太陽輻射（緯度）：決定氣溫分布；大氣環流（氣壓帶、風帶）：影響降水分布；下墊面狀況（海陸狀況、地形地勢、洋流等）；人類活動。

太陽輻射和大氣環流是從宏觀尺度影響大的氣候格局；下墊面狀況會從微觀尺度影響氣溫和降水，進而影響局地氣候；人類活動則是通過影響大氣成分（如CO2的增加）以及改變下墊面狀況，進而影響全球氣候或局地氣候。

【典型設問】2016年課標全國卷Ⅰ第37題第（1）問，說明堪察加半島地形對氣候區域差異的影響。

【答案】山脈大致呈南北向，阻擋季風，形成多雨區和雨影區；地形高差大，形成氣候垂直差異。

（6）乾旱缺水（或水資源緊缺）的原因

總思路：（江河徑流量）供給少，需求多。其他原因：人為的浪費和污染。

降水少：一可從水汽來源分析：地理位置深居內陸，水汽到達少；地形閉塞或海拔高，

水汽無法進入或到達。二可從氣流升降分析：地處盛行風的背風坡，降水少；地形平坦，抬升作用微弱。

蒸發大：可從氣溫和風力等方面分析。

徑流少：可從降水量與蒸發量的對比關係分析；還可從下滲、儲留空間、儲留時間等方面分析。

需求多：可從人口和城市分布、經濟發展狀況、季節農事活動等方面分析。

典例分析：分析我國西南乾旱的原因。

【特別提醒】分析影響我國地下徑流的因素時，尤其需要考慮喀斯特地貌，因為喀斯特地貌區地下暗河眾多，儲存著豐富的地下水。西南乾旱原因：季風氣候降水變率大；多喀斯特地貌，地表水下滲較多；地形崎嶇、山高谷深，水資源調用難度大、成本高；位於地勢第二級階梯，地勢高，水流快，水資源儲留難等。

（7）影響徑流量的因素

河流的補給類型（以冰雪融水作為補給的河流一般徑流量較小）；

流域的降水情況（看氣候類型）；

集水範圍（看流域面積、徑流長度及支流數量）；

流域的蒸發和下滲狀況；

流域內湖泊、沼澤等濕地的分布狀況；

流域內植被覆蓋狀況；

人類活動。

（8）影響含沙量的因素

流域內植被覆蓋狀況；流域降水量和降水強度；流域內地勢起伏大小（地勢高、坡度陡——以侵蝕作用為主，含沙量較大；地勢低，地形平坦——以沉積作用為主，含沙量較小）；流域的土質（疏鬆或黏實）。

【典型設問】2016年課標全國卷Ⅲ第36題第（1）問，分析內格羅河河水富含腐殖質但泥沙含量少的原因。（8分）

【關鍵點撥】解答本題的關鍵點有二：一是要掌握腐殖質的成因，腐殖質豐富意味著動植物資源豐富，進而可推斷出此地水熱條件好；二是泥沙含量少意味著水土流失狀況不嚴重，說明植被茂密，河流侵蝕力不強。

【答案】氣溫高，濕度大（降水多），生物量大，在沼澤形成大量腐殖質。地處平原，地勢低平，河流流速慢，多沼澤，泥沙沉積。（8分）

（9）影響河流航運價值的因素河流的航運價值由河流的通航能力和其流經地區的社會經濟條件共同決定。自然條件決定河流的通航能力。

自然條件：徑流量的大小（看氣候類型和流域面積）影響通航能力；徑流量的變率（看降水季節分配）影響通航季節穩定性；徑流長度影響通航里程；河流流速的急緩（看地形）影響通航的平穩性；含沙量（主要看植被狀況）影響航道的暢通；結冰期（看氣溫）影響通航的時間等。

