一高三學生來找我補課，我問家長為什麼到這個時候還要補課，跟著老師搞好一輪複習不是最好的嗎？
家長說：「不行啊，老師。道理都懂，但是……老師講課他聽不懂啊！」
這個學生不是我班上的，他是通過我朋友找到我這裡來的。聽家長說老師講課他聽不懂我就問了他一些情況，得知不是老師的問題，班上其他同學都聽得很好，可他就是聽不懂。
聽不懂的原因在哪裡？基礎不行！
老師提到的知識點，他感覺很陌生；老師講解題思路答題技巧，他感覺腦子裡一團漿糊……
我告訴家長我是個從來不補課的人。除了自家兩孩子和一個親侄子，誰的課我也不補。
家長坦言：
「找了好幾個老師了，都不願意。現在你也不願意。實在沒辦法了。」
接著家長又問了我一個問題：
「老師，那我想問問您街上的補課班靠譜嗎？能不能去那裡找老師？」
我實話實說：「外面的補課班怎麼樣，我真不知道。」
家長帶著孩子失望地走了，走之前我把手邊的一本高中知識總匯和一本作文素材送給他了，希望對他有點幫助。
1、高三補課還來得及嗎？
多年帶高三，真的見過很多到了高三「病急亂投醫」的學生和家長。甚至有家長說：
不論花多少錢，只要能把孩子成績提上來就行。
可問題是學習需要慢工出細活，不是花點錢就能買到成績啊。
記得上屆有學生家長也是到了高三來找補課。我自己班的，想通過我找數學老師補課。家長說：
「我準備了10萬塊錢，不信孩子成績補不上來。」
數學老師說：
「兄弟，掙錢不容易。這麼多錢與其亂花不如留著給孩子做創業啟動資金。」
老師們說的是大實話：臨時抱佛腳，成績很難提高。
高三成績不好，花10萬補課來得及嗎？
高中生如果真想提高成績，行動越早越好。高一、高二就行動起來是最好的。高三才想起來補課，確實有些遲了，但補總比不補好，儘快行動起來並堅持下去，只要有毅力一般都有不錯的結果。
至於補課有沒有用，找誰補，不要去問自己的老師了，因為這樣做是給老師添麻煩。平時我們自己的學生家長如果問及補課的事，我們都是非常謹慎的，不會多說一句話。
但在這裡談談其實無妨，畢竟不是面對自己的學生和家長，沒有被誤會暗示補課的尷尬。
2、什麼學生需要補課，什麼學生一定別補課
自己沒有好方法，但又很想學好的學生，可以嘗試補課。
如果孩子根本不想學，家長就不要要求他補課了，除了浪費錢之外沒有其它作用。這樣的學生，補了也沒有用，他們學不進去。
補課費貴的問題怎麼解決？
如果不差錢，隨意選。
如果預算有限，不如選一個線上輔導班，學習網絡課程。
家長的觀念要轉變，不要在實體輔導班這一棵樹上弔死。明明那麼貴，為什麼非要為難自己？完全可以選一個網課。
3、怎樣才能選到質量好，真實有效的網課？
家長們在選擇網課的時候要特別注意以下幾件事：
不要一下子花很多錢，報太多課程。
要選那種只要十幾二十幾塊錢就能買到一兩期的課程。把這種小課當試聽課程來聽，聽個幾節就知道他們的水平了。
聽得滿意就繼續購買，退一萬步講，就算試聽不滿意，也不過就只花了十幾二十塊錢而已。不怕
選大品牌，辦班年限長的那種。大浪淘沙，沒有質量保證的網課很快就會被淘汰，只有那些質量高、效果好的網絡課程才會長期存活。
選名師，找學霸。
如果有條件，我們還是希望能找學霸補課。老師的優勢是有經驗，但不代表他們多聰明或者有多麼高效的學習技巧。學霸就不一樣了，能考清華北大的學霸，他們本身就有一套高效學習法，這正是高中生迫切需要的。
結束語
線下輔導班動輒一節課就要三四百元，補課又不是一天兩天就能見效的，有多少家長能負擔得起這麼高昂的補課費？
但是讓家長眼睜睜地看著孩子落後於人，家長又做不到……
多少家長在咬著牙送孩子進輔導班？
多少家長在找人托聯繫花大價錢請老師補課？
學習主要靠孩子自己努力，我從來不主張補課。但高中課程確實有難度，如果孩子成績跟不上又想提高，不如來試試網絡課程。但選擇要謹慎，切莫上當受騙。