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現在生活越來越好了，家長給孩子準備的玩具數量和種類也是越來越多。隨著孩子玩具的不斷增加，家長們也發現了一個問題：為什麼孩子對玩具的喜愛只有三分鐘的熱情，再喜歡的玩具玩一會後就不再碰了，之後再要求買新的。先不說買玩具花費的費用，如此多的玩具把家裡的空間也占得滿滿的。
對於玩具，孩子的三分鐘熱情讓家長摸不著頭腦
小旭家的娃今年3歲多，周末的時候一家人去商場溜達，在玩具店門口看到一個6、7歲的哥哥拼裝積木特別厲害，小旭的兒子也吵著要買和哥哥一樣的玩具。小旭想著正好家裡也沒有類似拼裝的玩具，玩這個也能鍛鍊到孩子的手腦，所以就同意了。
沒想到還沒到10分鐘，就聽到兒子一邊發脾氣一邊拍打玩具的聲音。明明是剛剛買回來的玩具，孩子不到三分鐘的熱度就不喜歡玩了。小旭一邊安慰孩子一邊詢問原因，可兒子除了發脾氣什麼也不說。而且這個玩具被兒子裝起來後，再也沒看到他拿出來玩。
這種情況小旭已經遇到過好多次了，很多玩具孩子都是三分鐘熱度，最多超不過一天。之後便頻繁要求買新的，小旭也是不堪其辱，畢竟玩具受得了，自己的錢包也是受不了啊~
孩子對玩具「三分鐘熱度」，可能是這幾個原因
1）玩具與孩子年齡不符
相信小旭兒子的情況其他家長也遇到過，明明買的時候孩子非常喜歡這個玩具，但拿到家之後玩了一會就不再玩了。出現這個情況的原因可能是孩子拿到玩具後，和想得不一樣。
比如有的玩具包裝起來很好，但打開之後發現其實是很簡單的玩具，孩子早已經過了玩這種玩具的年齡，覺得無聊所以就不再玩了。還有一種可能是玩具的難度太難，比如上文中小旭的兒子，看到6-7歲的哥哥拼得積木很好，而作為3歲多的他是很難做到的。
當發現自己的能力不能夠完成玩具的時候，就會發脾氣，以至於對這類玩具開始產生排斥情緒，說到底就是玩具的適用年齡與孩子的年齡不符。雖然很多玩具在包裝上都有標註適合的年齡，但每個孩子的動手能力和思考能力不同，所以很難準確判斷。
2）自我的一種保護
當孩子有難過、害怕、失敗的情緒時，就會用哭鬧、發脾氣等方式來表達，這是孩子自我保護的一種方式。當孩子玩玩具忽然開始發脾氣，以至於把玩具扔到一邊時，其實也是因為內心受到了打擊，用憤怒來做心靈的防禦的方式。
3）引起家長的關注
孩子對家長的依賴是最大的，當感到害怕或被打擊後，會希望得到家長的安慰。但是當發現家長並沒有注意到自己的情緒變動後，就會通過發脾氣或哭鬧來引起家長的關注。
但也有的孩子會通過買玩具這件事來吸引大人的注意，自己表示不喜歡這個玩具，實際上是希望父母能陪自己一起玩。
面對孩子玩玩具「三分鐘熱度」的情況，家長要如何處理呢？
很多時候，孩子只是被玩具的外表所吸引，他們玩耍的意念僅僅停留在很淺的一個層次，像按一下按鈕，摸一摸，錘一錘，滿足了好奇心後，玩具就會被孩子扔到一邊，也就是我們所見到「三分鐘熱度」。
當然，對於孩子這種情況，父母置之不理肯定是不可取的，更重要的是找到孩子出現這種情況的原因，可以對比上面內容逐一排查。
無論是哪種情況，當孩子從玩具中獲得更多的樂趣和成就感時，他才能在玩玩具上更被驅動。
護芽媽媽想說：
孩子在不同的階段會遇到很多的難題，對於玩玩具容易出現三分鐘熱情的孩子，可能需要家長更多的關注和引導。無論是哪個階段的問題，都要從孩子的實際情況出發，有針對性地引導。
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-mo/1901d9fcb919871b6693360e883d3dbc.html