社會經濟條件：流域的經濟發展水平；流域人口和城市的分布；流域的資源分布狀況；是否有運河溝通其他水系以擴大通航範圍；能否實現水陸、河海聯運等。

（10）沼澤的成因分析思路

水為什麼會積於地表？水為什麼難上天、難入地、難流走？

有來水：從氣候、水文看——降水量豐富，河湖密布或河流泛濫，水源較充足。

難流走：從地形地勢看——地勢低平或相對低洼，致使排水不暢。

難上天：從氣溫看——當地緯度（或海拔）高，氣溫低，致使蒸發微弱。

難入地（下滲）：從凍土因素看——地下有永久凍土層，致使地表水難以下滲。

【典型設問】2014年課標全國卷Ⅱ第36題第（1）問，分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因。

【答案】地勢低平，排水不暢；氣溫低，蒸發量小；下部土層凍結，阻滯水分下滲；（凌汛等導致）河水泛濫。

（11）沖積扇（或三角洲）的成因

沖積扇和三角洲都是流水沉積作用形成的地貌，只不過發生沉積的位置不同，沉積物粒徑也不同。沖積扇是河流出山口處形成的堆積地貌，三角洲是河流入海口處形成的堆積地貌；由於流速差異大，三角洲沉積物的粒徑要比沖積扇的小得多。

沉積物：由上游侵蝕作用產生，侵蝕作用又受地表植被狀況、土質松黏、地形陡緩等因素影響。

發生沉積作用：河流在出山口或入海口附近，地勢平緩，流速減慢，搬運能力降低，沉積作用增強。

【記憶口訣】熱帶雨林氣候的非地帶性主要分布在「澳巴馬」偏東部地區。

(12)馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部形成熱帶雨林氣候的原因

大部分位於熱帶，氣溫較高；

沿岸有暖流經過，增溫增濕；

東南信風帶來的海洋水汽在迎風坡形成地形雨，降水多。

2.人文地理及區域整治

(1)人口遷移的原因

主要原因：經濟發展（地區間經濟發展水平差異）、城市化、交通通信等。

自然原因：地區間自然環境的差異或自然環境的變化（資源、氣候、淡水、土壤、礦產、自然災害等）。

社會文化因素：文化教育、婚姻家庭、宗教信仰等。

政治因素：國家政策、戰爭等。

【典型設問】2017年天津卷第12題第（1）問，根據「義烏市是著名的國際商貿之都，目前外來人口約占常住人口的37%」這一材料，說明義烏市吸引人口遷入的主要社會經濟原因。請回答兩項。（4分）

【答案】商貿發達（商品集散地）；就業崗位多（收入高）；生活水平高（服務設施完善）。（4分）

(2)逆城市化產生的原因

人們對居住環境質量的要求提高，城市中心環境質量下降（城市的弊），而鄉村和小城鎮環境質量好；小城鎮的基礎設施逐步完善，達到了現代人們生活的要求（小城鎮的利）。

高速公路及地鐵等現代交通設施不斷完善和增強（城鄉交通便利）；電腦及網絡等現代通信的出現和普及，家庭辦公等新工作方式的產生（居家辦公可行性）。

(3)工業集聚的原因

充分利用基礎設施和公共服務。

節約生產建設投資。

加強信息交流與協作，促進技術創新。

降低運輸費用和能源消耗。

擴大總體生產能力，最終降低生產成本，提高生產效率和利潤，獲得規模效益。

（4）工業分散的原因

老工業區過度集聚導致了環境污染、爭地、爭水、爭公共設施等問題，產生工業轉移和分散的現象。

【特別提醒】工業分散或產業轉移的實質還是存在區域差異，尤其是區域經濟發展的差異。因此，通過工業分散或產業轉移可以降低成本，獲取更大的利潤。

跨國公司充分利用不同地區的區位優勢，在全球範圍內尋找最優區位，或接近市場，或接近原料地，或接近勞動力豐富的地區等，以降低生產成本（如輕小貴的電子元器件廠與電子產品組裝廠之間的分散；複雜產品的生產與其各種零部件廠之間的分散，如飛機製造業）。

現代化的交通運輸方式和通信技術的發展，為工業的地域聯繫提供強有力地支持。

（5）產業轉移的原因

勞動力因素：勞動力的數量、素質及工資水平等方面的地區差異。

企業內部交易成本：生產成本、管理成本、職工培訓成本、行政成本、公用事業費用等方面的區域差異。

市場因素：市場區位的變化，開拓新市場的需要等。

產業結構調整的需要（如升級轉型等）。

資源、原材料、地價等的區域差異。

國家政策或生態環境改善的需要等。

3.資源或環境問題形成原因的分析

【歸納總結】環境問題主要包括環境污染、生態破壞和資源短缺三大類。

(1)水資源短缺的原因

自然原因：水資源空間分布不均，季節變化大，淡水資源有限，陸地面積小,陸地存蓄水能力弱。

人為原因：人口劇增，工農業生產規模擴大，水資源需求量大；人類對水體的污染和浪費現象嚴重；植被破壞嚴重，涵養水源的能力減弱。

(2)水土流失的原因

自然原因：降水集中，多暴雨；地形起伏大，地表徑流速度快，土質疏鬆；地表植被稀疏；地質條件不穩定（多地震等）。

人為原因：不合理的耕作制度（過度開墾）、開礦、植被破壞嚴重、工程建設等。

(3)荒漠化的原因

自然原因（次要）：a.氣候乾旱少雨；b.水源缺乏；c.大風日數多；d.植被稀少；e.生態環境脆弱。

人為原因（主要）：a.人口激增帶來的巨大生存壓力；b.三「過」 （過度農墾、過度放牧、過度樵採）導致植被破壞嚴重，生態環境失衡；c.水資源的不合理利用（綠洲地區）；d.工礦交通建設不注意環保。譚老師地理工作室綜合整理

（4）沙塵暴的成因

基本條件：蒸發量大、降水少，氣候乾旱。

物質條件：地表物質乾燥疏鬆，沙源豐富（物燥、有沙）。

植被狀況：植被稀少（或植被遭到破壞），地表缺乏植被的固著（植被稀疏）。

動力條件：揚塵時的上升氣流和大風天氣多。

【應考提示】本部分內容的考查多出現在選修地理的環境保護部分。

【典型設問】72014年課標全國卷 Ⅰ 第36題第（2）問，說明上述沙源冬春季易起沙的原因。（5分）下圖所示區域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風，年平均大風（≥8級）日數157天，且多集中在10月至次年4月。青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風沙災害較為嚴重，且主要為就地起沙。風沙流主要集中在近地面20～30厘米高度範圍內。

【答案】冬春季氣候乾燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保護；（2分）大風多，湖面較寬闊，西風經湖面無阻擋，沙源東部為河谷，風力強勁。（3分）

【答題提示】條件分析評價類試題在答題時需要從有利和不利兩方面，結合自然和人文條件展開分析。當然如果題目中有限定詞明確指向，則根據限定詞具體要求作答。

(5)赤潮產生的原因

沿海地區工業廢水和生活污水的大量排放或過度海水養殖，造成海水富營養化；營養豐富的海水及適宜的水溫、鹽度等環境促使赤潮生物大量繁殖；水體交換不良的港灣和沿岸海域容易發生赤潮。

(6)霧霾天氣形成的原因

自然因素：逆溫、靜風天氣；水汽含量高；大量的塵埃和污染物。

人為因素：重工業多，排放大量的污染物；能源消費以煤為主，排放量大；交通工具多樣，大量的尾氣排放；冬季集中供暖、建築工地的揚塵等。

四、條件分析評價類問題答題思路

新課標考題對區域自然條件、自然資源、農業和工業生產條件的分析評價考查較多，也更強調對材料的充分解讀，著重考查學生獲取解讀信息的能力及對基本原理的分析應用能力。

無論是評價還是分析某地農業生產或工業生產的區位條件，基本思路都是先看某種植物或動物的生長需要什麼條件（或某種產業的生產需要什麼條件，尤其是主導性的區位條件），再結合所考區域的自然、人文區域特徵，看該地具備什麼特徵，哪些是優勢，哪些是不足，進行分析或評價，評價要從有利和不利（或者優勢和不足）兩方面進行。

【答題提示】在綜合題中，「影響類」問題主要從以下三個方面作答：有利影響+不利影響；空間尺度：本地區（事物）影響+其他地區（事物）影響；時間尺度：現在的影響+將來的可能影響；自然環境影響+社會經濟影響+生態環境影響。

五、影響意義類問題答題思路

所謂地理意義，是指某事物產生的地理方面的影響。意義實質上是地理事物的相互關係，是某一事物對另一事物的影響。通常情況下，「意義」往往與「積極影響」和「積極作用」視為等同，但如果題目設問僅僅提到「影響」，則分析時要從「有利影響」和「不利影響」兩方面進行思考和分析。

1.水循環的影響

維持全球水量平衡；使陸地水資源不斷得以更新；不斷塑造地表形態；地球各圈層聯繫及物質和能量的交換等。

2.我國地勢的影響

（1）有利影響

地形多種多樣，有利於開展多種農業經營。

西高東低、階梯狀分布的地勢，有利於海洋水汽深入，給東部地區帶來豐富降水，也使許多大河東流，溝通東西交通，階梯交界處河流落差巨大，蘊藏著豐富的水能資源。

廣大山區有豐富的森林、草場、礦產、旅遊資源。

（2）不利影響

山區廣大，使得我國耕地比重小。

山區廣大，地形崎嶇，使得交通不便。

三級階梯交界處地勢起伏大，水土流失嚴重，滑坡、泥石流等地質災害多發。

3.城市化對自然地理環境的影響

（1）影響氣候：產生城市光污染、光化學煙霧；產生城市「熱島效應」「濕島效應」和「狹管效應」等。

（2）影響水文：破壞原有河網系統，容易引發城市內澇；影響城市水蒸發、地表水下滲、徑流等；生產、生活排污會污染城市水源。

（3）影響土地：城市化發展占用大量耕地；大量垃圾等廢棄物的排放污染土地。

（4）影響生物：城市化破壞植被和原有生態系統，使生物多樣性減少。

4.產業轉移的影響

區域之間的產業轉移，在一定程度上是對區際商品貿易與區際要素流動的一種替代，促進勞動力、資本與技術在區域間的流動。產業轉移既促進了產業的國際分工與合作，又促進了區域產業結構調整和經濟發展。產業轉移對產業遷出地和遷入地帶來的影響也各不相同，都有其利與弊。

（1）對產業遷入地的影響

有利影響：促進資源開發，有利於把資源優勢轉化為經濟優勢；提高第二產業比重，加快經濟結構的調整，縮短產業升級時間，促進工業化和城市化；促進基礎設施建設；增加就業機會，提高居民收入；利於引進資金和技術，促進經濟的發展。

不利影響：加速資源的消耗；加大生態環境的壓力。

（2）對產業遷出地的影響

有利影響：有利於產業結構的優化升級（「騰籠換鳥」）；降低區域資源消耗；改善區域生態環境。

不利影響：減少了就業機會；引起資金、技術和人才的外流。

5.農業生產對生態環境的不利影響

（1）過度開墾：水土流失、荒漠化、次生鹽鹼化、水資源短缺等；

（2）過度放牧：草場破壞、荒漠化等。

（3）過度採伐：森林減少、水土流失、荒漠化等。

這些不利影響最終導致生物多樣性減少，生態環境惡化等。

【關鍵點撥】解答本題的關鍵是抓住設問中的關鍵詞"迅速繁殖"，這意味著對「湖泊魚類資源和捕撈業的影響」主要從不利方面進行回答。

【典型設問】2013年課標全國卷Ⅰ第37題第（3）問，分析尼羅河鱸魚迅速繁殖對維多利亞湖魚類資源及捕撈業的影響。（6分）維多利亞湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔1134米，魚類資源豐富。尼羅河鱸魚是體型最大的淡水魚之一，屬肉食性魚，原產於尼羅河、剛果河等非洲河流中。20世紀50年代，尼羅河鱸魚被引入維多利亞湖，並迅速繁殖。該湖的尼羅河鱸魚經捕撈、加工後多銷往歐洲，成為昂貴的美食。下圖示意維多利亞湖的位置及周邊水系。

【答案】尼羅河鱸魚體型大，食量大，導致一些原有魚類數量迅速減少甚至滅絕。（尼羅河鱸魚體型大，捕撈技術和方法與當地傳統不同，）衝擊當地傳統捕撈業，同時出現專門捕撈尼羅河鱸魚的捕撈業。（6分）

六、對策措施類問題答題思路

【解題技巧】對策措施類問題在答題時主要考慮工程措施、生物措施、管理措施、技術措施四個方面。人地協調觀、綜合思維、區域認知和地理實踐力是地理的四大核心素養。面對當今世界發展過程中的各種問題，人類應該採取措施和對策，更好地實現人地協調和可持續發展。對策措施類的問題能夠很好地考查考生人地協調觀和地理實踐力，也是高考中常見的設問形式。

對策措施類的解題思路，最根本的原則是要對「症」（原因）下「藥」（措施），根據原因或危害，尋找相應措施。

1.乾旱缺水問題

（1）開源

開發水資源，提高供水能力；跨流域調水；修建水庫；海水淡化等。

（2）節流

加強用水管理，實行水價調節，增強節水意識；減少浪費，提高水資源利用率；防止和治理水污染；限制高耗水工業的發展；發展節水農業，採用滴灌、噴灌等農業灌溉技術。

2.能源緊張問題

（1）開源

【方法總結】措施類問題答題思路主要有管理措施、工程措施、技術措施、生物措施四個方面。在答題時結合具體情況逐一展開分析即可。立足國內，加大能源勘探、開發力度，增加能源產量；放眼國際，採取多元化戰略，開拓更多石油進口渠道；建立石油戰略儲備體系；建設西電東送、西氣東輸工程，緩解東部能源緊缺問題；穩妥發展核電、利用乙醇汽油等；因地制宜地發展沼氣、太陽能、水能、風能、海洋能等可再生能源。

（2）節流

加大技術革新，提高能源利用率；加強宣傳，提高公民節約能源的意識；實現產業升級，適當限制耗能大的工業發展。

3.資源型城市的可持續發展（資源枯竭問題）

（1）大力發展新興工業和第三產業，使經濟結構多元化；

（2）改造傳統產業，減少數量，擴大規模；

（3）發展科技，為地區企業改造和轉型提供技術支持；

（4）治理污染，美化環境，營造綠色空間；拓展交通，完善交通網等。

4.保護濕地

（1）退田還湖（還沼、還塘），退耕還林（還草）；

（2）建立濕地自然保護區，禁止濫捕濫伐；

（3）防止和治理水污染；

【特別注意】在解答此類問題時，即便設問中沒有對原因進行考查，也應該首先分析成因，然後再找對策。

（4）建立休漁制度，限制網捕，保護野生動植物資源；

（5）加強宣傳，建立健全法規，增強公民保護濕地的意識；

（6）加強沿海防護林體系建設；

（7）利用優美風光發展旅遊業

5.紅壤的治理

（1）增施有機肥（治貧）；

（2）施熟石灰（治酸）；

（3）摻沙子（治黏）；

（4）種茶樹或馬尾松（治酸）。

6.南方低山丘陵區水土流失問題

（1）改變單一種糧的局面，發展立體農業，充分發揮當地光熱資源及勞動力豐富的優勢，因地制宜，農、林、牧同步發展；

（2）對優勢資源進行系列開發，延長產業鏈，提高農民收入；

（3）解決農村生活用能，減少薪柴砍伐，封山育林保持水土；

（4）植樹造林，大力發展經濟林，提高植被覆蓋率。

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